PEP小學(xué)英語三年級(下冊)單元目標(biāo)分析報告

1/6.WehaveanewfriendThisismyfriendNicetomeetyouWhereareyoufrom?I’m2.ALet’stalkLet’spracticeLet’ssing3.ALet’ssayLet’schantC.Storytime4.BLet’stalkLet’spractice6.Let’ssayLet’sdoLet’scheck詞。并圍繞家庭成員的單詞展開對話。學(xué)習(xí)句型Who’sthis/thatman?Who’sthis/thatboy?Who’sthis/thatwoman?Who’sthis/thatgirl?及其回答He’smymothersister2/6.Letstalk于詢問他人身份的舉行。教學(xué)難點是一般疑問句,物主代詞的選用,ckeavee學(xué)唱歌曲"OneTwoThreeFourFive",并通過唱英文歌曲培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興2.ALet’stalkLet’spractice3.ALet’ssayLet’ssing3/6.BLetslearnLet’splayC.Storytime6.Let’ssayLet’sdoLet’schecktomeetyou.Whereareyoufrom?I’mfrom…Thisismyfamily.Who’sthatmanboyHesmyWhosthatwoman<girl>?She’smy…Howmany…canyou同時復(fù)習(xí)鞏固1-3單元所學(xué)的家庭成員,數(shù)字。并能按照指令綜合運用所學(xué)的語fromImfromThisismyfamilyWho’sthatman<boy>?He’smy…Who’sthatwomangirlShesmyHowmany…canyousee?Icansee…Howmany…doLet’sactLet’schantLet’splaylikeYesIlikeNoIdontlikeWhatabout…?Yes,please.Ilike…verymuch.Ilike…Doyoulike…?Whatabout…?Yes,Ido./No,Idon’t.Havesomefruit.4/6.einonunderLetsplayagameExcusemeCanIuseNoproblem.Hereyouare.識有關(guān)Children’sDay.use…?Noproblem.Hereyouare.并能在實際情景中運用。要求模仿正確,語調(diào)自四會掌握字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz,并會認(rèn)讀以這些字母開頭的單詞g5/6.3.ALet’ssayLet’sdoBLetstalkLet’spracticeC.Storytime5.BLet’slearnlet’splayGulture6.B.Let’ssayLet’ssingLet’scheckLook