2023年度教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)范本

2023年度教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)范本【五篇】（完整文檔）

每個(gè)教師都要更加深入了解一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。你知道如何寫一篇教師工作心得？它會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作帶來很多的幫忙。你是否在找正預(yù)備撰寫“教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#481785教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)1

成為幼兒園的教師也有了一段時(shí)間了，期間發(fā)生了不少歡快的事情，也有許多事情令我頭大，這些孩子有的很淘氣，有的很暖人心。

我成為幼兒園的教師前很少和孩子打交道，所以起初孩子哭啼或悶悶不樂的時(shí)候，我完全不知道應(yīng)當(dāng)要如何去安撫他，幸好有著幼兒園的前輩急躁的教我，才讓我飛速的適應(yīng)了這里。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我覺得身為一名幼兒園的教師，最重要的就是態(tài)度，對(duì)幼兒園里孩子的態(tài)度。孩子們覺得你是個(gè)親切的人，他們就情愿靠近你，他們覺得你是個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)怒的人，他們就會(huì)遠(yuǎn)離你，而且這些孩子很敏感，能夠敏銳的發(fā)覺到你的心情。

在教育孩子的方面，我也遇到了很大的難題，有些孩子不知道輕重，總是在不經(jīng)意見弄傷了別人或者是喜愛去干一些對(duì)他們來說很危急的事情，為了讓他們明白事情的嚴(yán)峻性，有時(shí)候我不得不冷著一張臉去狠狠的教育他?？梢划?dāng)我對(duì)上那雙無辜的大眼睛時(shí)，我的冷臉就有些撐不住不住了，我完全對(duì)坑不了孩子們眼里純凈的光芒，為此我還特地去熬煉了下這方面的意志力。

在幼兒園發(fā)生了件讓我很感動(dòng)的事情，幼兒園里有一個(gè)孩子，不喜愛說話，很是緘默，尋常教他也是愛理不理的，高冷的像我家的那只貓一樣，也很少跟幼兒園里的其他人一起玩。我試過不少的方式翻開他的心扉，但統(tǒng)統(tǒng)都以失敗告終。事情發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)是在我請(qǐng)了幾天病假回到幼兒園之后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑過來圍住我，那個(gè)緘默的孩子并沒有像尋常一樣站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他靜靜的走到了我身后，等全部的同學(xué)走后，湊到我的耳邊，問我的身體怎么樣了?這時(shí)我的身體升起一股無言的感動(dòng)，像是一陣微風(fēng)吹進(jìn)了心房，原來這就是一名教師的感覺啊!

在幼兒園這段時(shí)間的經(jīng)受，給了我相當(dāng)大的收獲，對(duì)于孩子我有了一個(gè)新的了解，以前我是不喜愛孩子的。我覺得小孩子太麻煩，什么都需要教，而且小孩與大人的學(xué)問面差距太廣了，應(yīng)當(dāng)不會(huì)有什么共同的話題?？涩F(xiàn)在我才發(fā)覺，小孩笑一笑，那個(gè)純凈的笑容就足以抵抗那一切了，因此，我感到壓力有些大，他們的家長(zhǎng)把這些得意的孩子交給了我，我固然不能愧對(duì)家長(zhǎng)的期盼，要讓這些祖國(guó)的新花朵健壯成長(zhǎng)。

#481786教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)2

轉(zhuǎn)瞬間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)完畢，很榮幸自我能夠參與這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地細(xì)心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛晕业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、幼兒教師要培育終身學(xué)習(xí)的理念

我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自我的能量，給自我充電。假如只靠原先在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件苦痛的事，更是一件不負(fù)職責(zé)的事。

過去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，此刻我們是和孩子一齊學(xué)習(xí)，假如我們不把自我的學(xué)問的海洋裝滿，怎樣才能滿意孩子那一條條求知欲旺盛的小河教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)很重要，此刻的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，僅有高素養(yǎng)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每一天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每一天練練根本功，讓自我在幼教領(lǐng)域不至于落后。

二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能

縣幼兒園的吳院長(zhǎng)具體深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)閱歷豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們具體、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)展教學(xué)工作。

三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有捧著一顆心來，不帶半根草走的精神。喜愛、敬重、理解幼兒是幼兒教師必需具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒。

四、教師必需具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必需具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng)：(1)有豐富的學(xué)問構(gòu)造，這是教師發(fā)揮制造性的根本保證。(2)有較高的治理藝術(shù)。治理包括兩方面，一是班級(jí)的整體治理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗讀，熱忱洋溢的欣賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的進(jìn)取情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱忱，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因親其師而信其教，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的學(xué)問傳授變成了雙向的情感溝通，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了許多的道理，學(xué)到許多學(xué)問，熟悉了許多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。

#481784教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)3

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間這個(gè)學(xué)期已完畢了?？葱∨笥褌円幻刻斓亩?，一每天地在長(zhǎng)大，心里總是樂滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮芸鞓罚路鹱约阂不氐搅送暌话?，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們教師的那份驕傲感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必需到處留意自己的一言一行，事事領(lǐng)先垂范，才不會(huì)失其原來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的安康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵，將來的仆人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師，是我的幻想，站在教育的講臺(tái)，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了許多許多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。

雖然，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡(jiǎn)潔的事，必需課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的盼望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，許多只是看到了外表，對(duì)工都加以了誤會(huì)，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個(gè)人都會(huì)做，一般的人都能做得到，做幼兒教師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告知各位，你們只答對(duì)了一半，幼兒的安康成長(zhǎng)，背后有教師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最終的成功者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個(gè)時(shí)期中，仿照力量是特別的強(qiáng)，讓人望之贊嘆，學(xué)什么都很簡(jiǎn)單上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對(duì)任意事物之中，都是布滿了奇怪感，布滿了奇思妙想，所以承受力量固然是最強(qiáng)的時(shí)期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對(duì)幼兒的今后進(jìn)展有著很大的影響，必需先做好自身的榜樣作用，在與幼兒接觸時(shí)，留意自身的一言一行，使幼兒有一個(gè)好典范。

如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒教師討論與爭(zhēng)論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師”幼兒作為一個(gè)完整的人，需要全方位的進(jìn)展，作為教師必需抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)展設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)嬉戲活動(dòng)。

#459493教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)4

第一年工作，最大的感受就是“忙且充實(shí)著”，由于自己是新教師在許多方面都要向其他老教師多多學(xué)習(xí)，特殊是作為班主任不僅要學(xué)會(huì)教好自己的語文課更要做一個(gè)合格的班主任搞好班級(jí)的治理工作，組織和培育好班集體，把自己的班帶出自己的共性和特色。這些都是在今后的工作中需要加強(qiáng)和提高的，同時(shí)也是為自己定下的奮斗目標(biāo)。這里我想簡(jiǎn)潔談?wù)勛约哼@大半年工作的心得體會(huì)：

一、任教以來取得的成績(jī)

說到成績(jī)，自己這大半年來還是以學(xué)習(xí)為主，感覺自己作為一名合格教師的各方面素養(yǎng)都需要加強(qiáng)。自己對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)感覺還算盡職盡責(zé)，對(duì)一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育也比擬注意，在教學(xué)以及班級(jí)治理中許多工作做的比擬細(xì)，所以相對(duì)于剛?cè)雽W(xué)時(shí)孩子們的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣等方面都有了很大的提高，在上學(xué)期的期末考試中班級(jí)優(yōu)秀率到達(dá)96%，班級(jí)平均分為97分，在上學(xué)期舉辦的全國(guó)小學(xué)生學(xué)問競(jìng)賽中，年級(jí)前三名都是我們班的學(xué)生。由于我教的是低年級(jí)的學(xué)生，依據(jù)低年級(jí)孩子的感知力量，他們對(duì)詳細(xì)形象的事物更簡(jiǎn)單理解，所以我始終堅(jiān)持用課件幫助教學(xué)，課件也都是自己做的，感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。

二、工作中點(diǎn)滴感悟與體會(huì)

剛接手這個(gè)班的時(shí)候，由于是一年級(jí)的孩子，孩子們和我對(duì)學(xué)校的這一切都是生疏的，孩子們要適應(yīng)學(xué)校這個(gè)新的環(huán)境以及我這個(gè)新教師，我自己不僅要適應(yīng)這一切，還要引導(dǎo)孩子更好的融入學(xué)校這個(gè)新環(huán)境中，加上家長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)新教師的種.種質(zhì)疑，多少覺的自己有些手足無措。

幸好同辦公室的教師給我供應(yīng)了很多無私的幫忙，學(xué)校也為我們新教師找了師父，從那以后，有不懂的不會(huì)的，自己解決不了的問題，多向有閱歷的教師請(qǐng)教，自己做到腦勤、手勤、嘴勤，遇事多思索，多請(qǐng)教，多提問。剛開頭，我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的治理毫無閱歷，我的師父劉教師告知我，不要吝色表揚(yáng)，我自己覺的這話很對(duì)，可一旦置身其中，卻發(fā)覺并不那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候觀察大家紀(jì)律亂了，心里一惱，脫口而出：“誰沒有遵守紀(jì)律?我看是誰在說話?”這樣的話有時(shí)一點(diǎn)效果也沒有。

三、教育教學(xué)中的巧計(jì)妙招

妙招一：嬉戲教學(xué)法。一年級(jí)的孩子愛動(dòng)愛玩，玩是兒童的天性，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，既能調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性也能引起孩子們深厚的學(xué)習(xí)興趣，嬉戲的形式可以多種多樣，可以設(shè)計(jì)生字搭積木、摘蘋果、走迷宮、找朋友、猜字謎，編兒歌等嬉戲，讓學(xué)生在輕松、活潑的氣氛里進(jìn)展好玩、有效的識(shí)字。同時(shí)也進(jìn)展了孩子的思維。

妙招二：直觀圖像，豐富想象。對(duì)于一年級(jí)孩子來說，多彩的圖畫，生動(dòng)形象的課件以及動(dòng)畫更能吸引孩子們的留意力，也更有助于孩子理解課文內(nèi)容到達(dá)事半功倍的效果，有了這些課件幫助教學(xué)比單純的說教效果更好。

妙招三：識(shí)字教學(xué)小妙招。

1.形象識(shí)字。把生字變成學(xué)生較感興趣、熟識(shí)的事物加以形象化。如教學(xué)“飛”一邊指導(dǎo)書寫一邊引導(dǎo)學(xué)生想象成一只飛行的小鳥，橫折斜勾想象成小鳥的身體，撇、點(diǎn)想象成小鳥兩個(gè)翅膀。

2.比擬識(shí)字?！巴谩迸c“免”學(xué)生易混淆，我讓學(xué)生加以比擬，然后引導(dǎo)聯(lián)系實(shí)際熟悉到兔子是有尾巴的，這樣學(xué)生就簡(jiǎn)單分開這兩個(gè)字了。

一年中，還有很多工作做得不夠細(xì)致，今后，要更加努力工作，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步。

#459492教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)5

不經(jīng)意間自己已經(jīng)擔(dān)當(dāng)幼兒園大班教師將近兩個(gè)月的時(shí)間了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)卻也足以讓身為新教師的自己獲得不錯(cuò)的成長(zhǎng)，或許是自身能夠與孩子相處得不錯(cuò)的緣由導(dǎo)致目前的教學(xué)效果還算不錯(cuò)，也正是由于這段時(shí)間的幼兒園大班教師工作讓我學(xué)會(huì)了許多有用的閱歷。

對(duì)我來說能夠教育幼兒園大班的孩子也是值得自己慶幸的事情，這局部孩子經(jīng)過了過去兩年的學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己進(jìn)展教學(xué)的時(shí)候都非常懂事，這也意味著身為教師的自己在孩子們面前需要時(shí)刻注意形象才不會(huì)造成惡意的仿照，究竟對(duì)于孩子來說無論哪個(gè)年齡階段都有著比擬深厚的奇怪心，盡管對(duì)于學(xué)習(xí)有著促進(jìn)作用卻難免存在著仿照壞習(xí)慣的做法，因此我在進(jìn)展教學(xué)的時(shí)候需要訂正孩子們的錯(cuò)誤習(xí)慣并告知他們應(yīng)當(dāng)如何去做，尤其是大班畢業(yè)以后需要面臨小學(xué)生活則意味著孩子們需要盡快把握獨(dú)立生活的技巧，比方說熟識(shí)家中到幼兒園之間的路線并且不任憑和生疏人進(jìn)展談話，這些生活中的有用技巧將能夠幫忙這批孩子有著更好的成長(zhǎng)。

由于自己是新教師的原因需要遵守好幼兒園的相關(guān)規(guī)定并為孩子們樹立典范，而且對(duì)我來說建立肯定的人脈也有助于提升自己的教學(xué)水平，因此在工作初期自己便虛心向幼兒園的老教師進(jìn)展請(qǐng)教并把握了局部有用閱歷，這也導(dǎo)致自己從初次教學(xué)的害怕漸漸熟識(shí)了和孩子們?cè)谝黄鸬纳?，只不過對(duì)于目前的自己來說仍存在著不敢與孩子家進(jìn)步行溝通的弊病，這種底氣缺乏的感覺也讓自己在前不久的親子活動(dòng)中消失了比擬嚴(yán)峻的失誤。

對(duì)我而言盡快熟識(shí)當(dāng)前的教學(xué)生活才是教師工作中比擬重要的，尤