高中物理2習(xí)題：7.1追尋守恒量-能量

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精1.追尋守恒量-—能量基礎(chǔ)鞏固1（多選)下列關(guān)于“能量”的說法中,正確的是（）A.運(yùn)動員在激烈運(yùn)動后，我們說消耗了體內(nèi)儲存的能量B。燃燒煤可以取暖，我們說煤燃燒時放出了能量C。電燈發(fā)光、電爐發(fā)熱、電扇吹風(fēng),我們說都消耗了能量D。以上說法均錯誤解析:能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程一定伴隨著做功或熱傳遞的過程。答案:ABC2一個物體在光滑的水平面上勻速滑行，則()A。這個物體沒有能量B.這個物體的能量不發(fā)生變化C.這個物體的能量發(fā)生了變化D.以上說法均不對解析：物體在光滑水平面上勻速滑行,動能、勢能都不變，A、C錯誤,B正確。答案:B3(多選）如果我們把相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫作勢能，把物體由于運(yùn)動而具有的能量稱為動能.那么,伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)可以給我們一個啟示。下列關(guān)于這個啟示的說法正確的是（）A。小球在斜面上運(yùn)動時,小球離地面的高度減小，速度增大,小球的速度是由高度轉(zhuǎn)變而來的B.小球在斜面上運(yùn)動時,小球離地面的高度增大，速度減小,小球的高度是由速度轉(zhuǎn)變而來的C.小球在斜面上運(yùn)動時,小球離地面的高度減小，速度增大,小球的動能是由勢能轉(zhuǎn)變而來的D。小球在斜面上運(yùn)動時,小球離地面的高度增大,速度減小，小球的勢能是由動能轉(zhuǎn)變而來的答案：CD4（多選)我國研制的“神舟”系列飛船在返回地面通過大氣層的飛行中,下列有關(guān)飛船的說法中正確的是（）A.飛船的勢能會越來越小B.飛船的機(jī)械能保持不變C.飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.飛船的外表溫度會升高解析:飛船在返回地面通過大氣層的飛行中,因克服大氣層的摩擦阻力做功會生熱，所以飛船的一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。答案：ACD5如圖所示,電動小車沿斜面從A勻速運(yùn)動到B，則在運(yùn)動過程中()A。動能減少,勢能增加B。動能不變,勢能增加C。動能減少，勢能不變D。動能不變,勢能減少解析:小車沿斜面從A運(yùn)動到B,位置升高,勢能增加;小車沿斜面勻速運(yùn)動,速度大小不變,故物體的動能不變.答案:B6如圖所示，一根不可伸長的細(xì)繩拴著一個小球在豎直平面內(nèi)擺動，圖中A、B、C三點(diǎn)分別表示小球擺動過程中的三個不同位置，其中A、C等高。在小球擺動的整個過程中,如果沒有空氣阻力的影響,動能最大時是在點(diǎn)，在點(diǎn)勢能最大；小球在A點(diǎn)的動能(選填“大于”“等于"或“小于”)在C點(diǎn)的動能.

解析：在小球來回擺動時,動能與勢能不停地相互轉(zhuǎn)化,但總量保持不變。在A、C兩點(diǎn)時位置最高,勢能最大,速度為零,動能為零。在B點(diǎn)時位置最低，勢能最小，速度最大，動能最大.答案:BA、C等于7跳板跳水運(yùn)動員在彈離跳板后,先上升到一定的高度,在空中完成一系列復(fù)雜而優(yōu)美的動作后入水.將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn),請你分析一下從運(yùn)動員起跳到入水的全過程,有哪些能量發(fā)生了相互轉(zhuǎn)化？解析:跳水運(yùn)動員在走板和起跳時要先使跳板上下振動,此過程中運(yùn)動員將身體儲存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為跳板的（彈性）勢能，然后再將這一（彈性)勢能轉(zhuǎn)化為身體起跳的動能;運(yùn)動員離開跳板上升的過程中,動能逐漸減小,重力勢能逐漸增大，動能轉(zhuǎn)化為(重力）勢能;當(dāng)運(yùn)動員從最高點(diǎn)下降時，（重力)勢能逐漸減小，運(yùn)動員的動能逐漸增大，所以此過程是(重力）勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程;運(yùn)動員入水后，受水的阻力的作用,運(yùn)動員的(重力）勢能和動能都要減小，這部分能量轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.答案：見解析能力提升1在如圖所示的伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)中(斜面光滑)，以下說法正確的是()A。小球從A到B運(yùn)動的過程中動能保持不變B.小球從A到B運(yùn)動的過程中勢能減少C。小球只在從B到C運(yùn)動的過程中動能和勢能的總和不變D.小球在斜面CD上運(yùn)動的最大距離等于AB解析:小球從A到B運(yùn)動的過程中動能增加,勢能減少，選項(xiàng)A錯誤，B正確;小球從A到B、從B到C、從C到D運(yùn)動的過程中動能和勢能的總和都不變，選項(xiàng)C錯誤；小球在兩個斜面上能夠達(dá)到的最大高度相等,在斜面上運(yùn)動的最大距離不等,選項(xiàng)D錯誤。答案:B2（多選)伽利略斜面實(shí)驗(yàn)使人們認(rèn)識到引入能量概念的重要性。在此實(shí)驗(yàn)中能說明能量在小球運(yùn)動過程中不變的理由是(）A。小球滾下斜面時，高度降低,速度增大B.小球滾上斜面時，高度升高，速度減小C.小球能準(zhǔn)確地達(dá)到與起始點(diǎn)等高的高度D。小球能在兩斜面之間永不停止地來回滾動解析：小球能在兩斜面之間永不停止地來回滾動或小球能準(zhǔn)確地達(dá)到與起始點(diǎn)等高的高度，都能說明小球沒有能量損失，總能量一直保持不變,所以C、D都正確。答案:CD3在室內(nèi)滑雪場，游客們足不出戶即可享受滑雪的樂趣。游客先乘自動扶梯至雪坡頂端，然后順坡滑下，滑到平地上后很快便停下來，從雪坡頂端到最后停下來的整個過程中，下列說法正確的是(）A.人的動能先增加后減少,但動能與勢能之和不變B.人的動能先增加后減少，但動能與勢能之和一直減少C。人的動能先增加后減少,動能與勢能之和先增加后不變D.人的動能先增加后減少,動能與勢能之和先增加后減少答案：B4假設(shè)一架戰(zhàn)斗機(jī)正在空中某一高度做勻速飛行,另一架空中加油機(jī)給其加油，如圖所示,加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則與加油前相比,戰(zhàn)斗機(jī)的（)A.動能增加，勢能減少，機(jī)械能不變B.動能增加，勢能增加，機(jī)械能增加C.動能減少，勢能不變，機(jī)械能減少D。動能不變,勢能不變,機(jī)械能不變解析:加油后戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量增加，又因戰(zhàn)斗機(jī)飛行的速度和高度都未發(fā)生變化,則它的動能和重力勢能都要增加,所以機(jī)械能也要增加.答案：B5唐朝詩人杜甫的詩作《登高》中有這樣兩句詩:“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！睆奈锢韺W(xué)的角度來說,“落木蕭蕭下”的過程是能轉(zhuǎn)化為能；而“滾滾來”的長江水蘊(yùn)含豐富的能.

答案:勢動動6如圖表示撐竿跳運(yùn)動的幾個階段:助跑、撐竿起跳、越橫竿.試定性地說明在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況。答案:運(yùn)動員的助跑階段,身體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為人和撐竿的動能;起跳時,運(yùn)動員、撐竿的動能和人體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為人的重力勢能和動能以及撐竿的彈性勢能，使人體上升至橫竿以上;越過橫竿后,運(yùn)動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能?！?17世紀(jì)初，伽利略在研究中發(fā)現(xiàn)了“擺球的等高性”。如圖是他當(dāng)時研究的裝置圖（叫伽利略擺）。將小鐵球拉到一定高度,然后釋放,觀察小球能擺多高,在哪個位置速度最大。在鐵架上再加一個細(xì)桿,使得小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時，懸掛小球的細(xì)線被細(xì)桿擋住。將小球拉到與先前同樣的高度,然后釋放,觀察小球能擺多高,在哪個位置速度最大.做伽利略實(shí)驗(yàn)，你觀察到的結(jié)果是什么?先嘗試用牛頓運(yùn)動定律進(jìn)行解釋，再用在本節(jié)中學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行解釋.解析：觀察的結(jié)果是不管加不加細(xì)桿,細(xì)桿的位置如何上下變化，小球擺起的高度都相同,小球在最低點(diǎn)的速度最大.用牛頓運(yùn)動定律解釋:小球從最高點(diǎn)下降時重力沿切線方向的分力產(chǎn)生的分加速度方向與運(yùn)動方向相同,速度增大；小球從最低點(diǎn)向上運(yùn)動時重力沿切線方向的分力產(chǎn)生的分加速度方向與運(yùn)動方向相反,速度減小.故在最低點(diǎn)時速度最大。根據(jù)能量