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第勞動最光榮五年級作文600字(11篇)

勞動最光榮五年級作文600字

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國歡慶呢“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。

勞動最光榮五年級作文600字

這周,老師布置了一項特殊的家庭作業(yè)嘗嘗“勞動的滋味”。我從小到大嘗過不少滋味,不同美食的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學(xué)習(xí)的滋味,這勞動的滋味還真沒細心“品嘗”過!它究竟是什么滋味呢

帶著問題我回到家里,正看見媽媽在拖著地板,我問媽媽:“媽媽,您知道勞動的滋味是什么嗎”媽媽沒有立刻回答我,而是用手背擦了擦額頭上的汗,半開玩笑地對我說:“你過來嘗嘗這汗水就知道了。”我伸出手指抹了一點放在舌尖上,哇,好咸,還帶著些苦!

這時候爸爸回來了,我迎上去問爸爸:“爸爸,您知道勞動的滋味是什么嗎”爸爸指了指門口我那雙臟兮兮的球鞋,“去,先把鞋子洗了,你就知道了!”于是,我興沖沖地拿起球鞋進到洗手間,把球鞋放在盆子里,打開水龍頭,埋頭蹲著洗刷起來,肥皂水四處飛濺,半個多小時過去,我終于把它洗好了!我正想站起身來,才發(fā)現(xiàn)腿有點發(fā)麻,腰酸脹得不行,我心想:難道這酸也是勞動滋味

爸爸走進來查看我的戰(zhàn)果,立刻嚴(yán)肅起來:“你看你,洗鞋子把這搞得亂七八糟的!”我羞愧地低下頭,感覺臉上一陣火辣辣的。媽媽趕緊在一邊打圓場,“自己鞋子自己洗,也是值得表揚嘛!下次注意改正就行!”聽到媽媽的夸獎,我心里馬上就變得美滋滋的甜起來!

原來勞動的滋味這么奇妙,短短的時間內(nèi),我就“品嘗”到了勞動的滋味:在勞動時是苦的,勞動完時是酸的,在受到表揚后是甜的,但有不足被批評時卻是辣的。這不就是勞動的酸甜苦辣嗎

勞動最光榮五年級作文600字【篇7】

“五一”小長假終于來了!興奮不已的我們選擇去千島湖綠道邊健身邊欣賞風(fēng)景。

一大早,我們就從家走了100多公里的高速公路,到達了美麗的淳安千島湖。千島湖是一個巨大的水庫,一座座島嶼其實是一座座被水淹沒的山峰,湖的水面波光粼粼,上面行駛著大大小小的游船,但我們這次來的目的不是游覽千島湖,而是要在環(huán)繞它一圈近200多公里的綠道上騎行游覽。

終于上路了,綠道都是用塑膠鋪成的,前來騎車的十分多,有小孩、老人、青年……自行車的種類也特別多,有雙人座、三人座、四人坐等等數(shù)不勝數(shù)。塑膠騎行道一段綠一段紅一段藍,一邊是香氣沁人心脾的鮮花,另一邊是波光粼粼的千島湖,讓人忘了那炎熱的天氣和騎行的累。

不一會兒,我們就駛?cè)肓饲u湖旁的樹林間,里面鳥兒歡快地迎接我們,很快,我們出了樹林,而映入眼簾的畫面讓我們驚呆了:那是一座專為騎行所建的大橋,下面只望得見水,陽光照在水面上閃閃發(fā)光,還不是有一艘艘的快艇穿過而行,騎在大橋上,仿佛自己正跟著湖水慢慢地漂著……

出了大橋,就來到了懸崖邊木板棧道上,最有趣的是:為了造路不傷害樹木,專門給這些樹留下了一個一個的口,所以,棧道上東邊一棵樹,西邊一課樹,一個急轉(zhuǎn)后中間突然冒出一棵樹,但這對我來說試一次刺激的挑戰(zhàn),我抓牢車柄,身子?xùn)|歪西倒地躲避著障礙物,到了急轉(zhuǎn),我?guī)缀跽麄€身子都磨到地地來了一個漂移,這才叫速度與激情!過了許久,又來了一個刺激的行道:波浪行道。這個道先往上沖一段路又往下,就這樣一上一下,人根本不需要出力氣,下坡一沖向上坡,整個人都飛了起來,第一次玩我很還拍,之后越玩越帶勁,真是飛一般的感覺??!

時間不早了,我們也不可能繞整個湖200多公里,但我們已經(jīng)突破了極限:騎行了50多公里!

望著美麗的夕陽和湖面上微微飄動的小船,我的心里是多么不舍!

我多么想再來一次??!

勞動最光榮五年級作文600字【篇8】

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心!

我們偉大的祖國在繁榮富強的道路上,離不開許許多多、不同行業(yè)的人付出的辛勤勞動。

人民的生活要得到保障,就離不開安全。作家,哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過,“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”一個國家只要有了法,那么這個國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠的邊疆,風(fēng)寒地凍中,閃爍著他們的身影,在祖國出現(xiàn)了難民時,廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時,他們氣勢昂揚,手持戰(zhàn)槍,堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因為有了他們,我們的生活才會過的安心,開心。人名警察無私的奉獻自己,勞動是光榮的!

是誰,成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈是誰,孜孜不倦的教書育人是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強,默默地培育了我們一代又一代,無私地送走了的,是他們寶貴的年華,我們無端地惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師逐日額上爬滿一條條皺紋,盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無怨無悔。在每個下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!

生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有為了使他人幸福,在春節(jié)卻不能與家人團聚的火車司機,有被譽為“白衣天使”,善良的醫(yī)生……因為有了他們,我們的生活才可以得到便利,因為有了這些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進步,勞動是光榮的!

勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來,生活中,無數(shù)的勞動者,他們默默的工作著,卻一心一意為他人服務(wù),他們像永遠不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

勞動最光榮五年級作文600字【篇9】

春暖花開,到處充滿了生機,我們迎來了五一國際勞動節(jié)。勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養(yǎng),小長假期間我們選擇了回鄉(xiāng)下幫爺爺干農(nóng)活。

迎著和煦的朝陽我們來到了爺爺?shù)墓麍@,蘋果園里開滿了美麗的蘋果花兒,散發(fā)著一種獨特的清香,吸引了許多蜂兒,圍著花兒翩翩起舞,好一派美麗的畫面。

果樹下雜草叢生,爸爸推著除草機在除草,我和媽媽各拿著一把鋤頭,彎著腰,弓著腿,面朝黃土背朝天,手里的鋤頭上下飛舞??呻s草已經(jīng)長了很長一段時間了,越往果園深處,雜草越高,果樹周圍雜草越密,但它再高再密也擋不住兩個鋤頭和除草機的猛烈進攻,不一會兒雜草就敗下陣來,四五棵蘋果樹地的雜草都抱成一團倒下了。我們走過的地方雜草統(tǒng)統(tǒng)除掉。爺爺在給蘋果樹澆水,這樣,蘋果樹就會越長越旺盛,秋天就有又大又紅的蘋果吃啦。

這時,我的目光看到了爺爺那坨著的背,瘦小又矮小的身影。爺爺奶奶是普通的不能再普通的農(nóng)村人,如今都已經(jīng)七十多了,但他們依然每天到果園里干活,真的很勤勞。我們僅僅勞動了一下午就已經(jīng)累的精疲力盡了,很難想象他們幾十年如一日天天早出晚歸地辛勤勞作,這里的每一棵粗壯的果樹都是是他們辛勤汗水澆灌的結(jié)晶。每一位鄉(xiāng)下人們用他們勤勞、生命和汗水,讓每一片土地?zé)òl(fā)出勃勃生機。想想世界上有多少這樣的人,今天是五一勞動節(jié)有多少人還在辛勤的勞動著。在節(jié)日之際我的心里油然而生敬意,向勞動人民致敬!

我們要深刻牢記幸福生活是來之不易的。只有人人都做到辛勤勞動,才能使社會更加美好。讓我們弘揚勞動的美德建設(shè)文明富強的祖國吧!

勞動最光榮五年級作文600字【篇10】

勞動,是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。

明天是“五一”國際勞動節(jié),學(xué)校放了三天假。放學(xué)后,我背著沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包,如釋重負,看看表,六點半了,剛要喊媽媽做飯吃,一看家里鴉雀無聲,爸爸媽媽肯定沒在家??磥?,我只有自己動手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點辣椒,然后開始了我的做菜“大冒險”。

我先來盤“青椒爬盤”,這道菜特別要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙,“撲”的一下把青椒倒進鍋里,“嗤,嗤”地用鍋鏟鬧了幾下,便出鍋了。嘗嘗嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”,這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成細絲,絲絲縷縷的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黃師傅的一番心血也!

剛一做完,爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子,把菜端上來,媽媽高興地說:“什么時候變得這么聽話了”我調(diào)皮地說:“我本來就這么聽話,只是您這雙美麗的眼睛沒有發(fā)現(xiàn)罷了?!卑职衷谝慌圆遄斓溃骸斑@幾盤菜色香味俱全,我的姑娘啊,越來越有大師風(fēng)范了!”我聽了之后,高興得像熟透的石榴——合不攏嘴,兩手一握,謙虛地說:“慚愧,慚愧,過獎,過獎。”

晚飯過后,我搶著收碗,讓媽媽休息,媽媽抵不過,只好去看電視。我一人在廚房里表演,鍋碗瓢盆齊上陣,可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功,所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊,并且鼓勵我再接再厲,勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。

我勞動,我快樂。我勞動,我光榮!

勞動最光榮五年級作文600字【篇11】

春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性

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