![2023年湖北省高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試模擬卷(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6b2bdcfd34d8ab509a4aa4952f2ab14c/6b2bdcfd34d8ab509a4aa4952f2ab14c1.gif)
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![2023年湖北省高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試模擬卷(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6b2bdcfd34d8ab509a4aa4952f2ab14c/6b2bdcfd34d8ab509a4aa4952f2ab14c4.gif)
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文檔簡介
2023年湖北省高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(45題)1.自我意識包括()
A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我
2.袁隆平說:“我說書本知識非常重要,電腦技術(shù)也很重要,但是書本、電腦里面種不出水稻來,只有在田里才能種出水稻來。”這句話說明()。
A.實踐水平的提高有賴于認(rèn)識水平的提高
B.實踐是人類認(rèn)識的基礎(chǔ)和來源
C.理論對實踐的指導(dǎo)作用沒有正確和錯誤之分
D.由實踐到認(rèn)識的第一次飛躍比認(rèn)識到實踐的第二次飛躍更重要
3.教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學(xué)期間參加社會實踐活動的時間累計應(yīng)不少于:()
A.1周B.2周C.3周D.4周
4.按照國家有關(guān)規(guī)定,高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生?()
A.4%以內(nèi)B.4%以上C.6%以內(nèi)D.10%以內(nèi)。
5.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識和清理批判是在()
A.教育心理學(xué)的改造期B.教育心理學(xué)的繁榮期C.教育心理學(xué)的破壞期D.教育心理學(xué)的新生期
6.認(rèn)知理論認(rèn)為,心理障礙產(chǎn)生的根源在于()。
A.學(xué)習(xí)了不良行為B.幼年期發(fā)生心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識C.潛能發(fā)展受到阻礙D.錯誤的認(rèn)識觀念
7.全球在建裝機規(guī)模最大水電站白鶴灘水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段,總裝機規(guī)模達(dá)1600萬千瓦,是僅次于()的世界第二大水電站。
A.都江堰工程B.三峽工程C.葛洲壩工程D.太浦河工程
8.“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()
A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干
9.在下列思想政治教育社會環(huán)境中,屬于微觀環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟制度B.政治制度C.社會文化D.學(xué)校環(huán)境
10.“有信路路暢通,無信寸步難行”主要體現(xiàn)的哲學(xué)原理是()。
A.世界是普遍聯(lián)系的,事物的聯(lián)系具有多樣性
B.意識具有反作用,正確的意識能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展
C.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
D.實踐是檢驗認(rèn)識是否具有真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
11.一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易覺察的細(xì)小事物,具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于()。
A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)
12.“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自()
A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》
13.下列成語中,體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點是:()
A.水滴石穿B.唇亡齒寒C.聲東擊西D.瞎子摸象
14.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()
A.阿特金森B.弗洛伊德C.維果茨基D.蘇格拉底
15.態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()
A.遵從B.順應(yīng)C.認(rèn)同D.內(nèi)化
16.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的提出者是()
A.布魯納B.贊可夫C.斯金納D.凱洛夫
17.心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()
A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
18.共產(chǎn)主義人生觀與剝削階級人生觀的根本區(qū)別在于()
A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生結(jié)局D.人生意義
19.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()
A.初級學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院
20.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為
A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負(fù)性的情緒D.和朋友傾訴
21.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素()
A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化
22.1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生
A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡
23.()是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程
A.聯(lián)想B.幻想C.想象D.錯覺
24.出國留學(xué)或出國就業(yè)的學(xué)生,其檔案、戶口可以通過下列哪種途徑進(jìn)行遷轉(zhuǎn)()
A.由畢業(yè)生本人帶出國外B.轉(zhuǎn)回原籍或托管到學(xué)校所在地人才交流中心C.由學(xué)生父母帶走放在家里D.以上選項都可以
25.高校一線專職輔導(dǎo)員配備的師生比是()
A.1:180B.1:200C.1:250D.1:300
26.遇到火災(zāi)時,下列哪種做法是正確的?
A.盡量多拿些東西B.見門窗馬上打開C.乘電梯逃跑D.判斷好方向再跑
27.通才教育與號才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()
A.科學(xué)知識與人文知識的整合B.理論知識與實踐知識的整合C.基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的整合D.知識與能力的整合
28.美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()
A.學(xué)業(yè)智力B.言語智力C.晶體智力D.流體智力
29.團的民主集中制的基本原則是:團員個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織。()
A.正確B.錯誤
30.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的最根本問題是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題B.工農(nóng)武裝問題C.政策策略問題D.革命目標(biāo)問題
31.高校思想政治教育工作的特點包括精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和()。
A.長期艱巨性B.具體性C.合作性D.理論性
32.老子云:“介抱之木,生于毫末。千層之臺,起于土。千里之行,始于足下?!蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的途徑()。
A.遵循循序漸進(jìn)B.增強挫折承受力C.確立適當(dāng)目標(biāo)D.完善人格
33.科學(xué)發(fā)展觀的核心是()
A.科學(xué)發(fā)展B.全面發(fā)展C.可持續(xù)發(fā)展D.以人為本
34.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
35.集體討論在思想政治教育方法中屬于()
A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法
36.學(xué)生讀書筆記學(xué)分應(yīng)在入學(xué)后前三年完成?()
A.前三年B.前兩年C.第一年D.第一學(xué)期
37.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生不同的感覺與體驗,這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。
A.伴隨著主觀能動性;B.伴隨著客觀性:C.伴隨著個人對…個事物的看法;D.伴隨著隨意性。
38.高等教育服務(wù)社會職能產(chǎn)生的背景是()
A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進(jìn)法》C.《大學(xué)令》D.《高等教育報告》
39.全國大學(xué)生心理健康日是哪一天?()
A.5月25日B.5月26日C.4月25日D.6月26日
40.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演
A.心理劇B.意識訓(xùn)練C.家庭治療D.交朋友
41.通過直接感知要學(xué)習(xí)的實際事物而進(jìn)行的直觀方式是()
A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀
42.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動職能之一,實現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()
A.柏林大學(xué)B.約翰·普金斯大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.弗吉尼亞大學(xué)
43.高等教育活動的總方向是()
A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.高等教育目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)計劃
44.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()
A.人際互動B.人際交往C.人際溝通D.親和行為
45.我國發(fā)展社會主義科學(xué)和文化藝術(shù)事業(yè)的基本方針是()。
A.批判性和繼承性相統(tǒng)一B.思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一C.“百花齊放、百家爭鳴”D.一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明
二、多選題(15題)46.高等學(xué)校的教師實行聘任制度。聘任制度的核心內(nèi)涵是()。
A.優(yōu)勝劣汰B.能上能下C.能進(jìn)能出D.分配傾斜
47.()是高校團組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針
A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉
48.20國集團(G20)由八國集團、十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團的有()。
A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞
49.共青團的四項基本職能是()
A.組織青年B.引導(dǎo)青年C.服務(wù)青年D.管理青年E.維護青少年合法權(quán)益
50.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。
A.國防觀念教育,軍事知識教育
B.隊列訓(xùn)練——會操檢驗訓(xùn)練成果
C.唱軍歌訓(xùn)練
D.射擊訓(xùn)練——實彈射擊競賽
E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比
51.輔導(dǎo)員進(jìn)行誠信教育的方式可以有()
A.樹立誠信教育典范B.憑借學(xué)生自我覺醒C.建立信用考評體系D.替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任
52.下列屬于短時記憶特點的是()
A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾
53.人際關(guān)系是人們在人際交往的過程中發(fā)生發(fā)展和建立起來的人與人之間的關(guān)系。人際關(guān)系的特點有()
A.社會性B.主動性C.情感性D.互為主體性
54.因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任()
A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的
B.學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但已經(jīng)采取必要措施的
C.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的
D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的
55.學(xué)生違紀(jì)處分的種類分為()。
A.通報批評B.警告C.嚴(yán)重警告D.記過E.記大過F.留校察看G.開除學(xué)籍
56.進(jìn)行黨的基本路線教育,就是要進(jìn)行()
A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育
57.國家助學(xué)貸款還款日期為貸款還款期內(nèi)每年的()。
A.09月20日、03月20日
B.06月20日、12月20日
C.10月20日、11月20日
D.05月20日、03月20日
58.團的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權(quán)益,關(guān)心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動
A.學(xué)習(xí)B.工作C.生活D.健康E.婚戀
59.面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無需負(fù)法律責(zé)任()
A.地震,雷擊,臺風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的
B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的
C.學(xué)生自殺,自傷的
D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的
E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的
60.學(xué)生在校期間享有那些義務(wù)()
A.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)
B.按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)
C.遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣
D.遵守憲法、法律、法規(guī)
三、判斷題(10題)61.加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育()
A.正確B.錯誤
62.愛好是一個人從事某種確定活動的心理傾向。()
A.正確B.錯誤
63.智商在80以下稱為智能不足()
A.正確B.錯誤
64.用人單位可以設(shè)立勞務(wù)派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動者。()
A.正確B.錯誤
65.一般來說,如果一個人的智商是100,說明這個人的智力處于中等水平。()
A.正確B.錯誤
66.勞務(wù)派遣一般在臨時性、輔助性或者替代性的工作崗位上實施。()
A.正確B.錯誤
67.太學(xué)是中國歷史上有文獻(xiàn)記載的正式設(shè)立大學(xué)的開端,是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()
A.正確B.錯誤
68.大致看來,新中國成立后我國高教目的經(jīng)歷了從培養(yǎng)“培養(yǎng)公民”“勞動者”“培養(yǎng)建設(shè)者和接班人”“培養(yǎng)人才”的轉(zhuǎn)變過程。()
A.正確B.錯誤
69.高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。()
A.正確B.錯誤
70.人類認(rèn)識活動是無限的,而教學(xué)認(rèn)識過程是有時限的。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.A自我意識包括生理自我,心理自我,社會自我。
2.B這道題目的關(guān)鍵詞有兩個,一是書本、電腦里種不出水稻來,二是只有在田里才能種出水稻來,核心關(guān)鍵詞就是“田里”,“田里”強調(diào)的就是實踐。實踐決定認(rèn)識,實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),所以認(rèn)識水平的提高有賴于實踐水平的提高,所以A選項錯誤,B項正確。認(rèn)識對實踐具有反作用,當(dāng)正確的認(rèn)識指導(dǎo)實踐,會使實踐順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果;當(dāng)錯誤的認(rèn)識誤導(dǎo)實踐時,就會對實踐產(chǎn)生消極的乃至破壞性的作用,使實踐失敗,所以C選項錯誤。本題考查的實踐與認(rèn)識的關(guān)系.而選項D強調(diào)的是認(rèn)識的兩次飛躍,而且D選項本身是錯誤的,所以D選項不選。故本題選B。
3.D
4.B
5.A從1949年到1956年為我國教育心理學(xué)的改造期。這個時期大量翻譯和學(xué)習(xí)蘇聯(lián)心理學(xué),試圖樹立心理學(xué)的辨證唯物主義觀點,以確立我國教育心理學(xué)的發(fā)展方向。同時,也對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行了研究、認(rèn)識和清理批判。
6.D
7.B三峽水電站,即長江三峽水利樞紐工程,又稱三峽工程,是世界上規(guī)模最大的水電站.也是中國有史以來建設(shè)最大型的工程項目。白鶴灘水電站是國家能源戰(zhàn)略布局“西電東送”的骨干電源點,具有以發(fā)電為主,兼有防洪、攔沙等綜合效益,是僅次于三峽工程的世界第二大水電站。故本題選B。
8.B赫欽斯是永恒主義的代表。
9.D
10.B“有信路路暢通,無信寸步難行”的意思是說,講信用的人會路路暢通,缺乏信用的人將會寸步難行。正確的意識能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展,錯誤的意識將阻礙客觀事物的發(fā)展,這體現(xiàn)了意識能動的反作用。信用作為一種正確的意識,能夠使講信用的人路路暢通。我們要重視意識的作用,重視精神的力量,自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。故本題選B。
11.B
12.A子曰:不患人之不己知,患不知人也?!背鲎浴墩撜Z學(xué)而》
13.BA項“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律原理;B項“唇亡齒寒”中“唇”與“齒”緊密相連,體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學(xué)原理;C項“聲東擊西”告誡人們看事情不能停留在表面,要透過現(xiàn)象看本質(zhì);D項“瞎子摸象”告誡人們看問題應(yīng)切忌片面化,只看局部而忽視整體,要多方面、多角度地觀察事物。故本題選B。
14.C
15.B態(tài)度與品德形成的一般過程包括遵從(從眾和服從)、認(rèn)同和內(nèi)化三個階段。
16.A美國心理學(xué)家布魯納所倡導(dǎo)的是發(fā)現(xiàn)法。
17.C賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂嶒灒墙?jīng)驗泛化說(概括說)的經(jīng)典實驗。
18.A
19.B大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同,
20.D
21.D
22.A1967年,他出版了被譽為認(rèn)知心理學(xué)界“圣經(jīng)”的《認(rèn)知心理學(xué)》一書,這也成為心理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑,他因此而被譽為認(rèn)知心理學(xué)之父。
23.C
24.B
25.B
26.D
27.C通才教育注重基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練,專才教育注重專門知識的傳授和專門技能的訓(xùn)練。二者的結(jié)合體現(xiàn)r基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的整合。
28.D流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶
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