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任務(wù)一:色彩基礎(chǔ)模塊二:色彩構(gòu)成色彩基礎(chǔ)教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配1點(diǎn)評(píng)與復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行(學(xué)生在作業(yè)中所出現(xiàn)的情況一般教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),因此需要結(jié)合講評(píng)作業(yè)開展復(fù)習(xí)項(xiàng)目)教學(xué)建議
檢查作業(yè)并分析作業(yè)中普遍的問(wèn)題針對(duì)此次作業(yè)情況,提出下次練習(xí)的注意事項(xiàng)
找出優(yōu)秀作業(yè)典型,為學(xué)生練習(xí)樹立榜樣點(diǎn)評(píng)復(fù)習(xí)(一)考勤、作業(yè)互評(píng)與講評(píng)及復(fù)習(xí)(20分鐘)2色彩基礎(chǔ)(二)導(dǎo)入圖片、提出問(wèn)題、學(xué)生討論導(dǎo)入新課
(10分鐘)31、問(wèn)題:什么是色彩構(gòu)成?色彩基礎(chǔ)色彩構(gòu)成,將兩個(gè)以上的色彩,根據(jù)不同的目的性,按照一定的原則,重新組合、搭配,構(gòu)成新的美的色彩關(guān)系。4色彩基礎(chǔ)(三)結(jié)合圖例分解知識(shí)點(diǎn)及分析色彩基礎(chǔ)內(nèi)容(重點(diǎn)90分鐘)1.色彩分類(1)無(wú)彩色系:白色、黑色以及由白色與黑色混合形成的不同明度的灰色。無(wú)彩色系的顏色只有一個(gè)基本性質(zhì)——明度,不具備色相與純度。(2)有彩色系:簡(jiǎn)稱彩色系。有彩色系的顏色具有三個(gè)基本性質(zhì)——明度、色相、純度。也稱色彩三要素,對(duì)認(rèn)識(shí)色彩、研究色彩和表現(xiàn)色彩極為重要。
5色彩基礎(chǔ)2.色彩三屬性(要素)(1)色相:色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱(也稱色彩的名稱
)。6色彩基礎(chǔ)(2)明度:色彩的明暗程度。
(有三種理解:一種是同一色相受光后產(chǎn)生不同的明度;第二種是同一顏色加入黑色或白色混合以后產(chǎn)生各種不同的明暗層次;第三種是色彩本身的明暗程度。)
7色彩基礎(chǔ)(3)純度:色彩的鮮艷程度。
(也稱艷度、彩度或飽和度。純度表示顏色可所含有色成分的比例,比例越大,則色彩越純,比例越低,則色彩的純度越低。)8色彩基礎(chǔ)3.色彩的混合(1)加光混合色光相混合,混合的次數(shù)越多,色的明度就越亮。9色彩基礎(chǔ)(2)減光混合對(duì)于顏料的三原色來(lái)說(shuō),將顏料或染料混合。(如:紅+黃=橙,黃+藍(lán)=綠,紅+藍(lán)=紫)10色彩基礎(chǔ)(3)中性混合(空間混合)
將兩種或兩種以上的顏色并置在一起,通過(guò)一定的空間距離,在人的視覺內(nèi)達(dá)到的混合,又稱為并置混合或中性混合。11色彩基礎(chǔ)作業(yè):實(shí)踐內(nèi)容:用色彩的三屬性做色彩屬性推移構(gòu)成實(shí)踐要求:8開白卡紙,畫面尺寸根據(jù)自己的設(shè)計(jì)排版確實(shí),右下角標(biāo)注標(biāo)簽欄畫面符合規(guī)格要求(20%)圖形有創(chuàng)意、表現(xiàn)力強(qiáng)、上色工整、畫面整潔(40%)色彩推移效果顯著(40%)12色彩基礎(chǔ)作
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