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班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5篇_第3頁(yè)
班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5篇_第4頁(yè)
班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5篇_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5篇沒(méi)有全面的目標(biāo),我們制定出的工作計(jì)劃就毫無(wú)意義,新的工作階段開(kāi)頭之前,要將工作計(jì)劃制定妥善,我今日就為您帶來(lái)了班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5篇,信任一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃篇1

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時(shí)間,這需要同學(xué)們仔細(xì)思考、專心考慮。作為學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該以身作則,擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃:

第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒(méi)有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會(huì)任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個(gè)班級(jí)。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格根據(jù)紀(jì)律來(lái)約束自己。有人說(shuō):“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證?!痹谖覀兗w中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來(lái)變更班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種樂(lè)觀的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力氣。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功。”的口號(hào),把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰(shuí)都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個(gè)麻煩,這就告知我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。

第三:培育良好的學(xué)習(xí)愛(ài)好。俗話說(shuō):愛(ài)好是最好的老師。培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,我認(rèn)為,關(guān)鍵是樂(lè)觀的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的動(dòng)身點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

第四:制定人生目標(biāo),樹(shù)立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪欲、懶散,那是由于在我們內(nèi)心世界中,沒(méi)有明確的目標(biāo)在指引,沒(méi)有崇高理想在驅(qū)動(dòng),沒(méi)有堅(jiān)定的信仰在支撐,甚至沒(méi)有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說(shuō):任何一個(gè)方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅(jiān)持!

第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生布滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路??鬃釉f(shuō):高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無(wú)愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯樱芮苌?,既要全力適應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅(jiān)信:我能行!樹(shù)立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說(shuō):自信是成功的第一秘訣。對(duì)自己布滿信心,這樣的人生才是充實(shí)、美妙的!

最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)。

班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃篇2

美妙的新一年已開(kāi)頭,經(jīng)過(guò)20xx年半年的閱歷,作為學(xué)委,我對(duì)學(xué)委的各項(xiàng)工作都有了一定的了解,在新的學(xué)年,我將再接再厲做好自己的本分工作,做一個(gè)盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與老師多溝通,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo),針對(duì)同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)

在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇,有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺(jué)壓力很大,感覺(jué)很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會(huì)進(jìn)行一次春游,作為學(xué)委我會(huì)樂(lè)觀調(diào)動(dòng)同學(xué)們讓他們加入活動(dòng)中,給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓,讓他們有一個(gè)好的愉快的開(kāi)端。在學(xué)習(xí)上:為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的溝通平臺(tái),準(zhǔn)時(shí)有效傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、報(bào)告講座等準(zhǔn)時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過(guò)上網(wǎng)搜尋,將考研和公務(wù)員之類的考試信息準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)們溝通共享,提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多與同學(xué)溝通,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的樂(lè)觀協(xié)助解決,問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。

學(xué)校常常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),詳細(xì)要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時(shí)在課間通知,或者通過(guò)飛信,以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)等各項(xiàng)考試,我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報(bào)考工作!

(二)激勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)

在這一年多數(shù)同學(xué)會(huì)忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí),但是專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師溝通反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

由于專升本的學(xué)生分了不同的專業(yè),而我們計(jì)本一班34位同學(xué)有十八位選擇了軟件,十六位選擇了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我根據(jù)自己的情況選擇了網(wǎng)絡(luò),這樣我對(duì)選擇軟件的同學(xué)會(huì)帶來(lái)些不便利,例如老師交待的作業(yè)、上機(jī)安排和老師的溝通等問(wèn)題。為了更便利選擇軟件方向的同學(xué)我和其他班委討論決定再找位同學(xué)負(fù)責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的基本事務(wù),而繁瑣的事務(wù)則由我來(lái)處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)隨時(shí)了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,樂(lè)觀執(zhí)行應(yīng)對(duì)措施。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,專心學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),樂(lè)觀協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

(四)工作上與老師和其他班委多聯(lián)系溝通

作為學(xué)委,還有一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)樂(lè)觀學(xué)習(xí),因此,我將收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。樂(lè)觀的與其他學(xué)委溝通工作閱歷,相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施樂(lè)觀采納,并且努力實(shí)踐。

以上就是我對(duì)20xx年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素養(yǎng),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力,我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且樂(lè)觀汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn),對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我信任在我們20xx級(jí)計(jì)算機(jī)一班同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,大家到的努力都會(huì)有一個(gè)好的回報(bào)!

班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃篇3

不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成果的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人閱歷,我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成果主要有如下的原因:

1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由安閑的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂(lè)的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神?,F(xiàn)在上大學(xué)了,幻想實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有幻想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結(jié)果學(xué)習(xí)成果就不太理想。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成果自然不太好。

4、校園對(duì)同學(xué)們而言,是一個(gè)比較平安,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成果。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作;

2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如:教材的訂購(gòu)、上課用品的借還,教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排);

4、深入廣闊同學(xué)中,專心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);

5、努力協(xié)作老師的工作,成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們;

6、親密留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并準(zhǔn)時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;

這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的協(xié)作,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作準(zhǔn)時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。

班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃篇4

我覺(jué)得應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位:學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級(jí)管理方面。

學(xué)習(xí)方面:

處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。溝通方面:我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動(dòng)和老師同學(xué)溝通,承擔(dān)溝通方面的工作。班級(jí)管理方面:學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要樂(lè)觀參加班級(jí)管理的工作。

工作宗旨:

全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

工作計(jì)劃:

為了促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)工作進(jìn)展,更好的為全體同學(xué),我制定了如下的工作計(jì)劃:

1、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,努力學(xué)習(xí),在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還要樂(lè)觀努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、樂(lè)觀地協(xié)作好老師的日常教學(xué)工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,并把好的建議準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給任課老師,以便老師針對(duì)詳細(xì)情況執(zhí)行詳細(xì)的教學(xué)方案。

3、多其他班的學(xué)習(xí)委員溝通,與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。樂(lè)觀協(xié)作班長(zhǎng)、團(tuán)支

書以及其他班委,專心工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),樂(lè)觀主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為班級(jí)獻(xiàn)上自己的一份力氣,承擔(dān)我應(yīng)付的責(zé)任。

4、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。大家都相互學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的溝通任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項(xiàng)職責(zé)。在期末考試接近時(shí)整理復(fù)習(xí)資料,并復(fù)印提供給班級(jí)同學(xué)。

6、多與同學(xué)們溝通,樂(lè)觀的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)樂(lè)觀解答與幫助,假如我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7、組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),集體學(xué)習(xí),定時(shí)安排試講活動(dòng),專業(yè)學(xué)習(xí)討論會(huì)等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng),為大家提供集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報(bào)告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵(lì)志電影,豐富同學(xué)們的課余生活。

8、大二下學(xué)期會(huì)有一些專業(yè)證書的考試,是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),我會(huì)把信息準(zhǔn)時(shí)傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ),多練習(xí)聽(tīng)力、閱讀等,更有效的提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好和成果。

9、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確準(zhǔn)時(shí)的選到滿意的課程。

10、作好學(xué)習(xí)方面的工作,準(zhǔn)時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等活動(dòng)。激勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競(jìng)賽,科研立項(xiàng)等。

11、若同學(xué)們對(duì)老師的授課方式等方面有全都的意見(jiàn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)和老師溝通同樣,若老師對(duì)同學(xué)有意見(jiàn),我們也會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá),使問(wèn)題得到改善。

12、協(xié)作各部班委組織一系列競(jìng)賽,如辯論會(huì)、單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)演講競(jìng)賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。

13、多關(guān)注相關(guān)信息并準(zhǔn)時(shí)、正確地通知同學(xué)們,信息包括兩方面:①社會(huì)和就業(yè)信息,讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí),有適當(dāng)危機(jī)感②證書考試信息,為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo),不斷進(jìn)取。

14、考試后,協(xié)助老師專心總結(jié)計(jì)算班級(jí)成果,對(duì)班級(jí)成果進(jìn)行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成果的信息,并針對(duì)同學(xué)們的成果展開(kāi)新階段的工作。

15、有空時(shí)幫班主任整理資料。運(yùn)用上學(xué)期的工作閱歷:

1、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻熟悉到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。

2、要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

3、常常進(jìn)行自我批判、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,制造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的進(jìn)展自己,提高自身素養(yǎng)。

自我要求:

首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆樂(lè)觀、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。其次,培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都專心負(fù)責(zé),樂(lè)觀落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。在這一學(xué)期里我會(huì)根據(jù)以上計(jì)劃完善自己的工作,專心聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處準(zhǔn)時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的樂(lè)觀學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。樂(lè)觀參加我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成果。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完善,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。我會(huì)在工作中熬煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)

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