勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞

第勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞【精選7篇】

勞動(dòng)節(jié)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)正確身體姿態(tài)的感知，也極大地豐富了孩子對(duì)領(lǐng)導(dǎo)美的感知，下面給大家分享一些關(guān)于勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞【精選7篇】，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞篇1

男：尊敬的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好!

男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了。

女：冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.

男：本周升旗班是三二中隊(duì)，我是主持人___。

女：我是主持人__，有請(qǐng)三二中隊(duì)出旗!

男：擔(dān)任本周升旗手的是來(lái)自三二中隊(duì)的___和___，請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

女：請(qǐng)升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)

男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌!

女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著奠基的作用，我們__小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)，也離不開(kāi)我們爸爸媽媽們的理解和支持。請(qǐng)聽(tīng)三二中隊(duì)國(guó)旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”

男：三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級(jí)有二十多名同學(xué)三年來(lái)一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。

女：在本學(xué)期__、___等8名同學(xué)入選校民樂(lè)隊(duì)，

男：___、___等5名同學(xué)成為校健美操隊(duì)隊(duì)員，

女：___、__等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力，

男：還有十余名同學(xué)參加了書法班的訓(xùn)練，其中___同學(xué)還獲得了。

女：我們班還有很多美術(shù)愛(ài)好者，其中___同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫展的小畫家。

男：___、___的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。

女：請(qǐng)?jiān)诒局苋莀_電視臺(tái)欣賞他們的才藝表演。

男：唱__校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》

女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。

男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會(huì)在__這個(gè)大家庭里更加幸福地成長(zhǎng)!

女：宣布：__小學(xué)“家校攜手，共譜教育樂(lè)章”主題升旗儀式到此結(jié)束!

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞篇2

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：今天，我們相約紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。

女：今天，我們相約在這舞臺(tái)，載歌載舞，共同奏響我們絢麗的童年樂(lè)章。

男：在我們熱愛(ài)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃厚的時(shí)代色彩

女：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果

合：20__年“傳承文明，展示自我”慶五一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞篇3

甲：“五一”放射著耀眼的光芒，照耀大地，照耀我們的`心靈。

乙：我們用智慧和汗水辛勤耕耘，我們憧憬著收獲的喜悅。

丙：我們?cè)谧约旱膷徫簧蟿?chuàng)造著勞動(dòng)的成果，分享著勞動(dòng)的快樂(lè)。

?。何覀儚淖蛱斓囊宦纺酀舻浇裉斓母吒杳瓦M(jìn)、明天的萬(wàn)丈豪情!

甲：我們要為勞動(dòng)者歡呼，我們要為勞動(dòng)者歌唱。

乙：“勞動(dòng)者之歌”文藝晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，而真情無(wú)限，快樂(lè)無(wú)境，

丙：朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)每一位辛勤工作的勞動(dòng)者表達(dá)我們崇高的敬意!

丁：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加晚會(huì)的所有來(lái)賓朋友。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞篇4

活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人：(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。

主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái)，小伙伴放?；丶摇钡那榫?，請(qǐng)欣賞詩(shī)

朗誦《晚歸》

主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

主持人：彭德懷是我們國(guó)家的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》

主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗《五一頌》。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂(lè)曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。

主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！?/p>

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)聽(tīng)__為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》主持人：沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們漂亮的教室，舒適的房間，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》

主持人：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會(huì)到此結(jié)束。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞篇5

合：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

A：今天是五一勞動(dòng)節(jié)

B：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

A：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

B：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

A：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶,下面請(qǐng)聽(tīng)(__)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

B：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

A：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

B：下面請(qǐng)聽(tīng)(__，__)的詩(shī)朗誦“五月頌”

A：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

B：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起

A：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè),現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。

2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開(kāi)衣服看一看，顆顆珍珠露出來(lái)。

8：接下去由(__，__)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

A：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，

讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

合：親愛(ài)的同學(xué)們，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手起釀造更甜美的生活!206班勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞篇6

(合)尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。

(_)本次升旗儀式由四二__中隊(duì)主持，我是主持人___。

(_)我是主持人___。

(_)親愛(ài)的同學(xué)們，5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。

(_)同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

(_)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。

(合)宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)分析會(huì)主持詞篇7

余：我們用日月精華譜寫勞動(dòng)者華美的詩(shī)篇，

汪：我們用生命激情謳歌創(chuàng)造詩(shī)畫人生的旋律。

邱：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，世界因勞動(dòng)而富有。

潘：我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)，我們贊美勞動(dòng)者。

余：在人類幾千年的歷史長(zhǎng)河中，是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡，

汪：長(zhǎng)江滾滾東流去，是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者用他們智慧和生命，描畫了人類美好的家園，譜寫了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的精美篇章。

邱：在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之