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增強團隊的凝聚力第1頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月最強的一項能力最近一次成就(工作或家庭)非常希望可以改善的一項習(xí)慣最喜歡的食物最討厭的事情最欣賞人的哪一項特質(zhì)你了解你的隊員嗎?第2頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月待人接物的風(fēng)格個人工作風(fēng)格充分認識個體差異分析型友善型司機型表現(xiàn)型個人經(jīng)驗和背景表達方式沉默寡言型非語言表達型直截了當(dāng)和解決矛盾型敏感話題型第3頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月優(yōu)秀團隊?wèi)?yīng)具有以下8種人才總裁造型師生產(chǎn)者監(jiān)測評估者資源調(diào)查者公司工作人員團隊工作人員捕魚人第4頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)善于溝通自信先見之明視野廣闊守諾正直專心有合作精神有勇氣有想象力外在表現(xiàn)內(nèi)在素質(zhì)第5頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月如何增強團隊凝聚力?在組建團隊時,您必須表明,每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。留意那些仍在觀望的成員,鼓勵參與。
團隊會議結(jié)束后,主動接近那些心不在焉的成員,與他們進行友好、親密的交談,并對他們的工作成果作出評價。尋找機會與需要鼓勵的成員共處。下班后若有非正式聚會,一定記住邀請所有成員參加。小建議第6頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
在團隊工作中,個人差異是不可避免的。確定差異,商討辦法,增進了解等,都會幫助團隊形成凝聚力。
請記住:成功團隊不僅能夠達成預(yù)定的目標(biāo),而且能夠建立良好的工作關(guān)系。秘笈第7頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月第六講避免團隊失敗第8頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月團隊為何會缺乏活力?第9頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月問題的元兇●過分注意主要目標(biāo)的遠期前景●未能首先決定采取何種決策模式并知曉每位成員●缺乏明確界定的授權(quán)●對于團隊成員角色沒有明確界定●溝通渠道不暢●領(lǐng)導(dǎo)本身的角色定位不明●團隊沒有明確的前景理念●團隊環(huán)境氛圍不利●團隊中未能建立起相互信任感第10頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月小心陷阱
缺乏原則,無法有效地進行工作;團隊會議無目標(biāo),無效果;缺乏相互尊重的氛圍;無法提供有效的反饋。第11頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月避免陷阱1:確立團隊的工作原則注意的焦點是對事,不對人;強調(diào)正面效果;具體而實在;展示信心。小建議第12頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月避免陷阱2:卓有成效的團隊會議認真準(zhǔn)備;必要人員務(wù)必出席;確定會議議程;明確個人的分工。小建議第13頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月避免陷阱3:培養(yǎng)相互尊重的氛圍最重要的事情:學(xué)會傾聽。
你可以不同意別人的觀點,但是你必須捍衛(wèi)別人說話的權(quán)利。第14頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月避免陷阱4:提供和獲取有效的反饋積極性反饋:肯定正確的措施,鼓勵繼續(xù)保持。建設(shè)性反饋:幫助成員意識到措施不當(dāng)引起的不良后果,并指出怎樣做才可能是正確的。反饋的兩種情形小建議當(dāng)您提供建設(shè)性反饋時,牢記以下幾點:具體準(zhǔn)確發(fā)表個人意見與人分享您的情感強調(diào)對您的影響運用“我”開頭技巧
第15頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月游戲3:交換鈔票第16頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月1234第17頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月明確的目標(biāo)和角色意識較高的培養(yǎng)能力良好的人際關(guān)系與溝通靈活變通的能力最佳績效水平認可及贊賞士氣高昂優(yōu)秀團隊的特征結(jié)語第18頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月案例分析:諾基亞公司的團隊建設(shè)1、概況
在市場的激烈競爭下,諾基亞移動電話的增長率持續(xù)高于市場增長率,從1998年起它就位居全球手機銷售龍頭,目前占有全球三分之一的市場,幾乎是位居第二的競爭對手市場份額的兩倍。諾基亞在中國的投資超過17億美元,建立8個合資企業(yè)、20多家辦事處和2個研發(fā)中心,擁有員工超過5,500人。中國目前是諾基亞全球第二大銷售市場。
諾基亞在中國生產(chǎn)與銷售的產(chǎn)
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