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文檔簡介
第第頁實習報告記者
實習報告范文篇一
20**年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎當心。
1實習目的
1.1
通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
1.2
通過本次實習使我能夠親身感受到由一個同學轉變到一個職業(yè)人的過程。
1.3
本次實習對我完成畢業(yè)實習報告起到很重要的作用。
2實習時間
20**年2月8日—3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。
3實習地點
福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓
4實習單位
《石獅僑報》社。
關于《石獅?缺ā罰?墑?ㄊ泄楣??攘?匣嶂鞴?、?ㄇ缺ㄉ韁靼歟?且環(huán)葜鼙ǎ?恐莧?齦澹?芩募?ǎ??裕?啾熱氈ǎ?筒換崮敲疵β滌虢粽擰6雜諼藝飧齔躚д呃此狄猜?玫模?遼儼換嵊刑?蟮難沽Α1ㄉ繢鏘衷詰墓ぷ魅嗽苯??20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。
5實習主要內容
5.1
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。
實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個同事就問我:“你學什么專業(yè)的?”答曰新聞學?!澳銜懜遄訂?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何說明都是多余的,我決斷用實際行動證明給他看看。
為了證明自己的技能,我總是不失時機地呈現(xiàn)自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認仔細真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年賽過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多知識,關于做人,做事,做學問。
“在高校里學的不是知識,而是一種叫做自學的技能”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平常我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌控有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。
由于住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我需要克制自己,不能為所欲為地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由很多。
5.2
實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己技能的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預備。
在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參與實習以后我真正體會這一點?!叭瞬皇欤l會主動給你提供素材啊?!”是啊,伙伴圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔憂丟失了大事項。然而要有這樣一個勝利的伙伴圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候常常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣簡單讓采訪對象產生焦灼,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的熬煉。
我學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有討論、有預備,是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前預備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的“3·15”國際消費者權益愛護日.當時要做這篇稿子的`是張記者。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場詢問會。由于接到通知很突然,對這方面的資料沒有預備。所以臨時在網上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場?,F(xiàn)場詢問了許多工作人員,拍了一些照片,拿了許多資料,了解了不少事情。那次采訪很勝利,有了采訪的側重點,避開了無謂的話題。
5.3
后來慢慢多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題涌現(xiàn),幸好記者們都很愿意援助我,告知我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避開的,聽的時候似乎很簡單,但是到了自己真正操作的時候,常常都是遇到一些自己不熟識的題目和采訪對象,手忙腳亂,心里焦灼得被訪對象回答什么都記不清晰,也無法說根據(jù)他們的回答繼續(xù)跟進問下去。
后來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟識的采訪對象時,就慌緊張張的。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平常的磨練,更需要對整個事項的“了如指掌”。況且是周報,無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡約,而是應當深入調查討論,寫出深度,寫得深刻。
跟張記者學習寫稿的時間并不長,同時也發(fā)覺了自己的不足。從我個人觀點看,我們同學在不斷的觀測和學習中,發(fā)覺一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可?隕崛サ摹U饈羌欽叩囊桓觥吧鮮致?蔽侍狻K?暈揖醯瞇枰?誚酉呂吹難?爸兇⒅囟?幟芰Φ吶嘌??
6實習感總結和體會
6.1實習工作的總結
實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經受了一個漸漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這兩個月的實習,我參加了不同的活動,記者采訪、寫稿、參加策劃等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。
我曾經覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習?,F(xiàn)在我發(fā)覺其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子。而且知識面也是須要的。由于無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要肯定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時預備很重要,但是也絕對不能忽視平常預備這樣的一個積累的過程。
6.2實習工作的體會
在完全的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個抱負定位,一個今后的計劃打算。努力轉變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發(fā)光。
記者這個行業(yè)就像是參與一個馬拉松競賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能成功,都是靠你自己。
人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。
實習報告范文篇二
能進自己早前就憧憬的媒體實習我感到非常幸運,這次的經受也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹閱歷,只是對自己實習到現(xiàn)階段以來的一點心得體會,盼望可以獲得大家的共鳴和互勉。
實習不完全等于坐冷凳子,但坐冷凳子肯定是實習的一部分
在沒有實習之前就有所耳聞:實習無非就是做做衛(wèi)生端端水,假如進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務產業(yè)進展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經不需要實習生代為操勞,其次,看新聞不僅是實習記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要閱覽新聞,那不同的是什么呢?我想應當是做這些事時的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是默寞,而是新聞后的新聞。我實習的媒體是雜志,因此更著重記者思索事項的角度與深度。
我們實習生,資格淺經受少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個體制的固有狀態(tài)不可能被一個新來的實習生打破,因此剛開始做冷凳子也是必定的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當后來勞碌的時候反而回過來傾慕冷凳子時間了呢!呵呵。
新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲
做記者采訪是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有常常涉及采訪,但多多少少還是有些經受和體會。
首先是預約采訪,其實挺難的,由于我第一次幫老師預約采訪是聯(lián)系一家京城聞名的高級健身中心,由于事先預備不足加上那邊的人員又特別不可一世,(有閱歷的人都知道健身房的人個個都是能說會道)幾次下來我已經失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層,我的電話時常就被一轉再轉,到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責備我,而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。
接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象非常深刻。為了不因“同學像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估量錯誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)覺腳底兩個水泡。這個故事教育人們,出門采訪前肯定要估算好需要移動的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而全部會發(fā)生的可能性都要考慮到。
意外的收獲只給有預備的人
我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點可能比較報社、電視臺有所不同,由于周刊的性質所致,關注的事項沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編慈愛地給我介紹了一個老師,于是才有了一些記者可以做的工作。
但是,天上掉的機會
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