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文檔簡介
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Unit5ChinaandtheWorld
Topic3NowisitasymbolofEngland.
一.重要句型:
SectionA
KangkanghascometoSusanna’shouseandseensomebeautifulpictureshangingonthewall.康康來到蘇珊娜家里,看到一些美麗的圖片掛在墻上。
(1) seesb.dosth “看見某人做了某事”強調(diào)動作的全過程或經(jīng)常反復發(fā)生;
seesb.doingsth. “看見某人正在做某事” 強調(diào)動作正在進行 .
如: Isawhergoacrossthestreet. 我看見她過了馬路 . Isawhergoingacrossthestreet.
我看見她正在過馬路 .
常見的感官動詞有: see,watch,hear,smell( 嗅覺),feel等。后可接①動詞 ing形式,表此動
作正在發(fā)生。②動詞原形,不表此動作正在發(fā)生 ,表此動作已完成或存在的事實。
(2)hangonthewall 掛在墻上;
onthewall&inthewall 區(qū)別:
onthewall/inthewall 都譯為"在墻上".由于介詞不同 ,在使用上有區(qū)別。如:
圖畫、黑板、風箏等 "在墻上",是因為它們在墻的表面上 ,故用onthewall ;
門窗、釘子、洞、孔等 "在墻上",是因為它們在墻的里面 ,故用inthewall.
類似的還有 inthetree&onthetree onthetree/inthetree 都譯為",,在樹
上".
onthetree 表示樹上本身所長著的葉子、花、果實等; inthetree 表示某物或某人在樹
上.
2.Whatabeautifulpicture! 多么漂亮的圖片??!
3.Peoplewereeitherearlyorlate. 人們早晚不一。
either ? or用?于連接兩個表示選擇關系的名詞或代詞,意為“要么 ,,要么,,”。
Hemustbeeithermadordrunk. 他不是瘋了就是醉了。
注意:通常應連接兩個相同性質(zhì)的句子成分,但有時后一成分可能省略與前一成分相同的詞。若連接兩個成分作主語,其謂語通常與靠近的主語保持一致。如:
Youcaneitherhaveteaorcoffee.你喝茶也行,喝咖啡也行。EitheryouorIamwrong.不是你錯,就是我錯。
4.Shehaditbuiltsothateveryonewouldhavethesametime 她讓人建造了這個鐘, 目的是
每個人都有相同的時間。
have+sth(賓語)+過去分詞(賓語補足 語)”意為“讓 /叫/使/請別人做某事”。
賓語 sth后面用過去分詞作賓語補足語,說明 sth與過去 分詞表示的動作之間是被動關
系 。相當于 asksb.todosth.
練一練:
Iwanttohavehim__thejob,butshehadit___instead.
A.do,done B.does,doing C.todo,doing D.todo,done
5.Doyouknowthepicturebelow? 你知道下面這張圖片嗎?
belowadv.&prep. 在下面; underprep.&adv. 在下面;在下方;
below 表示“在下方或位置低于 ??”,不一定有垂 直在下之意;它的反義詞是 above。
1
Writeyournamebelowtheline .在線下寫上你的名字。
under表示“在?? 正下方”;有時可與 below通用,但它指處于某物的正下方,其反義詞
over。如:
Hestoodunderatree. 他站在樹下。
ButdoyouknowthatEiffeldesignednotonlytheStatueofLibertybutalsotheEiffelTower?但是你知道埃菲爾不僅設計了自由女神像還設計了埃菲爾鐵塔嗎?
notonly...butalso... 表示“不僅,而且,;既,又, ”,用于連接兩個性質(zhì)相同的詞或短語。
Notonlymenbutalsowomenwerechosen. 不僅僅是男的,女的也有被選中的。
另外,在使用 notonly ?butalso 時?還應注意以下幾點:
a.有時可將butalso分開用,即將but視為普通的并列連詞,用于連接兩個句子,然后將also用于句中(用謂語動詞用在一起)。He’snotonlyveryfast,buthe
’salsogotmarvellous 他不technique僅很快,.而且技術高超。
b.該結(jié)構中的also有時可以省略,或?qū)lso換成too,aswell(置于句末)。如:Henotonlywashedthecar,butpolishedittoo[aswell].他不僅沖洗汽車,而且還擦拭了它。c.有時因為語境的需要,notonly?butalso?也可能用于連接兩個性質(zhì)不同的詞或短語,但這多半因為承前省略的原因。如:Henotonlygoestoworkonweekdays,butalsoonweekends.他不僅工作日去上班,在周末也去上班。句中的notonly后接的是謂語goesto,而butalso后接的卻是狀語onweekends,可視為butalso后承前省略了謂語動詞goestowork。d當notonly?butalso連接兩個主語時,謂語動詞的數(shù)原則上與其相近的主語保持一致。Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.不僅學生們在欣賞這部影片,他們的老師也在欣賞這部影片。為了強調(diào),可將notonly置于句首,此時其后的句子通常要用部分倒裝的形式。
Notonlyhasshebeenlatethreetimes,shehasalsodonenowork. 她不僅僅遲到了 3次,她還沒
干一點活。
有時也可見到不倒裝的情形,此時主要見于 butalso后接省略結(jié)構的情況(省略只剩下主語)。
Notonlymymotherwasunhappy,butMarian,too. 不僅我母親不快樂,瑪麗安也不快樂。
SectionB
Althoughhewasbothpooranddidn’thavemucheducation,henevergaveupreadingbooks.盡管他很窮又沒接受很多教育,但是她從沒有放棄讀書。
although雖然,盡管。引導讓步狀語從句,不和 but同時出現(xiàn)在句子中。
Althoughheisninetyyearold,hecanstilllookafterhimself. 盡管他九十歲了,但他仍然能自理。
2.NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.
她不但發(fā)現(xiàn)了鐳元素而且她一生中獲得過兩次諾貝爾獎。
notonlybut(also)意為“不僅,而且,.”。當連接兩個分句時,前一個分句用倒裝句式,后一個分句用陳述語序。
2
練一練:
Notonly___pollutedbut___crowded.
A.wasthecity,werethestreetsB.thecitywas,werethestreetsC.wasthecity,thestreetswere
D.thecitywas,thestreetswere
2.Shestoppedservingthepatientsasanurseafterthewar. 戰(zhàn)后她不再當護士照顧病人。
A.stopdoingsth. 停止做某事; Stoptalking,theteacheriscoming 。別說了,老師來了。
B.stoptodosth.停下來做別的事;Wearetired,let’sstoptohavearest.我們累了停下來休息會兒。
SectionC
1.Therewereneitherteachersnotschools,butLincoln’stepmotherencouragedhimtostudy.在那里既沒有老師,也沒有學校,但是林肯的繼母鼓勵他學習。
1)neither...nor...表示"既不??也不??"。
其含義是否定的,可連接任意兩個并列的成份。
Shelikesneitherbutternorcheese. (連接名詞) 她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪。
Sheisneitherclevernorhardworking. (連接形容詞)她既不聰明, 又不勤奮。
此句中 neither...nor...連接兩個賓語。當 neither...nor...連接兩個主語時,也應遵循 "就近原則
"。
Neitherhenorsheisathometoday. (連接代詞)今天他和她都不在家。
若將neither...nor...句型變?yōu)榭隙ň洌恍璋裯either...nor...改為both...and...即可,同時謂語動詞必須用復數(shù)形式。
(2)encouragesb.odosth. 鼓勵某人做某事 Heencouragedmetogoabroad. 他鼓勵我出
國。
Peopletrusthimandbegantocallhim“HonestAbe”.人們信任他并開始稱他為“誠實的亞伯”。
call+賓語+賓語補足語,意為“稱/叫,,為,,”。WecallhimXiaowang.我們叫他小王。3.Duringthefollowingyears,hetookamoreactivepartinpolitics.在以后的幾年里,他積極參加政治活動。(1)thefollowingyears在以后幾年;(2)takeanactivepartin積極參加;Heoftentakesanactivepartinoutdooractivities.他積極參加戶外活動。4.BoththenorthernstatesandPresidentLincolnwantedgetridofthoselaws.北方各州和林肯總統(tǒng)都想解除這些法律。(1)both?and?兩者都,;BothEnglishandChineseareinteresting.英語和漢語都很有趣。(2)getridof除掉,去掉;革除;Youseeminratherahurrytogetridofme.看起來你急于想擺脫我。SectionD1.ItisoneofthetheSevenWondersoftheWorld.它是世界的七大奇跡之一。2.TheGreatPyramidwasconsideredauniquebuildinginthe19thcentury.金字塔被認為是19世紀獨特的建筑 。
3
3.Accordingtoscientificresearch,theancientKing,Khufu,orderedhismentobuildthe
GreatPyramidstonebystone. 根據(jù)科學研究,古代的國王胡夫,命令他的臣民用一塊一
塊的石頭修建金字塔。
(1)accordingto依照,據(jù),,所說;Accordingtoyourexplanation,Iunderstandthetext.(2)ordersb.todosth.命令某人做某事;有此用法的常用動詞有ask,want,tell。Thebossorderedhimtowashthedishes.老板命令他刷這些盤子。4.Butmanyscientistscontinuetostudytheirmethods.但是科學家繼續(xù)研究他們的方法。continuetodosth.持續(xù)不斷地做某事;二.重點語法連詞:1.both...and兩者都;既,,又,,;不僅,,而且,,;(1)連接主語,謂語用復數(shù)形式。BothyouandIaregoodstudents.你和我都是好學生。(2)連接謂語。IcanbothspeakandwriteEnglish.我既會說英語又會寫英語。注意:both...and的否定用neithernorHecanspeakbothEnglishandFrench.他既會說英語也會說法語。HecanspeakneitherEnglishnorFrench.他既不會說英語也不會說法語。2.neither...nor.. 既不,,也不,,;兩者都不;
(1)連接主語,謂語動詞與鄰近的主語單復數(shù)保持一致。 NeitherhenorIamfromChina.
他和我都不是中國人。
(2)連接謂語。 IneitherlikeplayingcomputergamesnorlikewatchingTV .我既不喜歡玩電
腦游戲也不喜歡看電視。
3.ether...or... 或,,或,,;要么,,要么,,;不是,,就是,,;
(1) 連接主語, 謂語動詞與鄰近的主語單復數(shù)保持一致。 Eitheryouorhegoestoschool
bybike.
(2)連接謂語。 Youcaneithergotoschoolorstayathome. 你要么去上學, 要么待在家里。
4.notonly ? butalso 不但?? 而且?? ;
(1)連接主語,謂語動詞與鄰近的主語單復數(shù)保持一致。 Notonlyyoubutalsohespeaks
Japaneseinourclass.
2)連接謂語。TomnotonlyspeaksEnglishbutalsospeaksJapaneseatschool.
(3)連接賓語。Theproblemfortherecipient( 接受者)wastryingtoguessnotonlywho
thesenderwas,butalsowhathissecretfeelingsmightbe. 收信人不僅要盡力猜出是誰的, 還要推
測寄信人內(nèi)心有什么想法。
4)連接賓語補足語。Lightandbrightcolorsmakepeoplenotonlyhappierbutmoreactive.
(5)連接表語。 Shakespearewasnotonlyawriterbut(also)anactor 莎士比亞不僅是一位劇
作家,而且是一位演員。
練一練:
用both...and,neither...nor,notonly...butalso...,either...or... 填空。
1.______he______youhavetakenmyumbrellabymistake.
2.______students______teachershavebeenthere.
3.Aftersupper,weoften______readnewspaper______watchTV. 4.______Tom______Jack
4
haspassedtheexam.
5.You______lovehim______hatehim.
6.Idon'twanttovisit______Beijing______Shanghai.
三.重點詞組:
thequeenofEngland英國女皇;asymbolofEngland英國的象征;looklike長得像;ahugesailingboat巨型帆船;agooddescription形象的描述;theOperaHouse歌劇院;theStatueofLiberty自由女神像;agiftfromFrancetotheUSA一個法國送給美國的禮物;NewYorkHarbor紐約港;theEiffelTower埃菲爾鐵塔;see?doingsth.看見,,正在,,;either?or?或,,或,,;要么,,要么,,;havesth.done讓別人做,,;notonly?butalso?不但,,而且,,;theInternationalExhibitionofParis巴黎國際展覽會;BigBen大本鐘;befamousfor以,,出名;theprivatehome私人住所;referto談及;涉及;ringout發(fā)聲;theTowerofPisa比薩斜塔;makeareportaboutsb.做關于某人的報告;havemucheducation接受很多教育;bothand兩者都,,;giveupdoingsth.放棄做某事;becomeoneofthegreatestpresidents最偉大的總統(tǒng)之一;wintheNobelPrizetwice贏得兩次諾貝爾獎;explorespirits探索精神;photographicfilm電影攝像器材;nursethesoldiers照顧士兵;servethepatients照顧病人;TheInternationalNurse國際護士節(jié);stopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停下來做某事;carryalampinone’shand手提一盞燈;struggletolive為生存而奮斗;5
encouragesb.todosth. 鼓勵某人做某事;
receivealawlicense 獲得法律執(zhí)照;
beelectedthesixteenthpresidentoftheUnitedStated 被選為美國第十六任總統(tǒng);
breakout 爆發(fā);formtheirowncountrygetridof
lessthanaweeklessthansetfree.
becontentwith
breakup
thefollowingyearstakeanactivepartinbyoneself
tryhardtodosth.abriefintroductionlearn?from?neither...nor...
TheGreatPyramidTheSevenWondersTheLargestPyramidaccordingto
ordersb.todosth.
modeltool
建立他們自己的國家;
解除,除掉;
不到一周;
少于,不足;
釋放;
,,滿足,對,,滿意;拆開,分散;粉碎;
在以后幾年;
積極參加;
靠某人自己;
盡力去做某件事;
簡要介紹;
,,學習;既不,,也不,,
金字塔;
七大奇跡;
最大的金字塔;
依照,據(jù) ,,所說;
命令某人做某事;
現(xiàn)代工具;
showthewisdomandtheachievementof 展現(xiàn)了,,聰明才智和偉大成就;
四.練習:
選擇題。
1.—WhereisTonynow? —Isawhim___inthegardenamomentagoandItoldhim___.
A.play,gohomeB.playing,togohomeC.toplay,goeshomeD.play,goinghome2.—Howdoyoulikethetwopairsofshorts?—Theydon’tfitmewell.Theyare__toolong___tooshort.A.notonly,butalsoB.both,andC.neither,norD.either,or3.Mydeskisbroken,Iwillhaveit__afterschool.A.repairB.repairingC.repairsD.repaired4.—Canyouseethepictureonthewall?—Yes.It___byMr.Blacktwomonthsago.A.paintedB.ispaintedC.paintsD.waspainted5.____thegirlisonlynine,shetakescareofherbrothersandcooksmealseveryday.A.IfB.BecauseC.AlthoughD.As--Whatdoyouthinkof___performanceyousawlastnight?Well.I'veneverseen___
betterone.It'sworth____again.
6
A.a;a;seeing B.the;the;tosee C.the;a;seeing D.a;the;tosee
7.NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother.
A.is B.are C.am D.be
8.Thatdinnerwasthemostexpensivemealwe______.
A.wouldhave B.havehad C.hadneverhad D.hadeverhad
9.Shewantsto___herjobandgotostudyinAustralia.A.growup B.wakeup
C.pickup D.giveup
10.Ifhekeepsonworkingsohard,he'llunderthepressureofwork.
A.breakdown B.breakaway C.breakout D.breakinto
11.NeitherInormybrotherplayingcomputergames,andweallstudyhardallthetime.
A.like B.likes C.doesn'tlike D.don'tlike
12.—Playingcomputesgameseverydayisabadhabit,soyoumust______ofit. —Yes,Iagree
withyou.
A.getrid B.geton C.getup D.getoff
13.Thesailoris____ofhisexperiences,becausehehasbeentoabout30countries.
A.thepride B.afraid C.proud D.hear
14.Youcannotexpectyourfriendsto__youifyoudonotkeepfaith( 守信)withthem.
A.trust B.doubt C.forget D.take
15.WeaskedJohnandHenrysomeeasyquestions ,but____ofthemcouldanswerthem.
A.none B.both C.all D.Neither
16.Ifalltheplantsontheearthdie______people____animalswillbeabletolive.
A.neither,nor B.both,and C.notonly,butalso D.eitheror
17.—Whichismoreuseful ,biologyorchemistry ?—Ithink____themareuseful.
A.eitherof B.noneof C.bothof D.allof
18.____Lily____Lucymaygowithyoubecauseoneofthemmuststayathome.
A.Notonly ;butalso B.Neither;nor C.Both;and D.Either;or
19.—CanIparkmycarhere ?—Yes,youcanparkon____sideofthestreet.
A.either B.neither C.both D.All
20._______humanbeings_______animalscanlivewithoutair.
A.Both ? and B.Either ? or C.So ? .That D.Neither ? Nor
用所給動詞的適當形式填空。
FlorenceNightingale_____(be)oneofworld'sgreatnurses.ShewasborninFlorence,Italyon
May12,1820.Whenshewasyoung,she_____(want)tobeanurse.Thefamilyhadlotsof
money,sothey____(think) it would bebetterif shedidn't work. Nurses_________(not
respect)atthattime.ButNightingalewenttoGermanytolearntobeanurse.Duringawarin1854,Nightingaleandateamof38nursesfromEngland____(take)careofsoldiersnearTurkey
(土耳其).Shewasaverykindlady.Thesoldiers___(call)her"TheLadywiththeLamp".In1860,Nightingale___(open)thefirstnursingschool.Shediedin1910inLondon,England.Nightingale'sbirthdaybecameInternationalNursesDayin1974.Everyyearonherbirthday,May12,people________(celebrate)InternationalNursesDa
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