《導(dǎo)師帶徒活動(dòng)手冊(cè)》填寫指南解析

#1、建立自我成才目標(biāo)和幫帶工作計(jì)劃情況含混不清 ?清楚明確124682、自我努力計(jì)劃的完成情況沒有完成 ?全部完成2468105、導(dǎo)師指派任務(wù)的理解與完成情況推卸拖拉 ?迅速完成2468106、完成日常工作的質(zhì)量偶爾出錯(cuò) ?從不出口124687、違反勞動(dòng)紀(jì)律和企業(yè)規(guī)章制度經(jīng)常發(fā)生 ?從不發(fā)生123468、對(duì)本部門及其它部門員工的配合不愿配合 ?積極主動(dòng)123469、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與員工關(guān)系淡漠生疏 ?熱情互動(dòng)1234610、工作主動(dòng)性與創(chuàng)造精神等待指令 ?主動(dòng)創(chuàng)新24681012、對(duì)與工作有關(guān)的知識(shí)、政策與技術(shù)的把握程度理解不夠 ?熟練把握24681013、對(duì)意外情形或工作沖突的反應(yīng)速度與應(yīng)對(duì)能力反應(yīng)遲鈍 ?恰當(dāng)應(yīng)對(duì)1246814、日常工作作風(fēng)與行為方式慢條斯理 ?雷厲風(fēng)行1234515、工作責(zé)任意識(shí)與自我檢討意識(shí)推卸責(zé)任 ?主動(dòng)承擔(dān)1246816、對(duì)工作資料及相關(guān)信息的收集能力與收集狀況極度缺乏 ?全面完整12345???????

位弟人核單徒考說明：50%權(quán)重。（少、簡單 ）到強(qiáng)（多、復(fù)雜）的變化方向，分為五50%權(quán)重。（少、簡單 ）到強(qiáng)（多、復(fù)雜）的變化方向，分為五2、上表中，箭頭表示程度、數(shù)量、難度等由弱個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)。3、請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為最適合被評(píng)估人特征的分?jǐn)?shù)中打勾。4、總分：為各項(xiàng)選擇等分之和。

徒弟姓名合同期限寫，導(dǎo)師目寫。導(dǎo)師姓名導(dǎo)師帶徒期間主要工作業(yè)績1234567導(dǎo)師基本評(píng)價(jià)（導(dǎo)師填寫，結(jié)束時(shí)需給出量化成績，詳見注解2）部門評(píng)價(jià)（所在事業(yè)部或項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)填寫，結(jié)束時(shí)需給出量化成績，詳見注解2）總計(jì)（不填）注：1、導(dǎo)師和部門評(píng)價(jià)分為“優(yōu)”、“良”、“及格”三個(gè)等級(jí)，分別對(duì)應(yīng)分值為100、80、60分。2、工作業(yè)績突出、發(fā)展全面、成長迅速為“優(yōu)”工作業(yè)績一般、能按照導(dǎo)師要求完成幫帶計(jì)劃為“