學(xué)術(shù)論文的寫作方法

關(guān)于學(xué)術(shù)論文的寫作方法第1頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)術(shù)論文的分類綜述性論文綜合分析類論文成果介紹類論文第2頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月綜述性論文綜述性論文，是查閱了某一專題在一段時(shí)期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)過分析研究，選取有關(guān)情報(bào)信息，進(jìn)行歸納整理，作出綜合性描述的論文。一般可在研究初期寫作，或研究結(jié)束對(duì)原有文獻(xiàn)觀點(diǎn)有補(bǔ)充或新觀點(diǎn)時(shí)寫作，也可以是某一研究領(lǐng)域的專家對(duì)該領(lǐng)域的最新研究成果的系統(tǒng)介紹。第3頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月綜述性論文特點(diǎn)1)綜合性可以以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展、發(fā)展規(guī)律、發(fā)展趨勢(shì)；可以從區(qū)域應(yīng)用為橫線，進(jìn)行橫向比較。2)評(píng)述性：對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià)，反映作者的觀點(diǎn)和見解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。通常，綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn)。3)先進(jìn)性：綜述不是寫學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者。第4頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月綜合分析類論文解剖課題對(duì)象的1個(gè)或幾個(gè)方面、部分，了解它們的結(jié)構(gòu)、功能、性質(zhì)、作用等，然后從整體考慮，找出其間的聯(lián)系，找到本質(zhì)和規(guī)律。通過可以用例舉分析、因果分析、案例分析、引文分析等方法來完成。第5頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月成果介紹類論文課題研究完成后，對(duì)完成的成果進(jìn)行的論述，可以是實(shí)驗(yàn)方法、研究技術(shù)和解決的關(guān)鍵問題等。通?？梢栽偌?xì)分為成果與預(yù)設(shè)目標(biāo)的比較、成果建設(shè)過程介紹、成果產(chǎn)生的原因和存在問題的分析等。第6頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月綜述性論文的寫作方法歸納整理、綜合分析、鑒別推理，內(nèi)容要有層次、有邏輯。綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對(duì)親自閱讀和收集的材料加以歸納、總結(jié)，做出評(píng)論和估價(jià)，從提供的文獻(xiàn)資料中引出重要結(jié)論。一篇好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀點(diǎn)，又有事實(shí)。注意：綜述是三次文獻(xiàn)，不同于原始論文(一次文獻(xiàn))，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、未發(fā)表或待發(fā)表的新成果。第7頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月綜述性論文類型(1)簡(jiǎn)介式綜述：就是按內(nèi)容特點(diǎn)分別綜合介紹原文獻(xiàn)所論述的事實(shí)、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)等，一般不加評(píng)述、這種類型綜述適用于某些學(xué)術(shù)、技術(shù)問題的概要介紹，尤其適用于某些問題剛發(fā)現(xiàn)還尚無定論時(shí)，較宜使用這一種形式。(2)動(dòng)態(tài)性綜述：就是對(duì)某一領(lǐng)域或某一專題的發(fā)展動(dòng)態(tài)，按照其自身的發(fā)展階段，由遠(yuǎn)及近地介紹其主要進(jìn)展，一直介紹到目前的發(fā)展程度、這種類型最適宜介紹學(xué)術(shù)、技術(shù)的進(jìn)展。(3)成就性綜述：就是將有關(guān)文獻(xiàn)匯集分類，把某一方面或某一項(xiàng)目有關(guān)的各種內(nèi)容從原始文獻(xiàn)中摘出，不管時(shí)序先后，分門別類地進(jìn)行敘述，這種類型適用于介紹新方法、新技術(shù)、新論點(diǎn)和新成就。(4)爭(zhēng)鳴性綜述：就是對(duì)某一領(lǐng)域或某一專題學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上存在的分歧，進(jìn)行分類歸納和綜合，按不同見解分別敘述。敘述中可表述作者傾向性的意見、這類綜述，寫作時(shí)要注意對(duì)所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害。第8頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月寫作要求(1)選題要新(2)說理要明說理必須占有充分的資料，處處以事實(shí)為依據(jù)，決不能異想天開地臆造數(shù)據(jù)和診斷，將自己的推測(cè)作為結(jié)論寫。所有的數(shù)據(jù)要有出處，所有的結(jié)論要有推導(dǎo)依據(jù)。(3)層次要清(4)語言通暢(5)文獻(xiàn)引用對(duì)于“現(xiàn)狀綜述”，在引用文獻(xiàn)中，應(yīng)盡量引用近3年內(nèi)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述文末，并將序號(hào)置入該論據(jù)(引文內(nèi)容)的右上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí)，以便讀者查閱參考。第9頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)術(shù)論文的書寫格式一般都包括題名、著者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分。其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)（或結(jié)論、展望等）組成。第10頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月前言提出問題，包括寫作目的、意義和作用，問題相關(guān)的研究歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動(dòng)機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義，如果屬于爭(zhēng)論性課題，要指明爭(zhēng)論的焦點(diǎn)所在。第11頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月主體主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若干個(gè)小標(biāo)題分述。第12頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月主體內(nèi)容可以包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測(cè)等幾個(gè)方面的內(nèi)容?？梢詮睦碚撘罁?jù)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果介紹及結(jié)果分析等幾個(gè)方面論述?？梢岳碚摲治雠c實(shí)際相比較進(jìn)行論述：從理論模型、模擬結(jié)果、實(shí)際結(jié)果、結(jié)果比較分析等幾個(gè)方面論述?？梢杂冒咐治龇ǎ簭慕榻B案例、案例分析和分析總結(jié)等幾個(gè)方面論述?？梢杂帽容^法展開論述。

第13頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)主要是對(duì)主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，重點(diǎn)評(píng)議，提出結(jié)論，最好是提出自己的見解，并提出贊成什么，反對(duì)什么。第14頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月參考文獻(xiàn)寫綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn)，這是撰寫綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動(dòng)及表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問題時(shí)，提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。綜述性論文是通過對(duì)各種觀點(diǎn)的比較說明問題的，讀者如有興趣深入研究，可按參考文獻(xiàn)查閱原文。因此，必須嚴(yán)肅對(duì)待。第15頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月摘要論文一般應(yīng)有摘要，有些為了國(guó)際交流，還有外文（多用英文）摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。第16頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月摘要內(nèi)容(1)從事這一研究的目的和重要性；(2)研究的主要內(nèi)容，指明完成了哪些工作；(3)采取的方法和技術(shù)特點(diǎn)；(4)獲得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見解；(5)結(jié)論或結(jié)果的意義。第17頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月摘要撰寫要求論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容，但文字必須十分簡(jiǎn)煉，內(nèi)容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字?jǐn)?shù)不超過論文字?jǐn)?shù)的5%。例如，對(duì)于6000字的一篇論文，其摘要一般不超出300字。論文摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，不給化學(xué)結(jié)構(gòu)式，也不要作自我評(píng)價(jià)。摘要一般應(yīng)以第三人稱寫，是完整的短文，具有獨(dú)立性，可以單獨(dú)使用。第18頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)術(shù)論文的寫作步驟選定題目查閱文獻(xiàn)資料整理、鑒別與分析處理撰寫正文撰寫論文摘要第19頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月選定題目題目來源選題原則：題目不要過大；題目要與內(nèi)容相稱、貼切，不能小題大作或大題小作，更不能文不對(duì)題。第20頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月查閱文獻(xiàn)搜集有權(quán)威性的參考書查找期刊及文獻(xiàn)資料實(shí)際調(diào)查第21頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第22頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第23頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第24頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第25頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第26頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月第27頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月資料的整理、鑒別與分析處理1)形式整理A.按使用方向分類整理B.按內(nèi)容線索分類整理2)內(nèi)容整理分類整理：對(duì)原始資料內(nèi)容細(xì)分，依據(jù)課題所包含的對(duì)象、內(nèi)容范疇、領(lǐng)域、主題及時(shí)間、空間等進(jìn)行分類，內(nèi)容劃分越細(xì)，今后使用起來就越方便。數(shù)據(jù)整理：在內(nèi)容整理過程中，要注意對(duì)一些連續(xù)數(shù)據(jù)的整理，在進(jìn)行比較、鑒別、換算、訂正和補(bǔ)遺之后制作成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表和圖形，以便于直接觀察和分析其變化特征。觀點(diǎn)整理：在觀點(diǎn)整理時(shí)，要注意各種觀點(diǎn)和事實(shí)的比較，包括矛盾的觀點(diǎn)或事實(shí)的剖析、不同觀點(diǎn)或事實(shí)的列舉、相近觀點(diǎn)或事實(shí)的歸并、相同觀點(diǎn)或事實(shí)的去重等。第28頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月資料的鑒別收集到的資料質(zhì)量如何，既關(guān)系到材料本身是否可用，也關(guān)系到最終形成成果的水平。資料可以從可靠性、先進(jìn)性、適用性等幾個(gè)方面加以鑒別。第29頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月分析方法比較法因果分析第30頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月比較法實(shí)例提示事物的水平和差距：L-bandEDFA增益譜的本征平坦特性如下圖，不同波長(zhǎng)信號(hào)光在光纖中的增益隨傳輸距離的變化是不同的，圖中的泵浦條件是980nm150mW，光纖為MP980。第31頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月因果分析包括求同法、求異法和共變法。求同法：不同環(huán)境觀察到相同的現(xiàn)象，不同環(huán)境下有一個(gè)