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文檔簡介
第重陽節(jié)活動方案(15篇)重陽節(jié)活動方案1
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃聯(lián)宜情--旗峰登山總動員
活動目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是我們以情感紐帶維護和開發(fā)顧客的最好時機。借助節(jié)日機會,聯(lián)絡感情,促進銷量;
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場加強互動,加強顧客與鴻志信和諧的集體精神,從而加深其對鴻志信公司的知名度。
3、企業(yè)形象塑造,推動顧客升級。
二、活動時間
20__年10月28日(10月30日重陽節(jié)之前兩天,避開登山高峰期,且是周六)
三、邀約對象
1、即日起凡在本公司購買手機的新老顧客。
2、不購買手機但憑工牌、廠證到場報名的自愿者。
3、鴻志信會員。
這份情誼的感激和珍惜,將會成為影響他們持續(xù)關注鴻志信的重要因素。
四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游、登山的習俗,建議28日下午安排參與者到公司并安排晚餐,并加強宣傳登山活動口號;晚上集體確定時間去景點登山。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、到場顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
4、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具
1、制作登山旗幟及鴻志信旗幟。
2、制定登山口號:
喊:鴻志信拍巴掌三下(連續(xù)三次)
七、抽獎獎項設置
根據(jù)實際情況、自行設計抽獎獎品。可以是公司的產(chǎn)品,也可以是廠家贊助的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的參與率起到宣傳公司的作用
八、活動注意事項
1、全體人員統(tǒng)一工裝。
2、參會人員須積極配合途中唱歌、鼓掌等,制造效果。
3、由店長負責該店參與人員的統(tǒng)計及協(xié)調(diào),并負責隊員的安全。
4、活動期間,參加者不得隨意走動或擅自離隊。重陽節(jié)活動方案2
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際,金山街道西津古渡社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要資料的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間:
20__年10月26日午時1:30-5:30
二、活動地點:
西津渡尚清大戲臺、伯先公園
三、活動資料:
1.徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,經(jīng)過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員:
社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位:
金山街道西津古渡社區(qū)
西津渡建設發(fā)展有限公司
六、具體活動:
1.登高:26日午時1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(30日午時6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰:午時3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區(qū)參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)禮貌健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.看大戲:午時3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位:
市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市禮貌辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發(fā)展——我們的城市更完美”鎮(zhèn)江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會、美國坦佩市姐妹城市協(xié)會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽節(jié)活動。
__社區(qū)重陽節(jié)活動方案3
一、有關背景
(一)主題來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、__茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對__傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感
(三)活動實施時間:___
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng)設
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。
2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:黃毛毛)
(四)具體活動安排
1、10月__日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月__日語言《重陽節(jié)》
3、10月__日科學《菊花開》
4、10月__日中班段活動:藝術《五__繽紛的菊花》
5、10月__日親子出游登高活動
活動時間:
活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動過程:
活動一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?重陽節(jié)活動方案4
一、主辦單位
____協(xié)會
二、活動對象
大學在校學生
三、活動主題
為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變,促進各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節(jié)前日組織這次活動
四、活動時間
20__年__月__日周日(考慮到許多同學下周一的時候都有課,可能把時間調(diào)整到周日)
五、參加對象
大學在校學生
六、活動時間安排
早上8:00在公園門口集合
早上8:30準時上山,目的地____山頂
早上9:30左右到達目的地
9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)
七、游戲內(nèi)容
1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2,背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)
大家想想還有什么活動,繼續(xù)往下填充。
八、活動所需物品
1,桌布2,濕紙巾3,酒精棉球4,創(chuàng)可貼5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費用大家AA制)
乘車路線:____線,____路,
大家可以選擇就近的公交線到____站下
____注意事項____
請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發(fā)情況請第一時間告知
活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。重陽節(jié)活動方案5
一年一度的重陽節(jié)將至,登高活動已經(jīng)成了老年人鍛煉身體的標志性活動。借此機會,邀請老人們一起登高,體會大自然的美好。
二、活動主題:增進感情,放松心情,體驗生活
三、活動目的及意義:
老人是需要關懷,需要娛樂,需要健身的人群。重陽節(jié)登高不僅可以鍛煉身體,還可增進老人之間的感情,還能讓他們感受到溫暖。
四、活動時間:20__年10月21日
活動地點:大余丫山
五、策劃組織單位:策劃部
六、參與人員:__社區(qū)年滿55周歲的老人
七、組織方式:
全體成員7:30在小區(qū)門口集合,在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山,然后包車可達丫山。
八、具體組織安排:
1、前期工作:策劃部全體成員共同討論活動形式、策劃
2、宣傳工作:負責對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,選出最為適當?shù)攸c;
(2)召開小組成員討論會;
(3)做好活動工作分配:策劃、拍照、踩點、記錄人員等;
(4)安排好路線
4、后期工作:
(1)進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味
九、具體活動流程安排:
1、召開小組會議,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、準備好食物和水以及必要的醫(yī)療用品并帶上;
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;
5、在丫山觀賞游玩,拍照留念;
6、組織同學們安全返校。
十、活動時間安排:
1、集合時間及地點:早上7:00在小區(qū)門口
2、出發(fā)時間:7:30。am
3、到達時間:9:00。am
4、現(xiàn)場活動時間:9:30。am
5、返校時間:4:30。pm
6、到校時間:6:30。pm
十一、經(jīng)費預算:
1、門票:每人大約30元
2、午餐自帶
3、車費:25元加5元等于30元合計約:70元
十二、注意事項:
1、各位務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;
5、各自彼此擔負起責任,要密切關注成員的去向,及時提醒;
6、嚴禁帶火種上丫山,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。重陽節(jié)活動方案6
一、指導思想:
金秋時節(jié),重陽將至,這是一個敬老、愛老的日子。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會風尚,借重陽節(jié)對孩子進行尊老、敬老的品德教育,在學校營造尊老、敬老的良好氛圍。我校于九九重陽節(jié)組織部分教師參加“樹敬老之風、促家校和諧”重陽節(jié)主題活動,以邊更好的推動和諧校園、和諧社會建設。
二、活動主題:
樹敬老之風、促家校和諧
三、活動時間:
10月10日下午4:00
四、活動地點:
學校接待室
五、活動對象:
年齡在45周歲以上的教師
六、活動安排:
組織以上所屬范圍的教師舉行一次座談會。重陽節(jié)活動方案7
一、活動主題
愛在重陽
二、活動時間
20__年__月__日下午隊課
三、活動目標
1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動地點
各個學生的家里獨立完成,返校后交給各班班主任
五、活動準備
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。
六、活動內(nèi)容
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽調(diào)查
隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
七、活動注意事項
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。重陽節(jié)活動方案8
一、設計意圖:
能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
三、活動準備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
四、活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。"
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談談自己的感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
五、結(jié)束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》重陽節(jié)活動方案9
一、活動主題:關愛老人溫暖社會
二、活動時間:10月_日上午(9月初9)
三、活動地點:__市老年公寓
四、活動目的:加強學生思想品德教育,培養(yǎng)同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經(jīng)成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動口號:“關愛老人,溫暖社會”
六、活動人員:實小四(3)班學生(10月15日上午將自愿報名表交班長處)
七、活動流程;
1、事前準備工作:
①人員報名班長負責
②聯(lián)系敬老院班長、副班長負責
③經(jīng)費籌集宣傳委員負責(每人5元以下,制橫幅、購置贈品)
④活動內(nèi)容文藝委員負責(落實表演節(jié)目,單人、集體,負責拍照)
⑤衛(wèi)生工作勞動委員負責(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)
⑥車輛落實有車家長協(xié)助
2、活動安排:
①上午8:00在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。
②學生代表致詞(__)。
③學生表演節(jié)目。
④與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。
⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。
⑦打掃衛(wèi)生(自備抹布)。
⑧11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。
八、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4、探望時,不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動中統(tǒng)一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。重陽節(jié)活動方案10
一、指導思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標:
1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊委員到市福利院開展慰問活動。
三、活動時間
20__年_月_日——20__年_月_日
四、活動內(nèi)容
(一)“感恩”在我心,做到五個一
1、號召全體隊員搜集有關重陽節(jié)傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。
2、各中隊召開一次“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、每個學生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節(jié),要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。然后家長在家校聯(lián)系冊上推薦評說,班級評比最佳“貼心小當家”。
5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發(fā)動,組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。
五、活動要求
1、各中隊積極發(fā)動、認真落實、組織開展活動,扎實開展活動,并做好活動資料的整理和收集。以及做好活動的反饋和總結(jié)。
(三):走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)尊老敬老
為進一步弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),引申拓展我群走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院活動,加強與其他社會團體及愛心人士交流學習,經(jīng)與組辦方聯(lián)系,決定組織人員參加此次活動。實施方案如下:
一、行程安排
1._月_日早5:00文化中心門口集合,5:30準時出發(fā)。
2.7:30左右到達__電視臺大樓前報道(迎澤大街省人大對面)。
3.8:00根據(jù)組辦方安排,開展愛心活動。
4.活動結(jié)束后,網(wǎng)友聚餐休息。
5.下午自由活動。
6.16:00統(tǒng)一集合乘車返回。
二、責任分工
1.活動總負責人:__。負責整個活動的策劃組織和具體實施。
2.組織組:__。負責活動宣傳發(fā)動及人員登記核實;負責活動當日的點名簽到及人員組織事宜。
3.宣傳組:__。負責活動相關宣傳資料的制作和隊伍著裝問題的落實;負責活動照相攝像工作。
4.后勤組:__。負責車輛安排、午餐安排等事宜。
三、相關要求
1.參加網(wǎng)友統(tǒng)一穿群服外套和t恤,佩戴胸卡、胸牌和帽子,保持隊伍的統(tǒng)一整潔。
2.必須按要求準時集合,任何人不得遲到,遲到不等,確保整個活動的有序進行。
3.活動費用aa,含交通費、就餐費。
4.嚴格落實安全保障措施,出發(fā)前每人都要簽訂《安全自負協(xié)議書》,行車途中乘車人要嚴格遵守乘車規(guī)范,不得在車內(nèi)嬉戲打鬧;駕駛員要認真遵守交通法律法規(guī),按排定的先后順序有序行駛,不得隨意超車,確保安全行駛。活動過程,要注意自保聯(lián)保,具有一定危險系數(shù)的活動項目必須謹慎操作。
5.活動過程,要嚴格服從組辦方安排,竭盡全力完成任務。要注意與老人交流溝通,注意自身言語及形象,任何人不得從事與活動無關的事件,任何人不得在活動場所嬉戲打鬧。
6.此次活動,是我群組織的首次外出公益活動,是參加__省電視臺舉辦的一次大型活動,對于進一步宣傳和展示我群良好精神風貌及無私奉獻精神,提升思想境界和隊伍檔次,具有十分重要的意義,希望各位網(wǎng)友能從思想上高度重視,認真服從組織安排,確保此次活動圓滿完成。重陽節(jié)活動方案11
一、活動意圖
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的'主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
根據(jù)各年齡段幼兒的年齡特征,此次活動將以年齡段自由活動為形式,開展相關的重陽節(jié)內(nèi)容。
二、各年齡段活動目標
小班年齡段:
1.知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。
2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班年齡段:
1.知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2.嘗試制作餃子,用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。
3.樂意參與重陽節(jié)的相關活動,了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
大班年齡段:
1.通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。
2.積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3.培養(yǎng)兒幼兒敬重老人、關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動時間及安排
(一)時間:上午9:00-10:00
(二)安排
1.園區(qū)
小班年齡段:3個班;
中班年齡段:4個班;
大班年齡段:3個班;
2.筧新園區(qū):小班2個班。
四、活動地點
小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二福利院
五、活動對象
1.園區(qū):全園師生及小、中年齡段祖輩。
2.園區(qū):全園師生及祖輩。
六、人員安排
1.總體策劃人:
2.參與策劃人:
3.拍攝及宣傳稿撰寫:重陽節(jié)活動方案12
活動背景
__物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。__依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡,日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實現(xiàn)__員工間的互動,增進員工對__的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳__強烈的企業(yè)文化氛圍,在即將步入重陽之際,舉行臺富有親情特色重陽的晚會,讓__人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造__新的神話。
活動主題
我行我秀(待選)
親情佳宇人——與你同行的明天
活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的BI行為識別系統(tǒng)改善進行定的鋪墊。
目標公眾
__總部及__員工
活動時間
20__年__月__日晚
活動地點
___總部食堂
活動內(nèi)容
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門,每部門至少表演個節(jié)目;___不少于3個節(jié)目
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二.主干時間分配
1、民樂重陽宣傳片
又段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給__員工致辭,并邀請大家共同舉杯
演出
3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4、__生活秀
說明:此項活動旨在讓__人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,套夏季服裝,套休閑服裝,套工作服裝,套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲
同首歌
邀請領導和員工共同合作首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
你是我的眼睛
游戲有兩人完成,人將眼睛蒙住,人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡報道5篇。對__員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《佳宇天地》__月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《__天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、句話表述“重陽您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施
1.聯(lián)絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3.建立統(tǒng)的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。重陽節(jié)活動方案13
活動主題:
關愛老人溫暖社會
活動時間:
20__年__月__日下午
活動地點:
____敬老院
活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關愛老人奉獻愛心
活動人員:
__一小四年級一班全體學生
活動流程:
一、準備工作:
1、聯(lián)系敬老院:___媽媽
2、去敬老院洽談:_老師、___爸爸、____媽媽、___媽媽、___媽媽
3、物品準備:
(1)制作橫幅(__一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(___、____的媽媽)
(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(___、____的媽媽)
4、節(jié)目排練:
總負責:__老師
節(jié)目負責人:快板——___的媽媽
健排舞、爵士舞——___、___的媽媽
小合唱——___、___的媽媽
小提琴連奏——___的媽媽
配樂詩朗誦——___、___的媽媽
葫蘆絲演奏——__的媽媽
舞蹈《飛得更高》——___、__的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——__、___的媽媽
5、攝像照相:攝像——___的媽媽
照相——___的爸爸、___的媽媽
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
節(jié)目演出:
1、21號下午兩點半,家長把孩子送到__園門口集合;
2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;
3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;
4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;
5、節(jié)目演出;
6、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛(wèi)生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
活動結(jié)束:
5:00,家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
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