慶元旦的發(fā)言稿（6篇）

Word第第頁慶元旦的發(fā)言稿（6篇）慶元旦的發(fā)言稿1

友愛的同學們：

今日是20xx年，12月30日。再過一天，就是新年了。我們已告辭了不平凡的20xx年，又迎來了布滿盼望的20xx年。迎著朝陽的光芒，我們再一次凝視冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了向往盼望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上真誠的新年祝愿。

同學們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那元旦這一節(jié)日又包含著什么深意呢?元是開頭，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開頭，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光輝，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年。

友愛的同學們，當你沉醉于新年的快樂之中時，請不要遺忘即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應當有新的目標，新的人生起點。20xx年綻開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡潔，一些思考在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成果。歡樂與哀痛、勝利與失敗都化作成長中的珍貴財寶。有人說：人的一生有三天，昨天、今日、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由很多的今日構(gòu)成的，由于不會珍惜今日的人，既不會珍惜昨天，也不會向往明天。從這一周起，同學們就將迎來緊急的期末復習了。盼望同學們從今日起，在每天快要結(jié)束的時候，請仔細想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否由于學問枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時間?

同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今日，珍惜如今的分分秒秒，以飽滿的熱忱投入期末復習，爭取優(yōu)異的成果來報答哺育你們的父母和辛勤的老師吧!元旦國旗下講話稿二：同學們，你們知道本周三是個什么節(jié)日嗎?每年的1月1日為元旦，是新年的開頭。元旦，按單個字來講，元是第一或開頭的意思，旦字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)覺一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證，這是我國最古老的旦字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又消失了被簡化的旦字。旦字是以圓圓的太陽來表示的。日下面的一字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國只是到了中華民國以后才漸漸改用公元紀年。因此，中國農(nóng)歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。

為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表達追求美妙、美好生活的愿望，向往、憧憬更加美妙的生活。各地人們都會進行不同的慶?；顒?。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的風俗。

阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊地到江河洗新年浴，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來吉利和美好。元旦這一天，有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門，見到親友便相互把紅粉涂在額上，以示幸運吉利。一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干競賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。保加利亞一些人信任：元旦用餐時，誰打噴嚏誰就會給全家人帶來美好，家長將把第一只羊、

?；蝰R駒送給他，以祝福他給全家人帶來美好。巴西農(nóng)村有一獨特的風俗，人們在元旦見面時，肯定要互相用力揪住對方的耳朵。在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結(jié)隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲唱歌美妙的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在查找美好之路;有的進行踩高蹺競賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

同學們，你們又預備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室清掃的干潔凈凈來迎接新年，有的同學還預備把教室布置的美麗點，更多的同學還預備排練節(jié)目表演給老師、同學看呢!如今的你們可以動起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起過一個安樂祥和的新年!同時我也祝福大家在新的一年里成果進步，身體健康!

慶元旦的發(fā)言稿2

敬重的幼兒園領(lǐng)導，各位老師，各位家長：

大家好!

我是xx班xx小伴侶的媽媽。首先，我要感謝萬嬰幼兒園能賜予我這么一次機會，讓我作為家長代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

在這個辭舊迎新的日子里，我首先預祝各位元旦快樂，萬事如意!也請允許我代表全部家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的老師和領(lǐng)導們，致以最真誠的敬意!選擇xx幼兒園是我們?nèi)以趨⒂^了全市很多幼兒園后最終敲定的。當然，其中功不行沒的還是我家淇淇，是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實證明，我們的選擇的確沒有錯。從第一次踏進xx幼兒園開頭，我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實在的，xx的教學設(shè)施和場地并不是全市最好的，可是，小小的教室里齊全的蒙氏教具，款待老師和氣可親的笑臉，以及幼兒園領(lǐng)導們?nèi)碌慕虒W理念，無一不在呼喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環(huán)境嗎

自從淇淇踏進xx幼兒園的第一天起，幼兒園就成為了她生活中的另一個家，在這個有很多小伴侶的大家庭里，她學會了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊共享";"挑食是不好的習慣";這不正是我們家長所期望的嗎孩子的提高，離不開老師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，淇淇生活上還不能完全自理。作為一個母親，日常生活中，應對調(diào)皮倔強的孩子，有時候也難免覺的厭煩，甚至還會沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里，一齊生活著這么多性格迥異的孩子，雖然說，照看孩子是當老師的職責，可是應對一群生活還不能自理的小不點，老師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子，不能打，不能罵，惹哭了，還要哄。作為家長，我真的不明白用什么樣的言語才能表達我的感謝之情。我只能盡可能的協(xié)作幼兒園老師的工作，準時的完成老師布置的任務，讓孩子在快樂和諧的氣氛中快樂成長。

最終，再次感謝xx幼兒園的全體教職員工，預祝在座的各位在新的一年里，工作順當，家庭美好，事事如意!

慶元旦的發(fā)言稿3

各位家長、同學們：

下午好！

今日下午，我們團聚一堂，載歌載舞，慶祝元旦。當春天的腳步離我們越來越近，當新年的鐘聲在我們的耳邊響起，祝各位家長在新的一年里身體健康、家庭美好、萬事如意！祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程錦繡。

在這令人興奮的時刻，我卻不敢興奮，由于我看到的是領(lǐng)導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對全部的期盼，我感到的是沉甸甸的責任。白小是一個洪亮的名字，她有著光芒的過去，有讓人驕傲的如今，更有讓人向往的美妙將來。作為一名白小人，在得到仰視和艷羨的同時，注定必需有更高的層次和責任。

同學們，放飛你們的幻想，點燃你們的激情，揮灑青春的力氣，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。

假如在明天的社會上，全部從白小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務社會，制造財寶，福澤他人，那將是一生中最大的勝利、老師們最大的驕傲和美好，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！讓我們一起幻想，讓我們一起制造，讓我們共同期盼。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，將來無限。

在新的一年里：

我們真實期盼，我們真誠祝福：每一位家長心想事成！

每一位學子幻想成真！感謝大家！

慶元旦的發(fā)言稿4

敬重的各位老師：

大家好!

隨著即將到來的20xx年，20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是全部中國人都驕傲的一年,是全部中國人都感到傷痛的`一年,是全部中國人都感到傲慢的一年,人們常說活在回憶中的人永久不會成長。

20xx年，我們可愛的華夏神州又增加了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，宏大祖國又迎來了布滿盼望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開頭，第一之意;“旦”是早晨，一天之意.“元旦”就是一年的開頭，一年的第一天.從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光輝，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年.

同學們，時間老人的腳步在靜靜挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，準時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感.我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽.我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士.生逢此時，榮幸又艱難.讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的基礎(chǔ).仔細讀書是時代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時間索取價值，用雙手為艷麗的五星紅旗添彩.只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命.同學們，我們正滿懷著盼望和信念來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和寬闊，有很多寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有很多險峰等待我們?nèi)ヅ实牵泻芏嗨{圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下盼望的種子，辛勤地耕耘吧!

慶元旦的發(fā)言稿5

敬重的各位老師、各位家長、友愛的小伴侶們：

大家好!

我是彭泓錦小伴侶的家長。非常榮幸能夠作為家長代表在那里發(fā)言，能夠在那里和各位家長一齊，共同體會做為家長對孩子成長的那種渴望和期盼，共同共享孩子們喜迎新年的這一份快樂和喜悅。在此請允許我代表各位家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師，致以節(jié)日的問候和最真誠的感謝!同時祝福在座的各位新年快樂，萬事如意!

我信任，在座的各位，都還記得最初送孩子進幼兒園的那份忐忑和不舍總覺得他們太小，都不想撒手把他們送到幼兒園，但我們還是硬下心來，放下孩子，轉(zhuǎn)身離去。從今孩子們開頭了他們離開家長的第一次生活，幼兒園成了他們觀看世界的第一站。要明白，在老師的眼里，我們交給學校的不僅僅是一個個活潑可愛的孩子，那更是我們交出的是一份信任、一份托付、一份沉甸甸的職責。

時間給了我們最好的證明：幼兒園和老師們沒有讓我們絕望，他們用實際行動給我們交了一份滿足的答卷。這些年來，幼兒園領(lǐng)導鉆研探究、考察學習先進閱歷，不斷提高老師們的業(yè)務本領(lǐng)和教學水平，還與萬州機關(guān)幼兒園結(jié)成了，同時購置房產(chǎn)、擴大園區(qū)，先后成立了B校區(qū)和C校區(qū)，教學管理有條不紊家長伴侶們，請認真看看我們的珍寶，他們再也不是以前那個稚嫩、害怕、羞澀的孩子，他們變了，有的長高了，有的長牢固了，他們喜愛上學了，他們能說能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護下變得健壯起來;又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關(guān)愛里綻放開來。早晨，老師們以清爽的笑容歡迎孩子們的到來;午時，老師們又以同樣絢爛的笑容將孩子交到我們的手里。友愛的家長伴侶們，在那里，你可曾看到過老師對孩子的厭煩你可曾聽到過老師們一點點的埋怨沒有!從來沒有!你所看到的永久是老師暖和如水、絢爛如花的笑臉，您所聽到的永久是老師對孩子的吩咐和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐煩，悄悄地為孩子們的成長營造著最暖和最和諧的環(huán)境。在此，請允許我代表各位家長真誠的向你們道一聲"多謝"，"多謝你們"。

老師們，你們的付出，我們當家長的看在眼里，記在心上。除了一聲微缺乏道的"多謝"之外，我們的心境不知怎樣表達。在此，我謹代表各位家長給老師們一個"承諾"：你們的教學方法我們家長賜予完全的認可和贊同!在以后的日子里，我們將一如既往的全力協(xié)作幼兒園的各項工作!你們永久都是孩子們心中最棒的!——我們家長心中最好的!愿我們在新的一年里和諧努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!最終，祝愿全部的小伴侶健康、快樂。祝孩子們，永久提高;祝老師們，永久秀麗!祝xxx幼兒園，明天更完善!

慶元旦的發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師、友愛的同學們：

大家下午好！“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”，新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際，我代表我們唐寨學區(qū)向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向勤奮學習、刻苦進取的全體同學表示真誠和美妙的祝福！向關(guān)懷、支持學校進展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示誠心的感謝！值元旦佳節(jié)，我向大家致以新年的祝愿！恭祝大家新年開心、工作順當、學習進步、萬事如意！

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