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文檔簡介
第學校安全教育的廣播稿5篇
學校安全教育的廣播稿1尊敬的老師、親愛的同學們:
和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:
(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
學校安全教育的廣播稿2尊敬的各位老師,親愛的同學們:
黃嬌:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人—黃嬌。
劉衛(wèi)東:大家好!我是主持人——劉衛(wèi)東,今天的播音主題是《校園安全》。
黃嬌:同學們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
劉衛(wèi)東:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命
黃嬌:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的,同時也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
劉衛(wèi)東:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,讓自己平安健康地成長。
黃嬌:是的,有一首《校園生活安全教育歌》,內(nèi)容是這樣的:生活道路不簡單,安全時刻記心間;地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它;上下樓梯不追打,禮讓三分不為下;不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進?。皇覂?nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下;小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜;室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火;貴重物品不要帶,以免丟失和損壞;別人東西不要拿,潔身自愛人人夸;亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明;遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強;同學處處守紀律,文明之星屬于你。
劉衛(wèi)東:這首歌謠真好??!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!
黃嬌:是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!今天的廣播到此結(jié)束,感謝收聽!
學校安全教育的廣播稿3
開篇(音樂起)
甲:老師們,同學們,大家好,我們又一次在電波中與大家相遇,我是___
乙:大家好!我是___
甲:每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!
乙:是的,可是,即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。骸鞍踩珶o小事”,處處要小心。今天我們就和大家一起來談?wù)劇鞍踩边@個話題。
甲:有些同學可能覺得有些小題大做,讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。
故事長廊
(故事一)
甲:一天放學后,某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心??墒?,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已?,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療??墒且驗閭麆輫乐兀m然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。
乙:同學們,聽了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!
(故事二)
甲:某校舉辦春季運動會。一天上午,該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐,30多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然,這位同學因投擲的姿勢不對,將5公斤重的鉛球投偏了方向,鉛球飛出投擲區(qū),砸向了站在離投擲點7米多遠的同班同學小王的`頭部。小王當場倒地,眼睛翻白,不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救,發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴重,必須進行手術(shù)治療。
乙:從學生被鉛球砸傷的事故看,學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設(shè)置過小。在安全區(qū)沿線,還應(yīng)派人警戒,以免有學生不注意進入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時,應(yīng)特別注意投擲物的運動方向,一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時,要迅速、及時地躲避??吹狡渌瑢W離投擲區(qū)太近,我們也要馬上提醒。
(校園隱患)
甲:施胤佃,聽了以上兩個真實的案例,你是什么心情呢?
乙:我的心情真的非常沉重,其實仔細想一想,在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢,有一次,我看到一位同學下樓梯的時候,不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。
甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
我還發(fā)現(xiàn)校園里有一種很危險的行為,就是有很多同學喜歡飛奔,不管是上廁所,還是去老師辦公室,橫沖直撞的,根本不看前邊有沒有人,有一次,我就被一個小朋友撞到了,幸虧沒什么大事。
乙:你說的這個情況的確應(yīng)該引起大家的注意,在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。真的希望同學們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
安全快車
(課間安全公約)
甲:回到一開始我們說到的2個安全事故,其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?
乙:其實,我們每一個學生都應(yīng)該遵守校園安全公約,心中有了安全公約,自然安全系數(shù)也就高了。
甲:請跟我們一起學習《課間安全公約》吧。
乙:1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
甲:4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。
6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
乙:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。
9.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
甲:希望同學們嚴格遵守,保障你們的在校安全,讓我們快樂成長,安全成長每一天.
乙:《課間安全公約》學完了,小朋友們,我想你們也都學會了吧。
學校安全教育的廣播稿4
我們知道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒牵覀円坏┦チ私】岛蛯氋F的生命,還有再來的時候嗎?
健康,何等重要!生命,何等珍貴!
我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。
常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。
我們不斷從報紙、電視中,看到有關(guān)食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;20__年那場席卷全球的SAS侵襲,至今想起來還會讓人膽顫心驚,對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?這越來越成為大家關(guān)心的問題,越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。
大家對上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
曾經(jīng),我是街頭燒烤店前的???,每次路過總要吃上兩串解解饞。有一天,我又路過燒烤店,那一陣陣的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了兩串,看著紅紅的火苗,青青的煙,聽著燒烤發(fā)出的滋滋聲,聞著烤焦的香味,口水都要流下來了,恨不得馬上吃到嘴里。就在此時,我看到一個服務(wù)員撿起了地上被人們丟棄的竹簽,拿到一個水桶里隨便洗了洗,又重新串起菜來??吹竭@一幕,我驚呆了,一下沒了食欲,掉頭就走,從此,再也不敢光顧這樣的小吃攤。
現(xiàn)在,還有許多人,尤其是我們的學生,一放學就會圍在燒烤前。在這里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛(wèi)生,而且在燒烤過程中,還會產(chǎn)生致癌物。學習食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。
“以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了青少年的茁壯成長,為了千家萬戶的幸福,為了陽光更加燦爛的明天,朋友們,讓我們牢牢記住:食品安全,從我做起!
學校安全教育的廣播稿5敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒
不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。
淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。
當發(fā)現(xiàn)溺水者后,請立即進行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下:
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
1、要根據(jù)現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設(shè)法解脫,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將
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