【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)

【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)PAGE1PAGE6上海市奉賢區(qū)2019年高考歷史二模試題2019.3考生注意：1.本卷分選擇題和綜合分析題兩大部分，滿分為100分，考試時間為60分鐘。2.所有答案必須涂（選擇題）或寫（綜合分析題）在答題紙的相應位置上。選擇題（每小題2分，共40分。每題只有一個答案）1．與“專任刑法而欲以致治”這一主張較為契合的學派是A．道家B．儒家C．墨家D．法家2．下列中國古代官職，按其設置的先后順序排列正確的是①中書?、谟反蠓颌鄞淌发軆乳w學士A．③②①④B．②③④①C．②③①④D．②①③④3．觀察右邊示意圖，A、B兩處可填入的最合適內容是東周、開放與融合戰(zhàn)國、分裂與融合東周、分裂與融合戰(zhàn)國、開放與融合4.按時序記載了上起戰(zhàn)國，下迄北宋建國前，前后1300年史事的史學著作是A．《史記》B．《文史通義》C．《史通》D．《資治通鑒》5．右圖為瑞典商船“哥德堡”號。該船于18世紀中期曾作為瑞典東印度公司船隊中最大的船，兩次往返中國。當時該船能合法?？康闹袊鞘惺茿．上海B．天津C．廣州D．寧波6．被譽為“欲制夷患，必籌夷情，尤為有用之書”的當是A．《天演論》B．《海國圖志》C．《青年雜志》D．《幾何原本》7．右圖為據(jù)嚴中平《中國近代經濟史》數(shù)據(jù)整理的柱狀圖。導致1843—1852年英國商品輸華值發(fā)生變化的根本原因是A．鴉片削弱對英國商品的支付能力B．英國商品受自然經濟的頑強抵制C．英國商品輸入太多超過購買能力D．稅負繁重限制英國商品在華銷售【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第1頁。8．“它從修路、造橋、收稅、派警開始，逐步對租界的建設以及政治、經濟、文化、社會等各方面進行掌控?！辈牧现械摹八敝傅氖恰?019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第1頁。A．總理衙門B．工部局C．軍機處D．外務部9．有史學家認為：“中國的現(xiàn)代化模式是西方沖擊、中國回應的‘沖擊—反應’模式”。以下符合這一說法的是A．甲午中日戰(zhàn)爭—變法維新B．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭—洋務運動C．鴉片戰(zhàn)爭—太平天國運動D．第二次鴉片戰(zhàn)爭—義和團運動10．下列對中國近代史上通商口岸的解讀反映了不同的史觀。①它是西方列強對華商品和資本輸出的基地，是中國半殖民地半封建社會的明顯標記②它是中國技術、商業(yè)和金融中心，對推動中國經濟和社會現(xiàn)代化發(fā)揮帶頭作用③它加強了中國和世界的聯(lián)系，使中國納入資本主義世界體系④它是中國了解和學習西方近代化工業(yè)文明的窗口這些史觀依次為A．革命史觀/現(xiàn)代史觀/全球史觀/文明史觀B．現(xiàn)代史觀/革命史觀/全球史觀/文明史觀C．全球史觀/革命史觀/現(xiàn)代史觀/文明史觀D．革命史觀/現(xiàn)代史觀/文明史觀/全球史觀11．“學生罷課半月，政府不唯不理，且日益嚴厲……，工屆罷工不及五日，而曹、章、陸去。”這段文字敘述的事件是A．戊戌變法B．辛亥革命C．五四運動D．清末新政12．1950年，中國人民志愿軍跨過鴨綠江參加的戰(zhàn)爭是A．解放戰(zhàn)爭B．抗日戰(zhàn)爭C．渡江戰(zhàn)役D．抗美援朝13．有人說，對1949年以后中國史的研究，應“少泡圖書館，多找普通的中國人交談，他們每個人的嘴邊都有一部生動的中國史”。這里他強調的是，現(xiàn)代史研究中A．應重視口述材料的豐富性和解釋歷史的多元性B．相對口述史料，文獻、實物史料幾乎沒有價值C．圖書館里少有中國當代歷史的文獻檔案等收藏D．普通老百姓認識當代歷史的能力超過史學專家14．最早實行“Constitutionai(憲法的)Monarchy(君主制)System”的國家是A．英國B．法國C．美國D．德國15．法國國家圖書館珍藏著保存有伏爾泰心臟的一個盒子，盒蓋上鐫刻有伏爾泰的一句話：“我的心臟在這里，但到處是我的精神?！狈鼱柼┲熬瘛钡膶嵸|是A．鼓吹上帝至高無上B．提倡進步理性C．實行開明君主制度D．主張?zhí)熨x人權1.君主立憲制2.瓦特3.城市化16．右框內是一篇論文的提綱。據(jù)此判斷，該論文研究的1.君主立憲制2.瓦特3.城市化A．英國資產階級革命B．英國工業(yè)革命【2019上海高考歷史二模】上海市奉賢區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第2頁。C．第二次工業(yè)革命D．法國大革命【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第2頁。17．右圖漫畫表達了創(chuàng)作者希望日本能縫合聯(lián)結成一體。這一愿望在明治維新中得以實現(xiàn)的直接舉措是A．“四民平等”B．“文明開化”C．“廢藩置縣”他為拯救聯(lián)邦永久活在人民心中“殖產興業(yè)他為拯救聯(lián)邦永久活在人民心中18．右圖為一位美國總統(tǒng)紀念堂里的雕像。據(jù)雕像上方的文字介紹推測，該總統(tǒng)領導了美國的A．獨立戰(zhàn)爭B．憲法頒布C．南北戰(zhàn)爭D．新政改革19.下列圖片反映的歷史事件，按發(fā)生的先后順序排列正確的是歐盟歐盟②法德和解③歐元A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①20．右圖反映了第二次世界大戰(zhàn)后世界關稅和貿易發(fā)展的總體趨勢。形成這種趨勢的制度保障主要是A．布雷頓森林體系的形成B．世界貿易總額持續(xù)增長C．世界各國關稅壁壘森嚴D．經濟半球化轉向全球化二、綜合分析題（60分）（一）1949年前后的世界（15分）1949年前后，國際形勢出現(xiàn)新變化。觀察上面的示意圖，根據(jù)提示完成問題：21．示意圖中，①所建立的新政權是________________。（2分）【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第3頁。22．（1）原為一個國家，這一時期分裂為兩個國家的是示意圖中的______和______。（填寫標號，4分）【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第3頁。（2）造成國家分裂的根源是什么？（3分）23．（1）這一時期主導國際格局的是示意圖中的______和______。（填寫標號，4分）（2）這一時期國際格局的實質是________________________。（2分）（二）租界（20分）材料一：在半殖民地半封建的中國國土上，不少城市里有所謂“租界”，那里的統(tǒng)治權完全屬于外國人……租界成為資本主義——帝國主義對中國實行武力恐嚇，實行政治和經濟侵略的基地，起著極其兇狠的作用?！K《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》（1981年出版）材料二：1863年，上海租界成立了中國第一個煤氣公司——“大英自來火房”。1880年，上海租界創(chuàng)設自來水公司，此為中國飲用水之始。1882年，上海租界大北公司建立的第一個電話交換所在上海租界內開始通話，上海成為世界上最早擁有電話的城市之一。材料三：租界——近代文化推進者的避風港……大凡依托租界、洋館的報館，清廷之官吏雖虎視耽耽，但“不能行文字之獄?！蔽煨缙陂g的報業(yè)就得到了租界庇護。與此同時，章炳麟、于右任、蔡元培等人利用租界逃避清政府迫害，出版進步刊物，發(fā)表民主言論?！獙O思芳《換一種思維話租界》（2003年發(fā)表）24．上述三則材料，屬于史實陳述的是______；屬于歷史評價的是______。（4分）25．租界是怎么建立起來的？其“統(tǒng)治權完全屬于外國人”的表現(xiàn)有哪些？（10分）26．為什么胡繩和孫思芳對租界會有不同的看法？（6分）（三）覺醒和團結（25分）材料一：吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺、償二百兆以后始也?！簡⒊段煨缯冇洝罚?898年）材料二：（公車上書運動）僅僅集中在文武官員和一些中心城市的舉人中間，在全國大多數(shù)地方幾乎沒有太多影響……（五四運動）全國各大中城市幾乎都有響應……不僅其參加人數(shù)超過公車上書運動不知多少倍，而且其影響也大得太多了。——楊奎松《何謂民族主義及我們應該怎樣愛國？》材料三：（1935年）《義勇軍進行曲》問世后，“中華民族到了最危險的時候”的悲憤歌聲，便很快就傳遍了長城內外、大江南北……甚至在世界上每一個角落，只要有中國人的地方，無論他是哪一個民族的中國人，都會有人唱它。【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第4頁?！嵈笕A《中國近代民族主義與中華民族自我意識的覺醒》【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第4頁。27．（1）與材料一“甲午戰(zhàn)敗割臺”直接相關的不平等條約是_____________。（2分）（2）這一不平等條約對中國社會造成了怎樣的影響？（2分）28．據(jù)材料二，概括五四運動超越公車上書的表現(xiàn)。(2分)29．用史實說明材料三中“中華民族到了最危險的時候”？中華民族又是如何應對的？（4分）30．綜合上述材料和所學知識，談談你對“覺醒和團結”的認識。（15分）參考答案一、選擇題（每小題2分，共40分。每題只有一個答案）1D6B11C16B2C7B12D17C3B8B13A18C4D9A14A19B5C10A15C20A二、綜合分析題（60分）（一）1949年前后的世界（15分）21．中華人民共和國。（2分）22.（1）③=5\*GB3⑤。（各2分，共4分）（2）根源：雅爾塔體制和冷戰(zhàn)格局。（3分）23．（1）②④。（各2分，共4分）（2）實質：美國為首的資本主義陣營和蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的兩極格局。（2分）（二）租界（20分）24．史實陳述：材料二；（2分）歷史評價：材料一、材料三。（2分）【2019上海高考歷史二?！可虾Ｊ蟹钯t區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第5頁。25．建立：1842年《南京條約》開發(fā)上海，隨后以《虎門條約》、《上海土地章程》為主要依據(jù)，宣告英租界辟設。（6分）【2019上海高考歷史二模】上海市奉賢區(qū)2019年高考歷史二模試題(Word版)全文共6頁，當前為第5頁。表現(xiàn)：工部局的建立及領事裁判權等，使租界脫離中國政府的行政治理，取得一種獨立地位。（4分）26．評價角度不同：胡繩從政治、經濟主權喪失的角度，孫思芳則從現(xiàn)代化的引入角度出發(fā)。（4分）此外，不同的社會時代環(huán)境也對評價結果造成差異。（2分）（三）覺醒和團結（25分）27.（1）《馬關條約》。（2分）（2）影響：中國的半殖民地化程度大大加深，列強掀起瓜分中國的狂潮，中國的民族危機空前嚴重。（2分）28. 表現(xiàn)：運動的規(guī)模更大（人數(shù)多，范圍廣）；具有更廣泛的社會基礎（參與階層多）；影響更大。（2分）29. 日本對中國的侵略加劇，企圖變中國為其獨占殖民地，民族危機深重