人教版英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè) Unit 8 Section A 1a-2d 教案（表格式）

第8單元第1課主備人：審核人：課題Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA（1a—2d）課時(shí)第1課時(shí)課型聽(tīng)說(shuō)課總2課時(shí)授課人主備教師設(shè)計(jì)思路授課教師二次備課1.教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：（1）熟練掌握下列詞匯：truck,rabbit,whose（2）熟練掌握下列短語(yǔ)：mustbe,belongto,atthepicnic，listento（3）掌握下列句型：---Whosebookisthis?---ItmustbeMary’s.J.KRowlingisherfavoritewrite.2．技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)可能性的用法。3．情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦觀察，比較事物的特點(diǎn)與區(qū)別，逐步培養(yǎng)自己的推理判斷能力。教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)卧~、短語(yǔ)、句式以及情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)可能性的用法。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~、短語(yǔ)、句式以及情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)可能性的用法。教學(xué)方法：預(yù)習(xí)---聽(tīng)說(shuō)---聽(tīng)力---對(duì)話—朗讀---練習(xí)課前自學(xué)自學(xué)活動(dòng)：一．翻譯下面單詞短語(yǔ)及句型1._____________誰(shuí)的；（特指）那個(gè)人的2._____________卡車(chē)；貨車(chē)3._____________兔；野兔4._____________(v.)出席;參加5._____________(adj.)貴重的;有用的;寶貴的6._____________(adj.)粉紅色的（n.）粉紅色7._____________(n.)野餐8._____________（pron.）任何人1.___________________一定是2.___________________在野餐時(shí)3.___________________屬于4.___________________出席音樂(lè)會(huì)5.___________________我其余的朋友6.___________________撿到，拾起1.—__________________________________?這是誰(shuí)的書(shū)？—____________________________________________________________.它一定是瑪麗的，J.K.羅琳是她最喜愛(ài)的作家。2.____________________________________________________________.我昨天出席了音樂(lè)會(huì)，因此它可能仍在音樂(lè)廳里。3.____________________________________________________________.它不可能被偷的。4._________________________________________________________?它可能仍然在公園嗎？5.____________________________________________________.這個(gè)發(fā)帶一定是屬于琳達(dá)的。二．完成P571a.自學(xué)質(zhì)疑：學(xué)生自學(xué)完有什么疑問(wèn)或問(wèn)題。如：我的困難或問(wèn)題：。課上研學(xué)自學(xué)反饋1.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成句子。1.Weareplanningtohaveapicnic(野餐)ontheislandnextweek.2.Tooursurprise,thedogranbackwitharabbit(野兔)inhismouth.3.Tom’sfatherdecidedtodrivehistruck(卡車(chē))totravelaroundtheworld.4.Thethiefdidn’tfindanythingvaluable(貴重的)inthebagandthrewitaway.5.Jane’smotherboughtherapink(粉紅色的)sweaterasherbirthdaygift.2.Checktheanswersof1a.二、聚焦問(wèn)題Step1Questions:Teacher:Whose(pencil)isthis?/IsitAnna’s?Students:__________________________①Anna’s.②No,itisn’t.(小組練習(xí))Step2.ListeningFinish1b.Listenandmatcheachpersonwithathingandareason.Checktheanswers.Step3.Pairwork.A:Whosebookisthis?B:ItmustbeMary’s.J.K.Rowlingisherfavoritewriter.Step4.Listening.Listentothetapeandfinish2aand2b.2.Finishthefollowingexercise.1)ItcouldbeMei’shairband.Meihaslonghair.2)ThehairbandmightbelongtoLinda.Shewasatthepicnic.3)ThebackpackcouldbelongtoRita.She’salwaysforgettingthings.4)ThebackpackmustbelongtoLinda.Shehaslonghairandshe’sonthetennisteam.Listenandreadtheconversation.Rolepalytheconversation.Step5.Pairwork.Makeconversationsusingtheinformationin2aand2b.Step6.2d.Listentothetapeandreadtheconversation.Role-playtheconversation.三、研究分享ItmustbelongtoCarla.它一定是屬于卡拉的。belongto意為“”=besb.’s，沒(méi)有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其后接代詞做賓語(yǔ)時(shí)，要用代詞的賓格形式，不能用物主代詞；若接名詞做賓語(yǔ)時(shí)，不能用名詞所有格形式。e.g.Thisbook(屬于)me.=Thisbookismine.2.ItmustbeCarla’s.它一定是卡拉的。（1）must為動(dòng)詞，無(wú)和的變化，后接動(dòng)詞形。在回答must引起的一般疑問(wèn)句時(shí)，否定式常用needn’t或don’thaveto,意為“”，而mustn’t表示“”。e.g.---MustIfinishtheworkontime?---Yes,you./No,you/.(2)此處must表示推斷，通常與be連用，意為“一定是；肯定是”。此用法只用于肯定句中。e.g.There(肯定是)somethingwrongwiththecomputer.①must表示推測(cè)時(shí)，其否定形式是can’t，意為“不可能”，表示有把握的否定推測(cè)。e.g.Wemustbewrong.(改為否定句)Wewrong.②might或could表示推測(cè)時(shí)，意為“也許是；可能是”，其否定形式是can’t。e.g.Theredpencan’tbeLucy’s.It/(可能是)beLily’s.四．深度構(gòu)建當(dāng)堂檢測(cè)：設(shè)計(jì)練習(xí)或問(wèn)題檢測(cè)本節(jié)所學(xué)一．根據(jù)題目所給出的中文補(bǔ)全句子。2、總結(jié)歸納：總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)形成體系或思維導(dǎo)圖或思想方法等13、梳理反思：學(xué)生本節(jié)課的收獲，感受、疑問(wèn)、課后拓學(xué)鞏固知識(shí)翻譯句子1.有人通過(guò)看錄像學(xué)英語(yǔ)嗎？2.你和朋友們用英語(yǔ)交談嗎？3.聽(tīng)磁帶怎么樣？4.大聲朗讀練習(xí)發(fā)音怎么樣？5.你曾經(jīng)參加過(guò)小組學(xué)習(xí)嗎？二、拓展提升TalkabouthowdoyoulearnEnglish？Youcanchoosewhatyoulearnfromthetextbook,oryoucananalyzeyourownsituationandtellushowyoudoyoulearnEnglish？Pleasemakeareport.板書(shū)設(shè)計(jì)：教學(xué)反思：說(shuō)明：1、頁(yè)眉：勤勉三中ARE教學(xué)幾年級(jí)（上或下）學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)，楷體、小五號(hào)字、加黑。2、頁(yè)腳：勤勉博學(xué)?知行合一楷體、小五號(hào)字、加黑。3、標(biāo)題：五號(hào)，黑體，正文：五號(hào)，宋體單倍行距。4、主備人：XXX，審核人：備課組長(zhǎng)、本組骨干教師，黑體、小五號(hào)。5、課前自學(xué)：（1）設(shè)計(jì)自學(xué)任務(wù)或預(yù)習(xí)活動(dòng)或自學(xué)問(wèn)題。如：語(yǔ)文可以設(shè)計(jì)課前的知識(shí)鏈接延伸或拓展知識(shí)，發(fā)布微課后回答問(wèn)題，或看書(shū)回答問(wèn)題等也可以是任務(wù)驅(qū)動(dòng)等，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)。（2）