2022海底兩萬里讀書筆記-102

第頁2022海底兩萬里讀書筆記海底兩萬里讀書筆記

仔細讀完一本著作后，信任大家都積累了屬于自己的讀書感悟，須要回過頭來寫一寫讀書筆記了。究竟應(yīng)如何寫讀書筆記呢？下面是我為大家整理的海底兩萬里讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

海底兩萬里讀書筆記1

署假，我把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮。

這一本書，讓我會想到一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探究海底的奇異。在這本書里，我能感受到平常所感受不到的，能想到我們平常想象不到的。

在這本書里，你可以知道海底森林是可以閑逛的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安穩(wěn)無恙地奔馳在危機四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

這些奇妙的故事情讓我著迷，更要感謝本文作者-凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家，他的作品豐富了我的暑假生活，說究竟，這就是讀書的好處，讓我了解這么多海洋的科學(xué)學(xué)問。其實，像我讀《海底兩萬里》這本書，可以開發(fā)大家才智，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

海底兩萬里讀書筆記2

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書特別有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。

他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的才智挽救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻??！想想他們，在危急的狀況下，他們頭腦醒悟，用才智戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有志氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

海底兩萬里讀書筆記3

今日我看了《海底兩萬里》這一本書，它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我，我看著看著就很感動了。這是一本科幻探險小說，讀后它使我懂得了很多道理。

書中講解并描述了一群科學(xué)家想捕獲并探討“海怪”，而有三個人被抓到了被稱為“海怪”的“鸚鵡螺”號上，其他人全部喪生，那三個人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們在驚濤駭浪里面遇到了常人們無法想象的困難，但他們都克服了。書中還繪聲繪色地描寫了奇妙的海底世界，揭示了高深莫測的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奇妙。

以前我在學(xué)習(xí)上也常常遇到一些困難，特殊是數(shù)學(xué)，有一些題目我感到特別的頭疼，我當(dāng)時就立即不想做這題，想避開這道題，實在不行就問媽媽或同學(xué)，也不想開動腦筋。但當(dāng)我翻看完這本《海底兩萬里》的書，我收到了很大的啟發(fā)、教化，我所遇到的這種種困難跟那些科學(xué)家投身于海底世界算的了什么?今后，我不管遇到什么困難都要想方法去克服它，而不是“圍著走”、“躲著走”，這樣才能成為一個英勇堅毅的人。我肯定要努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，將來也要去探究奇妙的科學(xué)世界!

海底兩萬里讀書筆記4

《海底兩萬里》寫于1870年。這部聞名的作品講解并描述的是法國生物學(xué)家阿隆索在海上旅行時的所見所聞。

這發(fā)生在1866年，人們在海上發(fā)覺了所謂的獨角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請，參與了捕獲行動，但不幸的是，掉進了水與他的仆人(康塞爾)，但沒想到游到怪物的背部。后來才知道，那只獨角鯨原來是一艘很好的潛水船，只是受了一會兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長在大洋中的一個荒島上隱私建立的。它很強大，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋動身，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到了很多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最終，當(dāng)潛水器到達挪威海岸時，阿羅納斯不辭而別，透露了他所知道的關(guān)于海底的全部隱私。

船長奧尼莫是一個浪漫而神奇的人。他利用自己的學(xué)問，細致地探討、設(shè)計和建立了巨大的獨角鯨潛水船(鸚鵡螺號)。他利用海底的潛水船進行了大規(guī)模的科學(xué)探討，但好像這并不是他孤獨生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者，在海底找尋自由，為他孤獨的生活而哀痛。在這孤獨的一生中，他遇到了亞倫·納斯，和他一起經(jīng)驗了一系列驚心動魄的事務(wù)。

第20章托列斯海峽:當(dāng)諾第留斯號遇到麻煩，遇到海峽的暗礁時，它第一次被迫停下來。但對亞倫·納什、他的仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭來說，這是件好事。因為他們可以在旁邊的島上呆兩天，這對于一個住在陸地上，但由于某種緣由要在海上呆兩三個月的人來說是一筆很大的數(shù)目。然而，當(dāng)他只是想享受戰(zhàn)利品時，他被當(dāng)?shù)厝税鼑?。最終，尼摩船長從容地應(yīng)付了土人的圍攻。

在第三章中，一顆價值數(shù)千萬法郎的珍寶:在這一章中，尼摩船長、羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發(fā)覺，一名印度采珠人在采珍寶時被一條黑鯊魚攻擊。幸運的是，尼摩船長以無比的志氣，用魚叉刺穿鯊魚的心，尼德·蘭最終熟識了鯊魚的身體結(jié)構(gòu)，結(jié)束了他的生命。從細微環(huán)節(jié)中可以看出，尼摩船長作為人類逃到海底的代表之一，對人類表現(xiàn)出了無私的奉獻精神。不管他嘴里說什么，這個生疏人的和善并沒有完全消逝。

這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危急。情節(jié)曲折，人物命運困難多變，科學(xué)學(xué)問豐富詳實，幻想生動。

作者在布局上也很奇妙。在漫長的旅途中，他時而把我推入險象環(huán)生的險境，時而把我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰?華麗的場景描寫與細致的描寫交替出現(xiàn)。讀起來很好玩。這真是一本值得一讀的好書。

《海底兩萬里》是法國聞名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，也是“凡爾納三部曲”的其次部。這本書講解并描述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神奇人物印度王子達卡的狐妖，然后跟隨他的游艇穿越海底，看到海底各種新穎 的事物和漂亮的風(fēng)景。同時，它也遇到了很多危急的狀況，如海上擱淺，被當(dāng)?shù)厝藝?，與鯊魚搏斗，冰山堵塞道路，章魚攻擊等。

朱爾斯，《海底兩萬里》的作者。凡爾納是19世紀法國科幻小說家，他有著驚人的想象力。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學(xué)的小說，而且是書中的故事。雖然在21世紀的今日并不驚奇，但在凡爾納時代，人們還沒有獨創(chuàng)可以在水下游泳的潛水艇，甚至電燈也還沒有出現(xiàn)。在這樣的背景下，凡爾納在小說《海底兩萬里》中勝利地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說出版25年后，人們所創(chuàng)建的真正潛艇與小說中所描述的潛艇相像。什么樣的遠見和豐富的學(xué)問!

海底兩萬里讀書筆記5

在這個暑假里，我看了《海底兩萬里》這本書，這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號在大海里漂浮?？吹竭@書名并不覺得很有意思，海底兩萬里能有什么值得去探究的?？赐旰蟛胖雷约赫媸谴箦e特錯了。

本書主要講解并描述“鸚鵡螺號”，鸚鵡螺號的主子尼摩船長是特性格陰郁，學(xué)問淵博，不善言辭的人，他可以為法國償還幾百億國債，看到自己摯友的死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容全部厭煩的陸地的人，會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人，會躲避人類，施行可怕的報復(fù)，而這一切都是因為他對人類有著特別的感覺。書中的主子公與他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋以及南極和大西洋，遇見了很多罕見海底動植物，還有海底洞窟、暗道和遺址，其中包括出名的睡在海底下的城市亞特蘭蒂斯，它擁有著能與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化。書中都包涵了大量的科學(xué)，文化、地理和地質(zhì)學(xué)學(xué)問。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)問的敬佩。正是因為陸地上有限的空間、能源，囚禁了人們的思想，所以才使人們不得不把視野擴大到占有地球面積70%以上浩瀚的海洋里。我無法置信他們是如何潛入幾千米深的海底，也無法想象在神奇莫測的海底如何建筑像童話“海的女兒”中漂亮的城堡與花園。在通過托雷斯海峽時，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德蘭一起在陸地上度過了短暫的幾天，就在這幾天里他們找了些水果蔬菜和獵物，可是不幸的是后來遇上了土著人，他們把嵌板打開，土著人無奈放棄了。更重要的事船長的預(yù)言竟然實現(xiàn)了，潛艇離開了托雷斯海峽，來到了珊瑚王國，他們一路欣賞著漂亮的珊瑚，同時又含著哀思埋藏了昨日因病逝世的同伴。之后船長主見去采珠場了解一下采珠人的生活，他們來到采珠場后就望見一個可憐的采珠人遇到了鯊魚，船長的英勇救援使采珠人脫離危急，他們又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人足足有七尺，正值眾人想把它采下來時船長告知他們，等成熟的時候，我們在過來。

在《海底兩萬里》中，作者不僅向我們展示了絢麗多彩的海底世界同時也告知人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要留意防止被壞人利用、危害人類自身的行為;同時提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物，停止亂殺濫捕的觀念，啟發(fā)我們的心靈更大的收獲。

海底兩萬里讀書筆記6

摘抄：“救命！救命！”我喊著，兩手舍命劃著向林肯號泅去。我身上的衣服特別礙事。衣服濕了貼在我身上，使我的動作不靈。我要沉下去了！我不能透氣了！……“救命！”這是我發(fā)出的最終呼聲。我嘴里滿是海水。我極力掙扎，我就要被卷人深淵中了…

突然我的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上來了，我聽到，我的確聽到在我耳朵邊響著這樣的聲音：“假如先生不嫌不便利，情愿靠著我的肩膀，先生便能更...海底兩萬里讀書筆記

賞析：這句話表明白康賽爾生性沉穩(wěn)，從不大驚小怪?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，以及對阿龍納斯教授的忠誠。：“...我也同樣希望，在那最可怕的漩渦中，尼莫船長那強有力的船能戰(zhàn)勝大海，“鸚鵡螺號”能在那眾多船只葬身的地方幸存下來！假如事實真是入此，假如尼摩船長恒久生活在他借居的祖國的海洋里，但愿仇恨在他那可憤世嫉俗的心中平靜！但愿靜觀那么多的奇觀能熄滅他心中的報仇之火!但愿判官逝去，而學(xué)者接著在安靜的海底勘探!假如說尼摩船長的命運是離奇怪異的，那他也是崇高的，莫非我自己不了解他嗎？莫非我不是親身經(jīng)驗了10個月那種超自然的生活嗎？因此，對于6000年前，《圣經(jīng).傳道書》中提出的那個問題：“誰曾能探測深淵的深處呢？”現(xiàn)在，我信任人類中有兩個人有資格來回答這個問題。那就是我和尼莫船長?！?/p>

賞析評價：《海底兩萬里》是一部科幻小說，于一八七0年問世，暨今已逾百年，而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。主見書不及百歲不看的讀者，是大可放心一閱的。在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個個故事，呈現(xiàn)出一幅幅畫面；故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣一部小說，讀來既使人賞心悅目，也令人動魄驚心。

《海底兩萬里》這部書是凡爾納三部曲中最具科幻魔力的，小時候我也讀過此書，但是通過假期對這本書的重讀，我對這個作品有了更加深刻的相識。

我認為這本書是一本好書，它主要講解并描述的是這樣一個故事：一位教授阿隆納斯先生，一為魚叉手尼德師傅和仆人康塞爾三人為了捕獲所謂的海怪——“鸚鵡螺”號，被請到了“林肯”號船上。這艘船與“海怪”進行了非常激烈的搏斗，“林肯”號發(fā)生了震蕩，而這三位主子公便掉進了大海中。他們又爬到了船上——“鸚鵡螺”號上，接下來被“抓”到了船中，“鸚鵡螺”船長熱忱的款待他們，他們也和船長一起，經(jīng)驗了在海底的“旅行”，其中大都是一些可怕的場面。最終，他們都逃走了，但是又遇到了北冰洋大風(fēng)暴漩渦，幸運的是，他們活了下來。他們共在船上生活了十個月，走過了兩萬里，本書也以此為題目。

接下來我要對這本書作出些評論：首先，這本書具有很強的科學(xué)性，據(jù)我了解，凡爾納的作品一直以嚴謹，科學(xué)著稱。這本書中涉及到了許多有關(guān)海洋的學(xué)問，而這些學(xué)問在其他的海洋小說中是無法尋找的。從今可見作者具有豐富的科學(xué)學(xué)問，而書中對海底細致的描寫又體現(xiàn)出他的想象力之豐富。

此外，《海底兩萬里》中對不同對象的描寫也是非常逼真的。通過看這本書，我仿佛到了海底世界，乘著潛水艇到處探險；我仿佛在海底世界觀看海底生物在開會；仿佛到海底的森林中閑逛。有了生動形象地描寫，要塑造人物性格就不是什么難事。

最終，說一說凡爾納在這本書中對不同人物的塑造。這些人物是非常豐滿的，因此我不得不佩服這位人物塑造大師。這位大師勝利塑造了一位不懂就問，不恥下問的教授形象。這給我留下了非常深刻的印象：假如我是那位教授，面對一個個不懂的問題，可能會礙于面子，不會主動的向船長問清，因此我要細致體會這個形象，好好學(xué)習(xí)這位教授這種不恥下問，敢于放下架子的好品質(zhì)。除此以外，一個對主子非常忠誠，自己又充溢才能的仆人康塞爾，以及一個充溢神奇色調(diào)的尼摩船長也為這本原來很精彩的著作增色不少。

海底兩萬里讀書筆記7

讀了《海底兩萬里》我知道了海底兩萬里是一本科幻小說，作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有獨創(chuàng)出來，他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的活靈活現(xiàn)，讓讀者沉醉于書中。

他們回到了陸地，只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時，他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復(fù)我想，就算是現(xiàn)在這個發(fā)大的年頭，也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。

海底兩萬里讀書筆記8

謎一樣的尼摩船長

他，學(xué)問淵博，憧憬大海;英勇堅韌，反對壓迫;他是一個沖突綜合體，小說《海底兩萬里》中的靈魂人物——尼摩船長。

《海底兩萬里》中人物寥寥，初次閱讀時，我對這部小說不感愛好。但在漸漸了解、細細品讀了這部小說之后，我才知道名著為什么是名著。

這部小說懸念豐富，文章的一開頭就出現(xiàn)了海怪，引人留意。很多懸念都是圍圍著謎一般的尼摩船長，即使到了小說末尾，讀者迫切想要知道謎底，卻終沒有答案。這給了讀者無限的想象。這些懸念讓我對尼摩船長的印象更加深刻。

初步閱讀，尼摩船長邀請阿龍納斯一行人環(huán)游海底，英勇無畏地救下被鯊魚攻擊的可憐的采珠人，打撈海底的金錢支援陸上的正義斗爭，我以為根據(jù)“慣例”，尼摩船長該是所謂的“正派”了。但作者的構(gòu)思就是這樣奇妙，尼摩船長特性顯明，讓讀者覺得這不僅僅是一個虛構(gòu)的人物，作者把他寫活了，尼摩船長是一個有血有肉的人。他憐憫弱小，和善卻也會被仇恨沖昏頭腦，他強迫阿龍納斯一行人睡覺，對戰(zhàn)艦進行可怕的報復(fù)。這個時候，他是冷漠、殘酷的，但當(dāng)一切都結(jié)束了，他對著妻兒的肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來，讓讀者好像感受到他困難的心情。報仇并沒有給他帶來什么，愿全部的仇恨都在這顆倔強的心中消逝!

波蘭人民反對沙皇獨裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的導(dǎo)火索。尼摩船長的形象在我們的心中永不倒塌!

海底兩萬里讀書筆記9

英勇堅韌，不畏艱險，這八個字是一部叫《海底兩萬里》的書告知我的。它給了我很多的志氣，它讓我英勇的面對現(xiàn)實，在困難來臨時去面對去戰(zhàn)勝他。

讀《海底兩萬里》，最使我驚羨的還是作者的幻想，記得科學(xué)家愛因斯坦說過：學(xué)問源于想象，沒有想象力的人不能獲得真正的學(xué)問，凡爾納是19世紀聞名的科幻小說家，在他那個年頭，潛水艇這個名詞可以說還是從未出現(xiàn)。其實這個故事并不困難，主要講解并描述了1866年，有人聲稱在海上遇到了獨角鯨，并且人們認為必需把它處理掉，可后來發(fā)覺其實是一艘潛水艇。。。從而綻開了一系列樸實迷離的冒險故事。

《海底兩萬里》贊美了藍寶石般的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，我無法用語言來贊美或形容它，連畫筆都感到無能，語言就更是蒼白無力了！但是，我對尼摩船長這一人物影響非常深刻，這個緘默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書靈魂所在。他可以為法國償還幾百億國債；看到摯友死去會無聲地落淚；會把上百萬的黃金送給窮苦的人；會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人；但對他憎恨的人亦會實施可怕的報復(fù)。他對人類有根深蒂固的不信任感，是個傲慢的棄世天才。對于尼摩船長無盡的苦痛，我想對其深深的了解，我想知道是什么樣的生活和經(jīng)驗?zāi)ゾ毩诉@樣一個人，但我信任他是一個和善，英勇的人。我希望在其次次翻開這本書時，會有更深的領(lǐng)悟。

書中的科技改變更是令我應(yīng)接無暇，如此有氣概的科技后臺，若在現(xiàn)實中肯定大為震撼。寫于19世紀的書竟有如此魄力，而這些生疏的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇，這更加堅決了世界的發(fā)展定會像騰龍一般迅猛，將來的將來，人民的生活質(zhì)量肯定會有所突破。

《海底兩萬里》這部書對我來說，它就是一個在人生道路上教會我乘風(fēng)破浪，推斷善惡的良師益友，但對于世界發(fā)展來說，這是十二點的鳴鐘。

海底兩萬里讀書筆記10

《海底兩萬里》是聞名科幻作家儒勒·凡爾納科幻三部曲中的其次部，主要講解并描述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的奇遇故事。奇遇發(fā)生于1866年，阿龍納斯接受邀請參與追捕大怪物獨角鯨的活動，在追捕過程中不慎落水，泅到怪物的脊背上。但該怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇異的奇妙潛水艇。潛水艇中的尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。他們從太平洋動身，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到很多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)驗了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等驚心動魄的險情。最終，當(dāng)潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，并將他所獲知的海底隱私公布于世。

令人稱奇的是，在儒勒·凡爾納生活的時代，潛水艇還沒有被獨創(chuàng)，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)。在這樣的時代背景下，凡爾納勝利塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并且真正的潛水艇在小說發(fā)表25年后才獨創(chuàng)出來，且與小說所述鸚鵡螺號大同小異。由此足見凡爾納的科學(xué)預(yù)見力。

最令人稱道的是凡爾納在小說中塑造的活靈活現(xiàn)的人物，使《海里兩萬里》閃爍著永恒的光輝。尼摩船長無疑是書中最重要的主子公，而他則是一個帶有浪漫、神奇色調(diào)的人物，特別吸引人。尼摩依據(jù)自己的設(shè)計建立了潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)探討。但這似乎又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到哀思。在印度半島南端的錫蘭島，尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗，救起那個窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍寶送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點熠熠閃光：一是他無比英勇，二是他對人類的犧牲精神?？梢娺@個怪異的人還沒有完全斬斷對人類的愛。

《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的全部優(yōu)點，故事情節(jié)曲折驚慌、撲朔迷離，人物命運瞬息萬變，科學(xué)學(xué)問豐富詳盡。讀來引人入勝，欲罷不能。

海底兩萬里讀書筆記11

讀《海底兩萬里》有感無聊之余，隨意翻開一本書，誰知竟被它所深深吸引住了。它，真的很傳奇。

《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時候，電燈還沒有獨創(chuàng)出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫的活靈活現(xiàn)，讓讀者沉醉在書中的海洋世界里。我想，就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的年頭，也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。

《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋找尋傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時候，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了，除了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他的人都淹死了，他們也被“海怪”捉去了。那時，他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下，游遍了世界上的全部海洋。最終，在“鸚鵡螺”號的一次報復(fù)行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻恒久回不來了。在閱讀的過程中，我有一個小小的問題：“是什么讓這本書活靈活現(xiàn)？”

幻想！能在一個沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底探險的故事，這得須要多少幻想??！作者就像一個能預(yù)料將來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個時候，我信任誰也沒到過海的深處，在不知道海底會發(fā)生什么的狀況下，還能把海底的情景寫的活靈活現(xiàn)，使讀者完全沉迷于書中的海底世界里，真是了不得，我長大了也想寫科幻小說。

拿到《海底兩萬里》立刻放下手頭的事，一口氣讀完。很受感動。

其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰慧挽救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻??！想想他們，在危急的狀況下，他們頭腦醒悟，用聰慧戰(zhàn)勝了困難。

那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有志氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些志氣，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神！

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我很多的志氣，它讓我英勇地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇異的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神奇的寶藏和沉船吧！還有很多簇新刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會。來吧，讓我們一起去探究，一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

海洋的奇妙真的是非常吸引人?。?/p>

海底兩萬里讀書筆記12

打開這本書，我便與書的作者儒勒。凡爾納和尼摩船進步入了神奇的海洋，開啟了奇異的探險。

自從林肯號翻船之后，阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大獨角鯨上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋。尼德。蘭是一位性格粗暴的加拿大人，同時他也是一個厲害的魚叉手，他始終想離開諾第留斯號，于是，他設(shè)定了一個周秘的逃跑安排，可是，尼摩船長始終都沒有給他機會，他有一句話：誰進了諾第留斯號就再也不能離開它！在諾第留斯號上的乘客遇見了很多罕見的海底動植物，還有海底洞窟以及暗道和遺址，其中包括聞名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國。

尼摩船長，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到摯友死去會無聲地落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容全部厭惡陸地的人，會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人，會躲避人類，施行可怕的報復(fù)，他對人類有根深蒂固的不信任感，這個棄絕人世的天才，我一向都是由哀喜愛這種人，對于尼摩船長無盡的苦痛，我總想探個原委，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)驗和出身，但我信任他是一個和善的人。

《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見到這樣的經(jīng)典名著，那些浮華的東西倒是許多，真是惋惜得很！

海底兩萬里讀書筆記13

一股特別劇烈的光線照亮了距“林肯號”360米的海面上，這絕非是一般的磷光，它發(fā)光的部分在海面上形成了一個巨大的橢圓形，劇烈的光線就是從橢圓形中心的白熱焦點射出的。

捕鯨手尼德發(fā)覺了強光，艦長法拉古認為這就是林肯號在茫茫大海上尋找了幾個月的怪物，忽然，全船沸騰了，法拉古艦長趁熱打鐵，抓住來之不易的機會，追逐怪物。起初，我們被怪物追逐，其次天凌晨，驅(qū)除艦先發(fā)制人，全速出擊?？墒?，那個怪物心中有數(shù)，不慌不忙地等待著，當(dāng)接近怪物時，它不緊不慢地游開了。就這樣追了40分鐘，艦長下令全速前進，而怪物像是在玩耍他們一樣，把時速也調(diào)到18。5海里。我為林肯號能否取得最終成功暗暗擔(dān)憂，而英勇的艦長竟然冒著艦被炸上天的`危急，加大閥門氣壓提高時速追逐怪物，而怪物且無憂無慮、若隱若現(xiàn)、若即若離。

怪物無堅不摧。炮彈從它身上滑了過去，銳利的魚叉竟然彈了回去。最終，“林肯號”被它的致命一擊撞得狼狽不堪。

我從前面的描寫中得知怪物特別厲害，連“林肯號”都敵不過它。我從“沒有一個人想睡覺，每個人都在做戰(zhàn)前的打算?！边@句話中感到人人都想為社會做出貢獻，每個水手都很有團隊精神，寧可自己吃苦，也要為人民負責(zé)?！按瑔T們此時斗志昂揚，同仇敵愾?！边@句話中體會到船員們的心是連在一起的，他們的自信使他們不畏艱險，盡職盡責(zé)地追捕“怪鯨”。對戰(zhàn)艦飛速前進時的描寫使我對法拉古艦長由衷地欽佩，欽佩他的膽識、非同尋常的毅力和不屈不撓的精神，同時也為他的盲目感到缺憾，作為有閱歷的老艦長，當(dāng)怪物刀槍不入，能自如地限制行駛速度，能發(fā)出刺眼的光線時應(yīng)當(dāng)意識到這非一般生物體能做到。他應(yīng)當(dāng)調(diào)整戰(zhàn)略，不應(yīng)以匹夫之勇一決凹凸，最終落得失敗收場的狼狽局面。

海底兩萬里讀書筆記14

他自信，因為他的腦袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上傲岸地昂著。

他的那雙黑眼睛鎮(zhèn)靜冷靜地凝視著別人；他冷靜，因為他的膚色蒼白而不紅潤，說明血液流淌平穩(wěn)，性情平和；他堅決，這從他皺眉時肌肉的快速收縮就可以看得出來；他英勇，因為他呼吸時粗聲粗氣，表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開合起那本《海底兩萬里》，腦海里時常出現(xiàn)出那個背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長。

初次見面，覺得他很宏大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來的海洋隱私，卻被尼摩船長安靜的語氣一筆勾銷；他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人；多數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺；還有他那堅韌無比的“鸚鵡螺號”，又是掀動了那么大的風(fēng)浪……他聰慧，博學(xué)，似海洋真正的主子，帶領(lǐng)我步入這片神密的海疆……輕輕合上這本書，起先幻想美妙自由的海洋生活，理解阿羅納克斯教授不想離開的看法，對無理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。

但再向后面摸索，我卻慢慢看到了尼摩船長的另一面。他努力建立起無堅不摧的“鸚鵡螺號”，好像是在醞釀一個巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒，對船上那些無助的人們麻木不仁，甚至限制了可憐的落難者們——教授，內(nèi)德孔塞伊他們活動的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長??！他對陸地上生活的人類不屑一顧，無盡的嘲諷，使他遺忘了自己本身也是一個人類。我起先對尼摩船長產(chǎn)生恐驚和厭惡，又起先期盼落難的三人抓緊離開。

看到驚慌的部分，我便耐不住性子，思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長“鸚鵡螺號”陷入漩渦，而“我們”獲救時，我非?？鞓?，暗自罵了尼摩船長一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面，我又讀出了不一樣的他。

他本和正常人一樣，有妻有兒，但家園卻遭遇破害，變成了殖民地。自己妻兒被殺，無奈之下他逃入大海，自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血，殘酷的現(xiàn)實壓破出了他的孤僻，無情。他卻又不是無情的。若是無情，他又怎么會救下落難的三個人呢？又怎么搭救被鯊魚