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第頁共頁叫我第一名觀看心得10篇叫我第一名觀看心得10篇叫我第一名觀看心得10篇1要相信自己,沒有什么可以阻止你前進(jìn)?!}記今天我看了一部美國勵志電影——《叫我第一名》,這部電影講述了主人公布萊德追逐夢想奮斗史。布萊德6歲時(shí),不幸患了妥瑞綜合癥,這種疾病讓他飽受同學(xué)的嘲諷,老師的斥責(zé),以及別人的歧視,許多人都把他當(dāng)作異類。但他并沒有從此一蹶不振,在母親的支持、校長的幫助下,樂觀面對生活,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名優(yōu)秀的老師??赐觌娪埃也挥傻捏@嘆!是什么讓布萊德獲得成功?是上天的眷顧嗎?不是;是他的運(yùn)氣好嗎?不是。他的成功并不是偶爾,而是因?yàn)樗麤]有被困難打敗,沒有因?yàn)橥兹鹁C合癥而服輸。影片中有一句話讓我非常感動,布萊德說:妥瑞綜合癥是我最好的老師。是啊,妥瑞癥雖然使他飽變歧視和嘲諷,但同時(shí)也磨煉了布萊德意志和勇氣,讓他擁有最后的成功和喜悅!布萊德非常真誠、坦然,從不逃避。每當(dāng)他去應(yīng)聘時(shí),都會說出自己的病癥;當(dāng)他教學(xué)時(shí),也會先給孩子們說明自己的病癥,并讓孩子們隨意提問;當(dāng)他參加學(xué)生的葬禮時(shí),他怕影響儀式的進(jìn)展,遲遲沒有進(jìn)入禮堂……他所做的這一切,無不表達(dá)出他的坦然和真誠。影片的結(jié)尾,布萊德實(shí)現(xiàn)了夢想,收獲了愛情,并獲取了別人的認(rèn)可。布英德奮斗與成功告訴我們:沒有什么可以阻止你前行,沒有什么不可能!叫我第一名觀看心得10篇2周未,我們的英語作業(yè)是看一部勵志電影《我第一名》。電影主要講了主人公科恩在六歲時(shí)患上了無藥可求久的病妥瑞癥,這種病的患者會不由自主地發(fā)出狗吠與抽搐,因此科恩總是被人排斥,不管走在哪里,她都會被厭惡和不解的眼神所包圍著。但科恩是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)仁慈的孩子,在成長中他憑著白己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥帶給他的傷害,經(jīng)過一次次的求職失敗,科恩從來沒有放下自己的夢想。在求職的時(shí)候,他從來沒有回避過自己的缺陷。最后,他如愿以償?shù)漠?dāng)上了老師,他的學(xué)生非常愛上他的課??赐曛@部電影,我很佩服科恩。我覺得科恩是一個(gè)樂觀的人,他可以樂觀的面對疾病,即使這種病無藥可救,但科恩會想方設(shè)法來適應(yīng)病癥,適應(yīng)病癥帶給他的種種不適,把它當(dāng)成自己最大的對手,努力克制困難,最后收獲了精彩的一生。這種精神難道不可貴嗎人們不是常說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有誰可以隨隨意成功?!本拖裰魅斯贫?他微笑著面對一切,這種樂觀的心態(tài),讓我感到有些吃驚與佩服,正因?yàn)檫@種心態(tài),他獲得了年度最正確老師和幸福的人生。這部勵志電影《叫我第一名》讓我知道了世上無難世,只怕有心人。只要你愿意,只要你堅(jiān)信,那夢想一定會實(shí)現(xiàn),無論你離夢想有多遠(yuǎn),無論別人怎么唾棄你,你都要相信,努力終究會換來甜美的成果!叫我第一名觀看心得10篇3今天下午,楊老師讓我們看了一部有關(guān)于良好心態(tài)的電影—《叫我第一名》,讓我懂得了陽光心態(tài)的重要性。里面的主人公是布拉德·科恩,他得了嚴(yán)重的妥瑞氏癥,讓他無緣無故在上課時(shí)做出一些奇怪的動作和發(fā)出一些奇怪的聲音讓人無法忍受。當(dāng)然這是他無法控制的,可他總是被老師和同學(xué)們認(rèn)為是成心這么做的,目的是讓自己顯得更引人注意。為了這件事他經(jīng)常被老師叫到校長室,但這一位校長卻沒有給以批評和處分,而是以其獨(dú)特的方式翻開了布拉德的心,給予無限的鼓勵和支持,使他充滿自信。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,他不斷努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅;想當(dāng)一位老師的他,接二連三參加十五次面試,這其中有歧視、有淚水、有支持、還有欣賞,當(dāng)然還有那堅(jiān)持不懈的努力,終于他得到一份工作—小學(xué)二年級的老師。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子們分享,輕松地教他們知識和做人的道理,成功的教學(xué)得到家長們的贊揚(yáng)。雖然布拉德得了妥瑞氏癥,但他用自己的信念、堅(jiān)強(qiáng)、努力以及良好的心態(tài)征服了妥瑞氏癥,為自己的夢想而努力并最終如愿以償,我為他驕傲??赐赀@個(gè)故事后,我覺得只要有一個(gè)良好的心態(tài)和永不放棄的精神,夢想會離自己越來越近,相信你我都會實(shí)現(xiàn)夢想,成為一個(gè)對社會作出宏大奉獻(xiàn)的人。叫我第一名觀看心得10篇4國慶節(jié)前,潘校長向全校老師推薦觀看一部電影《叫我第一名》。很疑惑,怎樣電影的名字叫這個(gè),看完電影我才真正明白這個(gè)題目的意義。電影確實(shí)不錯,很令人感動和深思。在片中,感動于母親的支持和信任。當(dāng)同學(xué)、老師甚至是科恩的父親都認(rèn)為科恩是個(gè)有問題的孩子時(shí),母親卻支持他,幫他找醫(yī)生,而醫(yī)生也誤解科恩時(shí)她自我去圖書館研究,幫科恩找出真正的病因,并想方法治療他的病;當(dāng)科恩找不到老師的工作而氣餒時(shí),母親跟他說,相信他必須行,相信他是最棒的……感動于校長的魅力。雖然沒有多長的鏡頭,可是作為同行的我感觸是深入的。他沒有向父親一個(gè)批評他的學(xué)生,而讓布萊克參加一向不敢參加的音樂會,他想讓布萊克意識到,人們能理解他像正常孩子一樣學(xué)習(xí)的想法,他也想讓全校學(xué)生能接納這個(gè)有點(diǎn)不一樣的學(xué)生。正是這樣的老師,了布萊克堅(jiān)持,正是這樣的老師,給了布萊克待在學(xué)校的時(shí)機(jī),正是這樣的老師,讓布萊克有了當(dāng)上老師的愿望……感動于科恩的樂觀和堅(jiān)持。他從不在乎別人的目光,做自我夢想著的事情。長大后的科恩正在找老師的工作,可是幾乎所有的學(xué)校都對他說不,因?yàn)樗卸鄤影Y,他們認(rèn)為多動癥會影響教育孩子,認(rèn)為他不可能勝任,可是科恩幷沒有放棄,父親還是不理解他叫他到自我的單位去工作,可是科恩是不會放棄自我的夢想的,最終他找到了一家可以理解自我的學(xué)校,他教得異常出色,跟自我的學(xué)生溝通得很好。他不放棄每一個(gè)學(xué)生,就像他永遠(yuǎn)不會放棄自我的夢想一樣。最終,他被評選為了年度最正確老師。感動一向伴隨我看完電影。電影中科恩的病雖然沒有治好,可是他擁有正常人一要的生活,他喜歡的老師事業(yè),他知心的愛人,他親愛的家人,他得意的學(xué)生……他用自我的經(jīng)歷告訴學(xué)生,不放棄,戰(zhàn)勝疾病。他讓我懂得了永不放棄,“永不放棄”這四個(gè)字要用一生去詮釋,才有意義??赐赀@部電影后,讓我感到一位好老師能影響學(xué)生的一生,影片男主角就是被校長的寬容所感動,猶如一只大手撥開了烏云,使得小布萊恩之后的學(xué)生生涯,充滿了陽光,并最終堅(jiān)決地走向了教育事業(yè)。而我們的現(xiàn)實(shí)生活中,很多老師卻都是帶著有色眼鏡看學(xué)生,對于淘氣搗蛋的學(xué)生總是嚴(yán)喝厲教,甚至于以為學(xué)生“沒方法教,沒救了”。這會讓很多學(xué)生這樣會深受打擊,自卑好久,甚至蹉跎改變一生的命運(yùn)也只因老師有意或無意的一句話或一個(gè)動作。所以,我們要把包容和關(guān)愛的情懷內(nèi)化為工作的動力,把自我的日常教學(xué)工作做好做細(xì)做到位,為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的一份力量。叫我第一名觀看心得10篇5今日抽時(shí)間觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說不出的沖動和感慨。電影的開頭,小主人公科恩怪異的表現(xiàn),也許會引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的開展,讓我漸漸的沉靜了下來,心境也變的越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥,這種病會使人無法控制自我發(fā)出怪聲和脖子抽動。當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評,被同學(xué)欺負(fù)。甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深的刺痛了科恩的心。同樣不可以理解科恩這種行為的還有自我幼時(shí)的父親,記得影片里有一段故事情節(jié),科恩的父親要去機(jī)場,父親給科恩的弟弟一個(gè)熱情的擁抱,然而科恩卻沒有,當(dāng)科恩擁抱自我的父親時(shí),父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。可是科恩還是深愛著自我的父親。有時(shí)真的覺得老師的一句話對學(xué)生的影響真的很大,看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和期望,同學(xué)們都鼓掌了,為他英勇地應(yīng)對疾病而鼓掌,真是位好校長。從此科恩有了夢想,他想當(dāng)一名老師,他想教育更多的人,去關(guān)心更多的人,因?yàn)樗靡粋€(gè)人的一句話或者一個(gè)眼神亦或者一個(gè)動作對孩子的重要性,他期望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子可以有一個(gè)關(guān)心他們的人,有一個(gè)人能真正地理解他……于是他開場為了自我的夢想而奮斗了。經(jīng)過一次次的求職失敗,科恩從來沒有放棄自我的夢想。在求職的時(shí)候他從來沒有成心回避自我的缺陷,布拉德自我已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎,所以他可以面帶微笑的介紹著自我的“殘障”。但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象假如自我經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。最終科恩找到了一家可以理解自我的學(xué)校,他教得異常出色,他跟自我的學(xué)生溝通得很好,他不放棄每一個(gè)學(xué)生,就像他永遠(yuǎn)不會放棄自我的夢想一樣。最終,他被評選為了年度最正確老師,在授獎講臺上,臺下是他的家庭,愛人,學(xué)生,同事還有生疏人,他感謝了所有人,更感謝了他的伙伴——多動癥,他說這個(gè)病一向是他的朋友,是它了科恩要永不放棄,永不放棄自我,不放棄自我的夢想,就算有再大的困難,他都不能妥協(xié),生命里,就應(yīng)當(dāng)永不放棄。看完影片,“永不放棄”四個(gè)字也在我腦海里留下了深入的印象,對于我們每一個(gè)人來說,永久的信念是不可能被打敗的,只要我們努力了,就不會留下任何的遺憾。同樣對于我們的學(xué)生來說,老師就是他們?nèi)松囊啡?,我們不可以用異樣的目光對待不一樣的學(xué)生。尤其是我們中小學(xué)老師應(yīng)對的是正在萌生、構(gòu)成思想的孩子,老師的思想、言行對這群孩子的成長至關(guān)重要。很難想象,一個(gè)自私、猥瑣的老師影響出來的孩子會是什么樣貌。所以,每一位老師都應(yīng)把自我看作燈塔,為學(xué)生的成長指明方向。叫我第一名觀看心得10篇6在學(xué)校的小組工作室,老師給我們放映了一部美國勵志電影《叫我第一名》,這部電影很感人。影片講的是:一位名叫布萊德·科恩(bradcohen)的妥瑞癥患者,小時(shí)候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸總是認(rèn)為他是成心的,而他媽媽堅(jiān)信著是病而已,后來他們離婚了。布萊德長大后一心想成為老師,于是他開著車把這個(gè)城市的所有學(xué)校找了一遍,在最后一所學(xué)校應(yīng)聘時(shí),他成功了。他把自己的學(xué)生教的全是精英,連那個(gè)皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。我很感動,因?yàn)橐粋€(gè)患了妥瑞癥的人,用自己的信念、堅(jiān)強(qiáng)、努力征服了妥瑞癥,為自己的一切畫了一個(gè)圓滿的句號。影片之中有個(gè)讓我難忘的片段,一個(gè)校長,一個(gè)通情達(dá)理的校長,把布萊德·科恩喊到臺上來,面對著曾經(jīng)嘲笑過他的同學(xué),老師,問他為什么會發(fā)出怪聲,校長最后問他一句,我們到底怎么樣才能幫助你,布萊德科恩說,別用異樣的目光看他。對!每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,不可復(fù)制的,每個(gè)人都能做出精彩的事情。我想布萊德之所以那么有活力,樂觀,且有堅(jiān)決的信念,最重要的一點(diǎn),是他接納自己本來的樣子。他稱呼自己的怪聲和抽動為“朋友、伙伴”,他從一開場就接納自己這個(gè)現(xiàn)狀,并且從不自我欺騙,也不祈望外部環(huán)境有一天會變好。這一點(diǎn)也使我非常感慨。確實(shí),我們生活在這個(gè)社會上,各色人等,五花八門的事情每天都在上演——地震,澇災(zāi),貪污,內(nèi)幕,學(xué)術(shù)造假,被騙,____,股市動亂,物價(jià)上漲……這樣的事情從來沒有哪一天停頓過,并且看起來短期內(nèi)也不像會停息。一切都是真實(shí)的,都是現(xiàn)實(shí)存在的,但是我們在這里,我們選擇看到些什么?我們是把注意力放在那些黑色的負(fù)面事件里,還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應(yīng)對它?我們是認(rèn)真追求更加美妙的明天,還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過去自我憐憫呢?布萊德的同學(xué)欺負(fù)他,老師批評他,鄰居嘲笑他,他去打高爾夫也會被人轟出來,甚至學(xué)生家長也不理解他,那些人都沒有錯,他們的反響是正常的,可以理解的。因?yàn)閷τ谒麄儊碚f,他們只是做出了自己認(rèn)為適宜的選擇,他們有權(quán)利對外界的事物帶有自己的評判,他們活在自己的世界里,我們不能要求每一個(gè)人都富有同情心,都充滿好心。但布萊德可以選擇,他也有同樣的'權(quán)利為自己做選擇,他可以選擇不在意他們,也可以選擇每天為他們的態(tài)度傷心,他可以選擇謾罵他們以維護(hù)自己,也可以選擇理解他們以釋然內(nèi)心,他可以自暴自棄以理所當(dāng)然的態(tài)度讓父母供養(yǎng)自己,他也可以自強(qiáng)不息笑對病癥去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。無論如何,都是一生。只看他選擇去過怎樣的一生。但不同的選擇,決定了他這一生的感覺,是充滿幸福喜悅,還是滿懷心酸悲苦。叫我第一名觀看心得10篇7每個(gè)孩子都想得到第一名的稱號,竟然還真有人拍了一部電影,名為《請叫我第一名》,我光看這名字就很好奇,于是,帶著問題,迫不及待地看了這部電影。剛看到前半段,覺得有些忍俊不禁,因?yàn)橹鹘强贫骺偸菚蛔杂X地發(fā)出一些怪聲,引來周圍人的哄堂大笑和異樣的目光。而到了后半段,劇情卻開場令人覺得有一些傷感??赐耆坑捌宜季w萬千……主角科恩很小時(shí)就患有妥瑞癥,總會不自覺、不受大腦控制地發(fā)出狗的吠叫、兔子的咀嚼聲和類似鼓聲的怪聲音。學(xué)校的老師和其它同學(xué)甚至他的爸爸都以為他是成心搗亂。但當(dāng)他的校長在全體同學(xué)面前介紹他及他的妥瑞癥后,信心重新回到他身上,他從此有了一個(gè)老師夢。長大后,他為了找一份老師的工作,去了能去的每一個(gè)學(xué)校面試。他每次都會坦然地說出自己身體的問題,不過,有人介意,也有人最終承受了,最后,憑借自己的不懈努力,他接手了山景小學(xué)的二年級。他真誠的教學(xué)方式獲得了小朋友的喜歡,最后,他竟然被評為所在區(qū)的優(yōu)秀老師。在獲獎發(fā)言中,他很真誠地說:“你們都聽見我發(fā)生的這些怪聲了吧!我有妥瑞癥,但我要謝謝它,他讓我明白,人需要坦然,正確地面對自己的缺陷,而不要輕易被它打敗!”這句話,讓我聽了很有感觸。科恩有“妥瑞癥”,我呢?我有“拖拉癥”。干事總是很慢,拖拖拉拉地,為此事,我沒少挨批評。科恩對自己的缺點(diǎn)是控制不了的,那是因?yàn)樯窠?jīng)元不受他的大腦控制,可我的缺點(diǎn),是可以控制的,我的每條神經(jīng)都很完好,比照起來,我卻沒有下意識地去控制自己不再拖拉。科恩有沒法醫(yī)治的病在身,可他還是獲得令人意想不到的好業(yè)績,我擁有自控才能,卻進(jìn)步不了成績,那是因?yàn)槲腋揪蜎]有想過去克制和面對自己的拖拉。看了這部影片,我也終于明白,其實(shí)一個(gè)人必需學(xué)會正確地認(rèn)識自己,看到自己的缺陷時(shí),也要認(rèn)識到自己的長處,就像影片中的科恩,他雖然有病,可他有教學(xué)的天賦,最終,他不也成功如愿了嗎?認(rèn)識自己,找到屬于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也許會一次又一次失敗,也許會一次又一次受到挫折,但不放棄,就一定會有時(shí)機(jī)。叫我第一名觀看心得10篇8“有夢,任性!”觀影之后,被震撼到的小宇宙便向大腦推送出了這樣一條消息。是的,因?yàn)槿涡裕驗(yàn)槿沃@條有夢想不限速的性子自由馳騁,所以一個(gè)神話式的生命得到了極致綻放。從主人公說起。布拉德從小就與眾不同。他多動,他會發(fā)出怪聲音,他把自己的妥瑞氏癥叫做“同伴”,他說:希望是很難戒掉的習(xí)慣??墒?,爸爸的斥責(zé)并沒有讓這個(gè)怪胎學(xué)會怨天尤人、就此認(rèn)命,眾人的嘲笑反而讓他懂得逆風(fēng)的方向,更合適飛翔。于是,布拉德給生活一個(gè)微笑,開場了闊步在陽光對壘黑暗的征程。到這兒,我便已經(jīng)很感動了,因?yàn)樽约簺]有布拉德的這股向生命說“不”的勇氣,也從未想過可以擁有。應(yīng)該是初中的一次全校大會上吧,布萊德的校長讓同學(xué)們理解了布萊德的病癥。布萊德與同學(xué)們的隔膜一點(diǎn)點(diǎn)消退開來,校長對他的尊重也使一顆當(dāng)老師的種子悄然落入布萊德的心田。社會影響力、關(guān)心力的作用自然不言而喻了,只有環(huán)境、群眾對每個(gè)人都認(rèn)可、都尊重,才可能使這條生命愈發(fā)鮮活。所以,作為咱祖國社會社會的一員,善待生命,我們義不容辭。畢業(yè)了,該是去兌現(xiàn)夢想的時(shí)候了。這條路注定艱辛,可是他那強(qiáng)大的內(nèi)心也是不可小覷的。自己的“同伴”成了最大的攔路虎,一次次投簡歷去面試,一次次被否認(rèn)再繼續(xù)。哪怕被24所學(xué)?;亟^,他仍然敲開了第25所學(xué)校的大門——果然,機(jī)遇出現(xiàn)了,夢想照亮了現(xiàn)實(shí),布萊德被景山小學(xué)聘為二年級導(dǎo)師。試想,假如我們在面對生命的考驗(yàn)時(shí)也是這樣欣然應(yīng)戰(zhàn),不管遇到多大的風(fēng)浪也照舊堅(jiān)守初心,用樂觀、用執(zhí)著、用堅(jiān)決來征服世界,那么我們又何嘗不可以擁抱自己的夢想呢?當(dāng)成了老師,還得當(dāng)好了老師。班里不乏有幾個(gè)淘氣的孩子,但他從未放棄任何一個(gè)孩子,就像他從未放棄自己一樣。布拉德攜帶著自己高度的責(zé)任心進(jìn)入了老師形式,公正的班級制度,新奇的教學(xué)方式,帥氣的教學(xué)風(fēng)格,溫暖了學(xué)生,更美麗了自己。在夢想的道路上,用腳步去丈量將來的路,是一件何其幸福的事情呀。在“最受歡送老師”地領(lǐng)獎臺上,布拉德說:“別讓任何事阻止你去追逐夢想,阻止你工作或玩耍?!敝蟮弥@部電影是根據(jù)真人真事改編的,就又肅然起敬了。既然傳奇潛藏在身邊,那么,就任性地,走過人生。叫我第一名觀看心得10篇9看完了《叫我第一名》,確實(shí)有很多感慨,影片之中有個(gè)讓我難忘的片段,一個(gè)校長,一個(gè)通情達(dá)理的校長,把布萊德·科恩喊到臺上來,面對著曾經(jīng)嘲笑過他的同學(xué),老師,問他為什么會發(fā)出怪聲,校長最后問他一句,我們到底怎么樣才能幫助你,布萊德科恩說,別用異樣的目光看他。每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,不可復(fù)制的,每個(gè)人都能做出精彩的事情。我想布萊德之所以那么有活力,樂觀,且有堅(jiān)決的信念,最重要的一點(diǎn),是他接納自己本來的樣子。對于孩子的教育也應(yīng)該如此,每個(gè)孩子的自身情況不一樣,假如我們過多的去強(qiáng)加給孩子一些東西,未必是好事,往往會適得其反,首先孩子遵從自己的內(nèi)心,按照自己的理想目的去奮斗,我們最多在身邊起到輔助作用,畢竟將來的路是他們自己在走。布萊德稱呼自己的怪聲和抽動為“朋友、伙伴”,他從一開場就接納自己這個(gè)現(xiàn)狀,并且從不自我欺騙,也不祈望外部環(huán)境有一天會變好。確實(shí),我們生活在這個(gè)社會上,各色人等,五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實(shí)的,都是現(xiàn)實(shí)存在的,但是我們在這里,去選擇看到些什么?我們是把注意力放在那些黑色的負(fù)面事件里,還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應(yīng)對它?我們是認(rèn)真追求更加美妙的明天,還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過去自我憐憫呢?布萊德的同學(xué)欺負(fù)他,老師批評他,鄰居嘲笑他,他去打高爾夫也會被人轟出來,甚至學(xué)生家長也不理解他,那些人都沒有錯,他們的反響是正常的,可以理解的。因?yàn)閷τ谒麄儊碚f,他們只是做出了自己認(rèn)為適宜的選擇,他們有權(quán)利對外界的事物帶有自己的評判,他們活在自己的世界里,我們不能要求每一個(gè)人都富有同情心,都充滿好心。但布萊德可以選擇,他也有同樣的權(quán)利為自己做選擇,他可以選擇不在意他們,也可以選擇每天為他們的態(tài)度傷心,他可以選擇謾罵他們以維護(hù)自己,也可以選擇理解他們以釋然內(nèi)心,他可以自暴自棄以理所當(dāng)然的態(tài)度讓父母供養(yǎng)自己,他也可以自強(qiáng)不息笑對病癥去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。無論如何,都是一生。只看他選擇去過怎樣的一生。但不同的選擇,決定了他這一生的感覺,是充滿幸福喜悅,還是滿懷心酸悲苦。布萊德兄弟的互動卻讓他們的父親發(fā)怒了,他當(dāng)著眾人的面喝斥布萊德……然后,周圍瞬間安靜了下來,人們都將目光集中到了布萊德身上,這時(shí)的小布萊德有一個(gè)吞咽口水的動作,眾人的注意讓他緊張又不安了,他怯怯的看了看周圍,然后安靜的跟著父親上了車。不得不說,看到這一幕的時(shí)候,小家伙沒哭,我卻感慨萬千。在生活中,我也曾不止一次的因?yàn)樽鳂I(yè)、因?yàn)樨澩娴却舐暫浅膺^兒子,傷害到孩子的自尊心了。呵斥完之后我的心里其實(shí)也不是滋味,沒有考慮過孩子的感受,想去給孩子認(rèn)錯又抹不開面。叫我第一名觀看心得10篇10
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