小學(xué)生兒童節(jié)主題班會5篇

第小學(xué)生兒童節(jié)主題班會5篇最新小學(xué)生兒童節(jié)主題班會5篇

在這個特殊的時刻里，送給你們滿滿的祝福和甜美的笑容！愿你們永遠(yuǎn)保持童真和樂觀，用心去發(fā)現(xiàn)生活的美好！這里給大家分享一些關(guān)于最新小學(xué)生兒童節(jié)主題班會，供大家參考學(xué)習(xí)。

最新小學(xué)生兒童節(jié)主題班會（精選篇1）

班會目的：

通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預(yù)先警示，激勵起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性，同時也告誡同學(xué)們要珍惜童年，既不浪費(fèi)童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

班會過程：

最開始我和朱__上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來，是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實(shí)驗(yàn)。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進(jìn)來一臉茫然的表情，和同學(xué)們各種心機(jī)想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學(xué)，因?yàn)橛袟钣钔褚话愕念A(yù)測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候，就立即報出答案，其實(shí)有這種能力也是夠厲害的，當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分?jǐn)?shù)，但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時，我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”！當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當(dāng)然照片我是沒有。

班會總結(jié)：

本次班會進(jìn)行的很順利，通過我們生動真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學(xué)們從中得到了知識；在進(jìn)行游戲的過程中，同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱__同學(xué)也因此費(fèi)了不少心。因?yàn)檫@樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時，會稍微有一點(diǎn)打頓，但是朱__同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱__一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個游戲第一次的實(shí)驗(yàn)品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點(diǎn)也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實(shí)可以更不規(guī)律一點(diǎn)，大小也可以有變，當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們在班會的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費(fèi)，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時光里要知道的。

最新小學(xué)生兒童節(jié)主題班會（精選篇2）

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識到父母是自己人生最初的榜樣，教會了自己做事和做人，在生活細(xì)節(jié)中明白父母行為的教育意義。

2、情感目標(biāo)：通過活動體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情感升華，使他們在潛移默化中受到陶冶，感受父母的愛，感恩父母。

3、行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動回報父母，懂得從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德，做新時代的好少年。

活動形式：

唱歌曲、小組討論、小組比賽、講故事等形式。

活動準(zhǔn)備：

2、學(xué)生準(zhǔn)備：衣服、筆;

3、每小組至少邀請一名家長參加。

活動過程：

播放音樂、情境導(dǎo)入

1、師：老師最近看了一個電視節(jié)目，特別喜歡，我們來聽聽這個節(jié)目的主題曲好嗎會唱的同學(xué)可以跟著唱哦。師播放《爸爸去哪兒》MV，學(xué)生欣賞或跟唱最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案。

2、師：老師看到每個同學(xué)都唱得很開心，看來你們也喜歡。你喜歡節(jié)目里的誰抽生回答(Cindy、Kimi、石頭、天天)。師繼續(xù)引導(dǎo)：老師也喜歡他們，因?yàn)槔蠋熆吹酵瑢W(xué)們和爸爸在一起在節(jié)目中學(xué)會了很多東西，在逐漸成長。今天我們就一起來談?wù)劯改附虝疫@個話題，師出示班會主題最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案文章

初步感知父母教會我做事

1、師：同學(xué)們，老師也是媽媽，這是我和我的同學(xué)在一起時的照片，你們看我教會同學(xué)做什么呢。出示教同學(xué)吃飯、走路的生活照，學(xué)生觀看。

2、師：你和父母在一起的時候，他們教會你做些什么呢

3、學(xué)生思考并分組交流討論，家長參與，師巡視，參與小組討論。

4、小組代表發(fā)言，師評價、鼓勵

隨機(jī)出示班上同學(xué)和父母在家里的生活照片最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案教學(xué)反思。

5、過渡：同學(xué)們都說自己學(xué)會了做家務(wù)事，那你們會不會疊衣服，水平到底怎樣呢我們來進(jìn)行疊衣比賽。

6、師講比賽規(guī)則，學(xué)生做準(zhǔn)備，請兩位家長做裁判。

7、學(xué)生開始進(jìn)行比賽活動，其余同學(xué)在座位觀看、助威。

8、師宣布比賽的結(jié)果，給予小組獎勵。

9、師做一個現(xiàn)場采訪，采訪得獎的選手：你為什么疊的又快又好是誰教會的想對媽媽說什么

10、活動小結(jié)：從小，父母教會了你吃飯、走路、穿衣如今，你們更能干了，會掃地、洗碗、整理房間學(xué)會了自己的事情自己做。

深入認(rèn)識父母教會我做人

1、師：想一想，你的爸爸媽媽除了教會你們做事情，還教會你什么呢你和父母之間有沒有一件讓你印象特別深刻、感動的事呢今天，就有幾位同學(xué)為大家?guī)砹俗约号c父母之間的小故事，我們來聽聽吧。

2、幾個學(xué)生依次上臺講故事(背景音樂：寫給海洋)，其余學(xué)生認(rèn)真聽。

3、師：剛才幾個同學(xué)的故事特別感染我，下面的同學(xué)也聽得特別認(rèn)真、專注，老師看出來你們也受到感染了。當(dāng)然，還有很多同學(xué)有這樣的故事，接下來，請同學(xué)們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。

4、學(xué)生分小組講故事，家長參與，師巡視。

5、再請兩個同學(xué)講故事，進(jìn)行鼓勵最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案。

6、師：同學(xué)們講得真不錯，老師看出你們在父母的教育下漸漸長大了，懂事了，明白了很多做人的道理。老師也給你們帶來了兩個名人故事，想聽嗎

7、師配樂講《岳母刺字》的故事(背景音樂：精忠報國伴奏)。

8、學(xué)生聽后發(fā)言說說岳飛的母親教育了同學(xué)什么，師引導(dǎo)理解(愛國)。

9、師配樂簡介孟子的成就(背景音樂：游子吟伴奏)，可是，你們知道孟子小時候很貪玩嗎播放《孟母斷織教子》的動畫，學(xué)生觀看最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案文章

10、學(xué)生聽后發(fā)言說說孟母教育了孟子什么，師引導(dǎo)理解(學(xué)習(xí)要持之以恒)。

11、師：有時父母對我們的教育不僅是通過語言，還是行動。播放給媽媽洗腳的廣告，學(xué)生觀看。

12、師：看了這個視頻以后，你有什么感受學(xué)生發(fā)言，師引導(dǎo)學(xué)生理解(孝心、愛心、感恩之心)

13、活動小結(jié)：從父母那里，我知道了勤勞與節(jié)儉;從父母那里，我學(xué)會了寬容與理解;從父母那里，我明白了堅(jiān)強(qiáng)與自信;從父母那里，我懂得了努力的意義父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)教育了我們，從父母那里，我們學(xué)會了如何生活，如何做人，我們要常懷感恩之心最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案教學(xué)反思。

升華情感、行為指導(dǎo)

1、師：同學(xué)們，你們想對爸爸媽媽說什么呢請拿出卡片，把你想對父母說的話寫在卡片上，把你的感恩卡送給你的爸爸媽媽。

2、學(xué)生寫卡片(背景音樂：謝謝你)。

3、師采訪幾個同學(xué)想對父母說的話，學(xué)生念出來。

4、師：你打算用什么實(shí)際行動報答父母呢

5、學(xué)生發(fā)言，師引導(dǎo)。

6、全體起立，師播放《弟子規(guī)》卡通視頻，學(xué)生表演讀。

同學(xué)們，我們今天的班會活動到此結(jié)束，老師希望你們能從小事做起，感恩父母，聽從父母的教導(dǎo)，做新時代的好少年！

最新小學(xué)生兒童節(jié)主題班會（精選篇3）

活動目標(biāo):

通過開展慶?；顒?，為讓全體學(xué)生在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

活動時間：

20__年5月27日(星期五)上午八時。

活動地點(diǎn)：

塑膠廣場。

參加活動范圍：

全班學(xué)生及家長。

活動反思：

六一應(yīng)該是屬于同學(xué)的。只要每位教師懷著把節(jié)日還給同學(xué)的理念，善于傾聽同學(xué)心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓同學(xué)擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了學(xué)生家長雙豐收。

最新小學(xué)生兒童節(jié)主題班會（精選篇4）

活動目標(biāo)：

1、加深對六一的認(rèn)識，常適用于語言和非語言的方式（繪畫）表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽。

活動準(zhǔn)備：

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

活動過程：

一、觀看照片、豐富知識

投影儀上出示本班學(xué)生托班時的照片。

師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲？

學(xué)生觀看照片回答。

二、討論活動，學(xué)習(xí)記錄

師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲

學(xué)生個別回答，教師記錄。

三、運(yùn)用繪畫，嘗試記錄

師：是不是你們都想說一說？老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎？

學(xué)生繪畫，教師指導(dǎo)。

四、介紹作品，分享記錄

1、個別介紹

師：有沒有和他一樣的？請你送過來。（歸類，按照選擇人數(shù)多排序）

2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時玩好嗎？

五、延伸活動

師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢？在接下來的時間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧！

最新小學(xué)生兒童節(jié)主題班會（精選篇5）

一、活動目的

一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日，為了豐富學(xué)生們的課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，激發(fā)學(xué)生樂于讀書、熱愛校園生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生誠德向善的品行，度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書香潤善心”主題系列慶?；顒?。

二、活動安排

(一)主題升旗儀式

活動時間：6月1日上午8：00

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動程序：具體由__主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級班級獎牌、宣布班級習(xí)慣小標(biāo)兵名單。

(二)圖書換購活動

1.活動時間：6月1日上午9：30點(diǎn)—10：30點(diǎn)

2.活動地點(diǎn)：校園操場及甬路。

3.活動程序及要求：

(1)各班主任在活動前布置學(xué)生帶需換購7成新書籍，并做好動員工作。要求學(xué)生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品，切勿捎帶食品與玩具。

(2)班主任把學(xué)生所帶書籍分成兩部分，一部分?jǐn)[放本班書攤，一部分學(xué)生拿在手上去換購。最好分成小組，組內(nèi)輪流看守和外出換購。

(3)各班在活動當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。

(4)各班主任準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生有序開展活動。

各組可靈活組織安排，確保有序富有實(shí)效即可。

4.相關(guān)人員安排：

(1)正副班主任：制作各班讀書宣傳牌，準(zhǔn)備書籍，擺設(shè)書攤。

(2)家委會：協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購圖書。

(2)德育處：安排各班書攤地點(diǎn)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織。

(3)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排本組所有事宜;撰寫活動報道。

5.安保處：現(xiàn)場組織安全。

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