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第頁2022我和書的故事記敘文我和書的故事記敘文(集錦15篇)

信任很多人都有過寫作文的經(jīng)驗,對作文都不生疏吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文依據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?以下是我整理的我和書的故事記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和書的故事記敘文1

書是人類“長生果”,也是教育我們的老師。在我們的生活中,不能沒有書,不然就無發(fā)生活,無法溝通。在我們成長的旅途中,絕大部分時間都會與書相伴。

我和書就有過一段故事:我出于無聊,就東走走西走走,奶奶實在看不下去了,就對我說:“你不要成天走來走去,要嘛就去看看書?!蔽伊ⅠR答道:“我才不看書呢,又不好看,又沒什么用?!蹦棠叹驼f:“不會沒用的,而且能讓你變得更加聰慧?!蔽乙宦犇茏兟敾郏⒓茨昧艘槐緯?,興致勃勃的看了起來,發(fā)覺了好多好玩的故事和學(xué)問。我一頁一頁的看了下去,故事是越來越精彩,直到看完了那一本書,才發(fā)覺看書是件好玩的事,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了好多本書了:《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鴨》、《大地精小地精》、《神龜“曹操”》《幽靈列車》、《同桌冤家》、《笑貓日記》、《大海盜&外星人的幸運石》……我看的最多的是冒險系列的書,在看時,可以知道在野外要如何生存,我們也可以增長自己的學(xué)問,在書上還有許多的名言、警句如:“孝敬長輩的愛親者,不干惡于人;敬親者,不干慢于人?!边@是《孝經(jīng)》里面寫的,是叫人們要孝敬父母的,不能回?fù)舾改浮_€有關(guān)于時間的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍谠S多的地方出現(xiàn),是叫人們要珍惜時間的,奢侈掉的時間用金錢是買不回來的。還有古代詩人寫下的古詩,如《題西林壁》《春曉》《長相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在書中,有時會遇一些“危急”那就是不相識的字,這時,你可以去請教別人,這樣你又相識了一個新的字了,就像你點了一頓大餐,又加一道菜,這樣日積月累,確定有一天會從“家常飯”到“滿漢全席”的。就這樣,我慢慢的喜愛看書了,我發(fā)覺了看書的好處后,就對書更加如饑似渴了。

這就是我和書的故事,是不是很好玩呢?你有沒有這樣的經(jīng)驗?zāi)??大家一起共享一下吧?/p>

我和書的故事記敘文2

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)是小學(xué)生了,書包陪伴了我們多年。它就仿佛我們的一位好摯友,跟我們形影不離,時時刻刻都跟我們在一起:我們一起上學(xué),一起聽課,一起寫作業(yè)……今日,我就給你講一次我與書包的故事……

一次,我寫完作業(yè),起身正打算把作業(yè)放進書包,突然,我發(fā)覺書包的拉鏈亮閃閃、明晃晃的,就像一條金鏈子一樣。我連忙放下作業(yè),走過去把拉鏈一拉,剎那間,彩色的光線在我的身邊跑來跑去,我伸出手想去摸一摸它們,它們就猶如絲綢帶一樣,在我四周漂移。突然,一個放射著光線的“小肉蛋”從我的書包里跳了出來,變成了一個小精靈,對我說:“我是二次元世界的精靈,終于找到你啦!”我目瞪口呆,激烈得“直跳三千尺”!小精靈指著我的額頭對我說:“果真在其他小摯友的身上它們都膽怯 的要死,只有你還挺激烈,看來我沒白找呀!”

不到一周,我和小精靈就成了無話不談的好摯友,我們一起放風(fēng)箏,一起做嬉戲,一起踢足球,一起釣魚……有一次,它和我在書房里看書,這時它的眼睛一轉(zhuǎn),腦袋上出現(xiàn)了一個亮著的小燈泡,它拿出一個銀得刺眼的“盤子”,接著,只見它往空中一甩,我們的旁邊忽然出現(xiàn)了一個“飛船”。我興奮地恨不得立即撞進去!小精靈飛到我的前方,說:“別激烈,別激烈!”只見它又高舉著手,打了一個響指,我們立即就進到了飛船里面。我驚喜得呆站在那兒了:金銀制作成的吊燈閃耀著刺眼的光線,仿佛夜空中的星星一樣,地上還有野草,螢火蟲在我們的四周翩翩起舞,和我們一起唱著歌跳著舞……

后來,小精靈又和我一起在公園里漫步,月亮女神突然飛了下來,說要讓精靈返回它的世界了。在離別時,我們的眼里都有了淚花,不知是要離別時難過的淚還是見到月亮女神激烈得淚……

我和書的故事記敘文3

“摯友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌后,都會想到我的知心好友——書。

暢游書的海洋,我深陷其中不能自拔。是它,讓我遨游學(xué)問的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香,使我對書更是情有獨鐘。

俗話說得好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,一本書可以陶治人的情操,可以使人變得高尚。

當(dāng)你在苦惱的時候打開圖書,打開絢麗多彩的圖書,你就進入了學(xué)問的大門。你便會遨游在學(xué)問的海洋里,動人的小說,奇妙的詩歌,感人的童話,精致的散文。都會讓你難以忘懷,給你無窮的樂趣。

讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的情懷;讀書如土,是培育花朵的資源。

每個人要想在學(xué)問的山峰上登得越高,眼前的景色就越壯闊,就要擁有淵博的學(xué)問,學(xué)問是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動與才智的結(jié)晶,它是我們獲得學(xué)問的源泉。我們要讓自己變得聰慧起來,必需要多讀書,讀好書!讀書不僅可以使我們開闊視野、增長學(xué)問、培育良好的自學(xué)實力和樂郭實力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問。

有的同學(xué)可能會說:“功課那么多,還有作業(yè)要完成,哪有時間看書啊?”其實,只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你情愿擠,總是有的?!彼褪前汛蠹液瓤Х?、閑聊的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了很多好文章,取得了舉世矚目的宏大成就。

這就是我成長的伙伴——書。

我和書的故事記敘文4

我們就在書的季節(jié)里成長?!}記

學(xué)海拾貝

書是人類進步的階梯?!郀柣?/p>

我在陽春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為新的一年起先了,我須要為之添加能量。于是,我成天泡在書店里,吮吸著這人類的精神食糧。書中保爾的形象時常讓我覺得我的生命其實可以很輝煌,只不過是須要有什么東西來激發(fā)而已。于是,我這個“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”,為保爾而歌。上個冬天心底積蓄的幾分頹廢,早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮,生命也從今豁然開朗。

今日,再翻開這本書時,突然又想起了這句話:苦難是人生的老師。所以,我要為我自己的人生而歌。

書山苦攀

只有清風(fēng),才了解蓮的淳美?!智逍?/p>

炎炎夏日,不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時之用。登到半山腰時大家一樣認(rèn)為要停下來休息。摯友面對雄偉的大山,激烈地振臂高呼,都顯得擔(dān)心穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時候,突然覺得自己特別孤獨,孤獨的身邊幾乎什么也沒有了。但是,上蒼總是給我意外的驚喜,就是因這種不行抗拒的孤獨的包圍,它使我想到了書本。于是我心潮澎湃,胸懷壯志,起先攀登“書山”。

讀書是一種樂趣,更是一種享受。況且對于讀書這樣的事我們所做的每一點努力,都會得到回報??芍^,一分耕耘,一分收獲。

秋忙疾讀

人的健全,不靠飲食,尤靠運動?!淘?/p>

此時已經(jīng)是深秋了,上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)起先衰敗,眼前一切都讓人覺得哀痛??墒敲康竭@時候,我總能想起繆爾塞的話:“雕像會朽敗,書籍卻長存?!币虼?,我的書包里總會裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的,因為此時已經(jīng)沒有時間涉入書店了——中考在即。每當(dāng)我為眼前衰敗的景象感到懊喪時,都會想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言:“盡管我時常陷入苦痛的深淵,我心中仍舊有冷靜、和諧的音樂存在。”

老宅取經(jīng)

訪得反覓方得之書,挾之而歸,是人生一樂也?!嵳耔I

整整一個秋天,我都被禁錮在幾乎無書的牢籠里,被餓的瘦骨嶙峋,牢門剛剛打開一個人的縫隙,我就狂奔而出,一頭扎進書堆,再也不想出來。

很早我就聽說老院的小屋里,有祖父讀過的書。于是,我整個寒假都泡在里面,最終,我竟然干脆搬了一張床睡到里面,與書為伴渡過了短暫的假期。春季開學(xué)時,我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生,我應(yīng)當(dāng)設(shè)法讓它們許久思想。

花季隨花的凋零而逝去,唯有書籍會四季留香。

我和書的故事記敘文5

小時候,在家里經(jīng)常是我一邊搭積木,媽媽一邊給我念故事,很多書,我看都懶得看,總是依靠媽媽給我讀。

上了小學(xué),有一年暑假,我打開書柜想找一支筆時,一本封面精致的書引起了我的留意,我從書堆中抽出來一看,原來是一本《名人故事》。我翻開第一個故事《惜時如金》閱讀了一下,故事講的是德國聞名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作,去世前還伏案寫作的事。故事告知我們:時間在不知不覺中悄然而逝,時間是一切生命的基礎(chǔ),時間賜予了生命意義。我一下子就被書中的故事情節(jié)和內(nèi)容吸引住了,于是捧著書坐到書桌前,如饑似渴地看了起來。一個個生動好玩、簡短的小故事,令我愛不釋手。

從那以后,我變得愛看書了,《三國演義》讓我好像見到了一位位英雄的機靈英勇;《西游記》帶我走入奇異的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活;《苦兒流浪記》使我明白了:命運再苦也不要被戰(zhàn)勝。一本又一本的書帶我走進一個又一個奇妙的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了很多很多的道理,學(xué)到了許多許多的學(xué)問。我最終發(fā)覺,書的海洋竟然是如此的廣袤!

書,成為了我最好的摯友。現(xiàn)在,每天做完作業(yè),我都會捧起一本課外書,如癡如醉地看起來,猶如遇見好摯友一樣,沉醉在無比歡樂之中。

我想,我會和書成為一生的好摯友!

我和書的故事記敘文6

書籍是人類精神的寶庫,書籍是人類進步的階梯。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

小時候,我沉醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和和善漂亮的人物形象??!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》從文中主子公那千百次堅韌拼搏中,我也劇烈地感悟到生活的美妙和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手,《三毛流浪記》中的三毛;讓我更加感受到自我們今日的華蜜生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著志向的目標(biāo)而奮斗。

長大了,書依舊是我生活中必不行缺的一部分,學(xué)海無涯,我坐在小舟上漸漸觀賞;書是海,;我是愉快的小魚,;逍遙自在的在書海里暢游;書是天空;我是歡樂的雛鳥在天空中翱翔;從《西游記》到《紅樓夢》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教化到》、《假如給我三天光明》……·我讀得津津味,正是因為書的幫助,我空虛,單調(diào)的腦子一下子變的豐富,五彩繽紛起來。

慢慢地,我的愛好轉(zhuǎn)向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普學(xué)問叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少簇新的學(xué)問,領(lǐng)悟到要增長學(xué)問,尋求真理,就必需凡事要問為什么的道理。應(yīng)當(dāng)說假如沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進科學(xué)大門的志氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奇妙》等,無一不令我受益匪淺。

書陪伴我走過了少年的歲月,它似一闋跳動著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進學(xué)問的大門,自始自終地陪著我去攀登那學(xué)問的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

我和書的故事恒久不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

我和書的故事記敘文7

書籍是學(xué)問的寶庫。書籍,是人類進步的階梯;書籍,是全世界的養(yǎng)分品。是它,不斷充溢我的頭腦,給我的生活帶來了無限的`快樂和希望。

當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時候,媽媽經(jīng)常在床邊給我講故事。《丑小鴨》讓我知道了當(dāng)人遇到困難過到譏笑的時候,要勇往直前。《海的女兒》讓我知道了為了實現(xiàn)志向而不惜犧牲自己的精神。《尼爾斯》讓我知道了他的驚險之旅

上了小學(xué),我駕馭了拼音,學(xué)會了。我的書也增多了不少,《四庫全書》,《成語故事》,《優(yōu)秀作文選》還有很多的卡通漫畫書,都成了我最要好的摯友。

現(xiàn)在我每次寫作文,都會想到書中的好詞好句,并奇妙地把它運用到我的作文里。老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)作范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點。這些都讓我對寫作的愛好越來越大。特殊是當(dāng)我的文章第一次邊成鉛字,刊登在校內(nèi)的《江南新蕾報》的時候,我更是欣喜若狂。

通過書,我學(xué)到了許多的寫作技巧,而且更好的學(xué)會了如何遣詞造句;通過書,我明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多的內(nèi)涵,須要把眼光放遠(yuǎn)一些。

書陪伴我走過了12年的歲月,它似一闕跳動著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我?guī)нM學(xué)問的大門,自始至終地陪著我,去攀登那學(xué)問的高峰。我和它的故事恒久不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。

我和書的故事記敘文8

成長是一本書,每一頁都記載著令我津津樂道的故事。成長是一本書,每一次翻閱都是無限的驚喜與華蜜。成長是一本書,每一冊書的書脊上都留下了我成長的蹤跡。讀書在我的成長中扮演著重要的角色,今日我就來和大家共享我讀書的故事!

從小,我就是在媽媽讀故事的聲音中緩緩入睡。我喜愛那些曲折動人的故事情節(jié),喜愛書上那些漂亮動人的圖畫。每當(dāng)我睡覺前,媽媽都會給我講上30分鐘的故事。記得四歲的時候,媽媽要是不給我讀書,我就無法入睡。

七歲那年的一個晚上,外婆家出了點急事,媽媽把給我講故事的重任托付給爸爸,就連忙趕出去了。眾所周知,我爸爸可是極其喜愛看電視的,所以不想耽擱自己看電視的時間。而我呢,則趴在床上哇哇大哭。爸爸實在沒方法,只好打電話求救媽媽。后來,爸爸只好關(guān)上電視,給我講故事,我興奮得胡蹦亂跳。爸爸從坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,變成了坐在書桌前看書的爸爸。這可全是我和媽媽的功勞呀。在我十歲的時候,我看的書越來越多:《水滸傳》《城南舊事》《吹牛大王》等一些好玩的書。主子公的精神激勵著我,在我挫折時給我力氣。

十年了,整整十年了。每成長一天,我對讀書就更加著迷一分。我在書海中暢游了十年,我在書山中攀登了十年。書是人類進步的階梯,是精神的食糧,是才智的結(jié)晶,更是我生活中不行缺少的一部分。

我和書的故事記敘文9

風(fēng)箏因為線的牽引,飛得很高;流水流淌很快,因為岸邊的限制;由于書籍的便利,我得以一飛沖天。

從牙牙學(xué)語起先,我就從媽媽溫順的聲音里相識了你。一個奇妙的故事把我引入了你們的世界,從今我在你們公司學(xué)到了許多人生哲學(xué)。

純凈的時代因為有你的陪伴更加多姿多彩。因為有你的指導(dǎo),我學(xué)會了把散珠串起來,訓(xùn)練成好看的珠子。許多人借用了你的美,讓更多的人知道了許多沙子里的東西。安徒生用奇妙的語言把你串在一起,像夢一樣把我引入另一個世界;《伊索語言》里奇妙的故事讓我明白了許多通俗易懂的道理。很多人走進我的生活只是為了給我一個教訓(xùn),但他們只是匆忙而過,而你就像一盞明燈走進我的生活,指引我接著前進。

勞碌的校內(nèi)生活因為你的點綴而變得輕松。作為一名學(xué)生,我的課業(yè)就像一座無形的山。這個時候,我覺得最快樂的事情就是把你放在全部學(xué)科的首位,細(xì)細(xì)品嘗你的每一句話,看著精彩的文字在腦海里閃過。

無望的日子因為你的激勵而更加光明。在試卷滿天飛的那些日子里,用紅筆勾畫出來的數(shù)字一次次打擊著我的自信念。就在我的城市快要被它打破的時候,你出現(xiàn)了,告知我:"天道健康,君子自強不息"。我又振作起來了。

隨著藍(lán)天的呼喊,你不能讓翱翔的翅膀在舒適中退化;假如有大海的呼喚,你不能讓戰(zhàn)斗的志氣在風(fēng)浪中被震懾;假如有遠(yuǎn)方的呼喊,不能讓找尋的信念在抑郁中消沉;有了你的呼喚,就不能讓執(zhí)著的信念在黑暗中破裂。當(dāng)我多數(shù)次試圖對這種無奈的生活提出劇烈抗議時,你用多數(shù)名人的親身經(jīng)驗告知我,只有在生活中奮斗,才能取得豐碩的成果。人們背負(fù)著生活的重?fù)?dān),身后沒有退路。前面的軌跡是不變的,就是奮斗,就是奮斗。

當(dāng)我回頭看我的腳印時,多數(shù)人不當(dāng)心闖進了我的世界,又走了出去,總是在凌亂的腳印里跟著你的腳步。比如“去年和今日在這扇門里,人臉上的桃花相映成趣。人不知何去何從,桃花照舊笑傲春風(fēng)。”

我和書的故事記敘文10

小時候,我特別不愛讀書,甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里,你肯定會問我:我看你現(xiàn)在挺喜愛讀書的,你是怎么提升讀書愛好的呢?快告知我吧,我也好好學(xué)一下。我告知給你可以,但是得看你和書有沒有緣分。

其實,讓我喜愛讀書的緣由是一場夢,是那場夢讓我和書結(jié)下了不解之緣,那場夢讓我和書播種的友情的種子發(fā)芽了。

小時候,媽媽總是說我死腦筋,好幾次當(dāng)著外人的面說我,我都難過地哭了。還有一次竟然當(dāng)著老師的面也這樣說我,反復(fù)說我不愛讀書什么的,我更是哭得一時半會兒止不住,就這樣帶著淚水我躺在了被窩里,眼淚從我的眼角流出來,我似乎被魔法定住一樣,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

我夢見了一本書對我說:“別哭了,讓我來幫你提高學(xué)習(xí)成果吧!看今后你媽媽還怎么說你”我說:“你能幫我提高學(xué)習(xí)成果?我才不信呢!”書驕傲地說:“當(dāng)然能幫助你,你們老師就是從我這里得到的學(xué)問,才能去教化你們的,況且,你們的課本都是我的兄弟姐妹呀!莫非,你們的課本不是書嗎?”我一下被書問住了,緘默了好久,才對它興奮地說:“那就歡樂幫助我吧,幫助我提高學(xué)習(xí)愛好!”書此時顯得特殊興奮,連忙說:那你就快來我的課堂吧,我會讓你相識全部的書!于是,我就隨書來到了書的課堂。哇!好多書呀!這時,《百科探秘》大膽地向我介紹:“小同學(xué)好,我是《百科探秘》,我內(nèi)容豐富,還可以告知你很多太空里的事情呢!”它的話音剛落,《十萬個為什么》也不甘示弱,搶著對我說:“你看看,我有十萬個為什么,可以告知你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的學(xué)問,抓緊來我這里吧!”隨后,一本本一冊冊都爭先恐后地介紹了自己,故事、童話、音樂、美術(shù)等等,看得我紛繁蕪雜,聽得我如癡如醉。

正值我沉醉在書海的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鬧鈴聲把我吵醒了,噢,原來是一場夢呀!,

說也驚奇,從今,我就特別喜愛讀書了,而且學(xué)習(xí)成果也直線上升,當(dāng)然,媽媽的表揚也漸漸多了起來。我想,你們也會有一些關(guān)于書的故事吧?說來我也聽聽。

我和書的故事記敘文11

我家有一個小書架,那是我媽媽在裝修房子時給我訂做的,它是藍(lán)色的,非常美麗。

每當(dāng)我去超市時人多我就走了,但去書店時人多我就舍命地擠呀,擠呀。我想這一下擠得值得,不然我想要的書就會被別人買走了。

我的每一本書都給它穿上了衣服書套,我看書之前都要把手洗得干干凈凈、一塵不染,再把手擦得干干的,否則就會把我自己的書弄得不成樣了。

有一次,弟弟吃餅干時就順手放在了我最心愛的書上,油全部都浸在了我的書上,我望見了立刻就用干抹布把油給抹下來,但書已不像以前那樣漂亮了。

還有一次,我在看書時旁邊放了一杯水,弟弟就走過來,把那杯水打倒了,水全泫在了我的書上去了,我立即手吸水紙把水吸干了,然后再放在陽臺上曬了曬,發(fā)覺書不像以前那樣平整,而是皺巴巴的。我真想打弟弟一耳光,但是他的眼睛始終望著我,我想:還是算了吧!

讀書可以讓我們學(xué)到很多學(xué)問,讀書可以讓我們懂得很多的道理,我愿你也和我一起走進書的世界。

我和書的故事記敘文12

有人說:一本書是樹葉,一葉知秋;一本書是一出戲,生活就像一出戲。一本書是一杯水,聚集在大海ellip…我離不開書,就像生活中柴米油鹽一樣。

記得周末去母親的辦公室做作業(yè),回家的時候拿著封神演義接著讀。誰知道翻了一遍書包,看不見它的蹤影,我連忙轉(zhuǎn),把這件事告知了媽媽。媽媽說可能遺忘辦公室了。聽了這話,我頭也不回家,跑到母親的工作單位,拿回了書。那天下著大雨,出去的時候忘了帶傘,回家的時候因為下雨感冒了,坐在床上喝了苦藥,但是看到我的書“什么也沒有損傷”我的心很快樂。

還有一次,我在家看《紅樓夢》,媽媽跑過來對我說:“給你10元,在小區(qū)門口的超市買鹽回來?!蔽衣犃司湍弥X出去了。來到小區(qū)門口,看到賣好書的人“好書,好書,十元一本,便宜得多,快來看看吧!”我聽說賣書,每本十元,早就把買鹽扔在腦后了。匆忙選擇了美麗的書,一邊向家的方向走一邊讀?;氐郊遥瑡寢尶吹轿屹I鹽的錢買了書,哭著說:“你的書呆子,我給你買的是鹽!”我微笑著。

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基對書的看法“書是世界養(yǎng)分品”,這是莎士比亞愛書的緣由。我認(rèn)為書是一個小世界,濃縮了這個世界上萬物的精華,我喜愛在這個小世界里翱翔。我喜愛讀書!

我和書的故事記敘文13

我有一個形影不離的好伙伴,陪伴著我成長,給我的生活帶來無限精彩,它的名字就是書。

我是一只小書蟲,我最大的愛好就是讀書。我貪欲地汲取著書中豐富的養(yǎng)分,有書的日子,真的很美妙。這個好習(xí)慣源于媽媽的遺傳和教化。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候,媽媽就每天讀故事向我傳遞學(xué)問和感情;當(dāng)我來到這個世界后,和媽媽相處時最享受的時間,就是每天晚上睡覺前,母子倆一起坐在被窩里,相依相偎,一只大手和一只小手,共同捧著一本故事書,媽媽一篇一篇念給我聽。我靜靜地坐著,興致勃勃地聽著,仿佛置身于書中所描繪的世界。講到精彩之處,我會用勁拍手叫好,或者笑得前俯后仰。那一刻,媽媽總會欣慰地看看我,面帶微笑……慢慢地,有的故事被我背了下來,媽媽念上句,我就可以說出下句。而那時,其實我一個字也不相識,媽媽的驚異不亞于聽到我第一次說話時吐出的第一個音!

我慢慢長大,成為一名小學(xué)生,能夠自己識字閱讀了。學(xué)校圖書室里的書籍總讓我著迷,一有空我就跑去那兒借。幾年下來,我先后讀了很多作文、科學(xué)、文藝書籍和古今中外的名著。讀低年級時,我還不會作筆記,不會的字就就著拼音念,大有不求甚解的意思。中年級時,我學(xué)會了勾畫、記錄書中的美麗詞句和精彩情節(jié)。在書中圈圈點點成了習(xí)慣,有時竟把學(xué)校的書也畫得變了樣。還好,我們的老師也是書迷,盡然對我的筆記拍手稱好!讀書的過程中,我積累了豐富的字詞句篇,著迷的閱讀使我得到了報償。從三年級起先,我的作文便經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,看著同學(xué)們投來艷羨的目光,我感到特別驕傲——真是“開卷有益”啊!

現(xiàn)在,我升入了高年級,閱讀的好習(xí)慣伴隨著我成長,越來越多的優(yōu)勢也慢慢凸顯出來。我喜好交際,語言表達(dá)是我的強項,和同學(xué)們?nèi)粘5霓q論中,我是“常勝將軍”;在家里,爸爸媽媽更不是我的對手,我經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,把媽媽駁得一愣一愣的。我還是班上的“小百科書”,因為讀的書多,平常又喜愛視察,腦袋瓜里裝的東西漸漸增多,須要的時候,隨意抓一兩條出來,就可以解決同學(xué)們稀奇怪異的提問。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實完全不同的奇幻世界,那個世界更豐富、奇異。

因為讀書太著迷,我還鬧出了不少笑話。暑假的一天,爸爸媽媽上班去了,我在家里的陽臺上用三個紙箱搭了個棚子,搬過來幾本中意的書,坐在棚子里讀起來,真是滿意?。∽x著讀著,我連打幾個哈欠,模模糊糊地睡著了。爸爸媽媽下班回家,到處都沒有找到我,焦急得不得了,又打電話到同學(xué)家找,也沒有。最終還是我肚子餓了,醒來找吃的,望見爸爸媽媽在客廳里急得團團,忙問:“你們在干嘛?”心急如焚的父母見到睡眼惺忪的我,半天沒有緩過神來,媽媽首先反應(yīng)過來,猛地抓住我的衣袖,問我是從哪里鉆出來的?我很懷疑:“我始終在家??!你們怎么了?做飯了嗎?我餓慘了!”結(jié)果可想而知,爸爸媽媽聽說我的“藏身之處”后是何等的不行思議!

還有一次,開學(xué)了,媽媽陪我去報名注冊,老師發(fā)了新書,淡淡的油墨香使我沉醉。我打開一本本嶄新的書如癡如醉地讀了起來,老師在講臺上講的內(nèi)容我都沒有聽見,叫記錄我也麻木不仁。老師宣布放學(xué)了,同學(xué)們歡呼著離開教室,我卻渾然不知,還沉醉在書的世界里。直到鎖門的同學(xué)要關(guān)燈了,媽媽到教室來找我,我才發(fā)覺:“我怎么一個人坐在這兒?我在干嘛?”呵呵,夠搞笑吧!

讀書帶給我很多好玩的經(jīng)驗,就像一次次旅行,讓我歡樂不已,誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履。書就像我的親人,我的摯友,我的家。讀書是我生命中不行缺少的樂趣。

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我和書的故事記敘文14

從一年級起,讀書就走進了我的生活。

記得那時候,班里同學(xué)的手上都有一本自己喜愛的書,他們拿著書到處炫耀,過了一陣子,我最終忍不住了,央求媽媽也

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