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依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ()A.邊緣化 獲得制約放松身心B.私人化 獲得 制約 修身養(yǎng)性C.私人化 煥發(fā) 約束 放松身心D.邊緣化 煥發(fā) 約束 修身養(yǎng)性【解析】選D。第一空,“邊緣化”指人或事物從中心和主流逐漸被移除而走向非中心、非主流,處于不重要的地位?!八饺嘶敝腹薪M織或公有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)人變?yōu)閭€(gè)別私人所有的行為及其過程。結(jié)合上文的“傳統(tǒng)文人階層在中國的消失”以及下文“甚至被社會遺忘”的語境,此處應(yīng)選擇“邊緣化”。第二空,“獲得”指取得,得到。“煥發(fā)”指光彩四射;振作。結(jié)合上文的“才重新”以及下文的“生機(jī)”的語境,此處應(yīng)選擇“煥發(fā)”。第三空,“制約”指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約?!凹s束”指限制使不越出范圍?!爸萍s”的對象通常是他人或他物?!凹s束”的對象可以是他人也可以是自己。根據(jù)上文“琴者,禁也”,可知目的是“禁”,是針對自己的修養(yǎng)而言的,再結(jié)合下文的“自己”,此處應(yīng)選擇“約束”。第四空,“放松身心”指對身心狀態(tài)的注意或控制由緊變松。“修身養(yǎng)性”指通過自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。聯(lián)系上文“心也”和“禁也”兩種說法,說明中國傳統(tǒng)音樂可以使身心達(dá)到完美,此處應(yīng)選擇“修身養(yǎng)性”。2.(2019·全國卷Ⅲ改編)閱讀下面的文字,完成后面問題。有一個(gè)大坑,看著很松軟,有點(diǎn)像巧克力蛋糕——這是北京時(shí)間2019年1月3日上午11時(shí)40分,“嫦娥四號”傳回的月背影像圖帶給人們的__________。這張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上刷屏的圖片,拍自月球背面南極—艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來的。
到月球背面去看看,一直是人類的夢想。但從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球,使得人類無法對月球背面的探測器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。這大大__________了人類對于月球背面的探索。此次,“嫦娥四號”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸,是中國航天創(chuàng)造的又一個(gè)人類“第一次”,是中國為全人類科技發(fā)展做出的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。在公眾和網(wǎng)友為此__________之時(shí),科學(xué)家則對“嫦娥四號”所攜帶的月球車有著更多期待:當(dāng)月球車正式開始巡視,將會有更多科學(xué)數(shù)據(jù)__________地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關(guān)月背的研究才剛剛開始。
依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ()A.遐想限制亢奮不已源源不斷B.聯(lián)想限制亢奮不已不絕如縷C.遐想制約興奮不已不絕如縷D.聯(lián)想制約興奮不已源源不斷【解析】選D。①“遐想”,悠遠(yuǎn)地思索或想象?!奥?lián)想”,由于某人或某事物而想起其他相關(guān)的人或事物;由于某概念而引起其他相關(guān)的概念?!板谙搿?可無依據(jù),“聯(lián)想”一般有依據(jù)。語境中是說“嫦娥四號”傳回的影像圖引發(fā)人們想起一些景象,是有依據(jù)的,應(yīng)選用“聯(lián)想”。②“限制”,規(guī)定范圍,不許超出。“制約”,指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。語境中人們對月球背面的探索以電磁波的傳遞為條件,受“制約”。③“亢奮不已”,極度興奮,多形容人的精神狀態(tài)特別好。“興奮不已”重在振奮,激動,多用于形容人的心情。根據(jù)語境,此處強(qiáng)調(diào)人們對“第一次”的激動之情,應(yīng)選用“興奮不已”。④“源源不斷”,繼續(xù)不斷的樣子?!安唤^如縷”,形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。語境中是說傳回的“科學(xué)數(shù)據(jù)繼續(xù)不斷”,故應(yīng)選“源源不斷”。3.(2018·全國卷Ⅰ改編)依次填入文中橫線上的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()“大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。在這里,重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室__________,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如,深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以__________,并可根據(jù)需要__________地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯。
“大洋一號”的遠(yuǎn)航活動,與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前,偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁,600年后,“大洋一號”不斷進(jìn)步,__________,在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實(shí)際行動為人類和平利用海洋做出了中國人民的貢獻(xiàn)。
A.一應(yīng)俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng).應(yīng)有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C.一應(yīng)俱全一目了然輕而易舉東山再起D.應(yīng)有盡有一目了然易如反掌再接再厲【解析】選B?!耙粦?yīng)俱全”偏重于東西齊備、不缺。“應(yīng)有盡有”偏重于該有的都有。文段第一條橫線處整個(gè)句子的意思是介紹“大洋一號”的各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,用“應(yīng)有盡有”比較合適,“一覽無余”指一眼看去,所有的景物全看見了,形容視野廣闊,沒有阻礙,把事物或景象都看在眼里,沒有遺漏?!耙荒苛巳弧毙稳菔挛?、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事?!耙挥[無余”側(cè)重景象,“一目了然”側(cè)重事情的原委。文段第二條橫線處句意是深海可視采樣系統(tǒng)猶如千里眼,能把海底世界看得清清楚楚,所以用“一覽無余”合適。“易如反掌”比喻事情很簡單,非常容易完成?!拜p而易舉”形容事情容易做。文段第三條橫線處句意是描述深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可根據(jù)需要抓取礦物樣品和采集海底水樣,可用“輕而易舉”?!皷|山再起”偏重于失勢后重新恢復(fù)地位;“再接再厲”偏重于一次又一次不斷努力,多用來表示有了成績后不停步。第四條橫線處句意是“大洋一號”接續(xù)鄭和下西洋的光輝傳統(tǒng),使用“再接再厲”更為恰當(dāng)。所以,選項(xiàng)A、C、D均不恰當(dāng),B項(xiàng)正確。4.(2018·全國卷Ⅱ改編)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()隨著時(shí)代的發(fā)展變化,戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài),只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿,戲曲恐怕早在數(shù)百年前就______了。突破前人、大膽創(chuàng)新,這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性。誠如某戲劇評論家所言,沒有一位______的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革做出巨大貢獻(xiàn)。他眼界開闊,______,除唱腔、表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人,也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力,不滿足于停留在雷池之內(nèi)______,才能夠在強(qiáng)大的保守情緒的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。
A.壽終正寢名噪一時(shí)兼容并蓄照貓畫虎B.無疾而終名垂青史兼容并蓄按圖索驥C.壽終正寢名垂青史博采眾長照貓畫虎D.無疾而終名噪一時(shí)博采眾長按圖索驥【解析】選C。壽終正寢:舊時(shí)指老死在家中,泛指事物的消亡。無疾而終:沒有病而去世,指老年人自然死亡;比喻事情沒有什么特別的原因而終止,含有‘不了了之’的意思。語境強(qiáng)調(diào)的是戲曲的消亡,應(yīng)用“壽終正寢”。名噪一時(shí):指名聲在一個(gè)時(shí)期廣為傳播。名垂青史:好的名聲和事跡載入史籍永遠(yuǎn)流傳?!懊胍粫r(shí)”強(qiáng)調(diào)在當(dāng)時(shí)的影響,“名垂青史”強(qiáng)調(diào)對后世長久的影響。語境強(qiáng)調(diào)的是對后世有長久影響的京劇名伶,應(yīng)用“名垂青史”。兼容并蓄:把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來。博采眾長:廣泛地采納各家的長處。從語境分析可知,此處用“博采眾長”更合適。照貓畫虎:比喻照著樣子模仿。按圖索驥:按照圖像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事;也泛指按照線索尋找目標(biāo)。語境強(qiáng)調(diào)的是尚小云等人敢于突破藩籬,不滿足于照樣子模仿,應(yīng)用“照貓畫虎”。據(jù)此,答案為C?!?選3式”成語辨析題5.(2017·全國卷Ⅰ)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()①比賽過后,教練希望大家重整旗鼓,繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài),在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。②今年,公司加大公益廣告創(chuàng)新力度,制作出一批畫面清新、意味深長的精品,有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會風(fēng)尚的積極作用。③世界各國正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人,技術(shù)不斷升級,創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮,未來有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙老師學(xué)的是冷門專業(yè),當(dāng)年畢業(yè)時(shí),不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域,而他守正不阿,堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作,最后碩果累累。⑤國家“一帶一路”倡議的實(shí)施,給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力,很多城市對未來躊躇滿志,躍躍欲試。⑥目前,快遞業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的行業(yè),快遞服務(wù)雖不能說萬無一失,但的確為百姓生活提供了極大的便利。A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥【解析】選B。①重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干。此句說“繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神……再創(chuàng)佳績”,不符合“失敗之后”的語境。運(yùn)用錯(cuò)誤。②意味深長:含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味。此處用以形容廣告精品,運(yùn)用正確。③層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。此處用以形容創(chuàng)新產(chǎn)品不斷出現(xiàn),運(yùn)用正確。④守正不阿:形容處理事情公平正直,不講情面。此處說他堅(jiān)守冷門領(lǐng)域,堅(jiān)持科研工作,不合語境。⑤躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。對象是人,此處用錯(cuò)對象。⑥萬無一失:指絕對不會出差錯(cuò)。運(yùn)用正確。6.(2017·全國卷Ⅱ)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()①這是一條經(jīng)典的旅游路線,既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景,又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的異國風(fēng)情。②近年來農(nóng)民收入穩(wěn)步增長,生活條件大大改善,對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。③他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問,對待工作更是兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)過長時(shí)間的努力,終于取得了突出的成就。④由于過于相信自己的能力和判斷,不肯認(rèn)真調(diào)查研究,他對于群眾的意見總是充耳不聞,所以常常受到大家的批評。⑤有的同學(xué)過去對語文學(xué)習(xí)不重視,到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補(bǔ)欠賬,又要學(xué)新知識,被弄得左支右絀,狼狽得很。⑥央視《中國詩詞大會》這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅,引起社會廣泛關(guān)注,節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c(diǎn)。A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥【解析】選A。①巧奪天工:指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,此處使用對象錯(cuò)誤。②望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,此處望文生義。③博學(xué)審問:廣博地學(xué)習(xí),要詳細(xì)地求教,使用正確。④充耳不聞:形容不愿聽取別人的意見,使用正確。⑤左支右絀:指力量不足,應(yīng)付了這一方面,那一方面又有了問題。⑥溫文爾雅:指態(tài)度溫和,舉止文雅,此處形容節(jié)目不符合語境。7.(2017·全國卷Ⅲ)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分) 導(dǎo)學(xué)號()①促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù),我們應(yīng)該制訂一套行之有效的激勵機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。②小莊從小就對機(jī)器人玩具特別感興趣,上學(xué)后喜歡收集機(jī)器人模型,通過各種途徑得到的模型已經(jīng)汗牛充棟,整整一間屋都擺滿了。③約翰遜的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎,但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卻不是很多,再加上其追隨者大都等而下之,以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。④張家界獨(dú)特的自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》,徜徉其間,峰巒疊嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,讓人樂不思蜀。⑤近年來,有關(guān)部門采取了一系列措施強(qiáng)化虛假廣告的監(jiān)管,使得濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。⑥丹·羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置,臟空氣滔滔不絕地從塔頂進(jìn)入后,能在塔中間得到凈化。A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥【解析】選D。①“行之有效”,指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過并被證明很有效。用來形容“激勵機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制”是恰當(dāng)?shù)摹"凇昂古3錀潯?形容藏書非常多,此處用來形容“模型”多,屬于用錯(cuò)對象。③“等而下之”,由這一等再往下,指比這一等差。用來形容追隨者是恰當(dāng)?shù)?。④“樂不思蜀?泛指樂而忘返。使用正確。⑤“濫竽充數(shù)”,比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù),或是用不好的東西混在好的里面充數(shù)。本句是說虛假廣告需要遏制,而不是說其充數(shù)。因此,用于此處不合語境。⑥“滔滔不絕”,形容大水滾滾不絕,也形容說話連續(xù)不斷。此處形容臟空氣屬用錯(cuò)對象。8.(2016·全國卷Ⅰ)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分) 導(dǎo)學(xué)號()①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書,舉重若輕地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒎毖苌⒌穆L歷史。②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代光怪陸離的社會生活畫卷。③畢業(yè)后他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂創(chuàng)作之路,而他卻改換門庭,另有所愛,一頭扎進(jìn)中國古代文化研究中。④就對后世的影響來說,我們一致認(rèn)為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。⑤在那幾年的工作學(xué)習(xí)中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導(dǎo)在我聽來如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑。⑥我國繪畫史上有一個(gè)時(shí)期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學(xué)畫,都以他們?yōu)樽?有的甚至照摹照搬。A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥【解析】選C。本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,重點(diǎn)考查成語。舉重若輕:形容做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費(fèi)力。一般用于形容人的能力強(qiáng),①中用來形容文物,不合語境。光怪陸離:形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。②中用來形容社會生活畫卷,符合語境。改換門庭:改變門第出身,提高社會地位;投靠新的主人或勢力,以圖維持、發(fā)展。③中用來指從事另外的專業(yè),不合語境。并行不悖:同時(shí)實(shí)行,互不沖突。④中用來形容《封神演義》和《聊齋志異》對后世的影響不相上下,望文生義,可用“并駕齊驅(qū)”??展茸阋?比喻難得的音信、言論或事物。⑤中用來形容楊老師的教導(dǎo),符合語境。奉為圭臬:把某些言論或事物當(dāng)作準(zhǔn)則。⑥中用來形容人們學(xué)畫以他們?yōu)樽?符合語境。故選C。9.(2016·全國卷Ⅱ)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是(3分) 導(dǎo)學(xué)號()①舞臺上的燈光時(shí)明時(shí)暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。②有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須厝火積薪,未雨綢繆,進(jìn)一步健全中國的石油安全體系。③那些航空領(lǐng)域的拓荒者,很多已經(jīng)離開人世,但他們篳路藍(lán)縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。④這次會談并沒有其他人員參加,他們兩個(gè)人又都一直諱莫如深,所以會談內(nèi)容就成為一個(gè)難解之謎。⑤正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護(hù)士說有個(gè)病人情況危急,他立刻安步當(dāng)車向醫(yī)院跑去。⑥從用字之講究可以看出,這首詩的作者苦心孤詣,要在這有限的篇幅中營造出一種深邃幽遠(yuǎn)的意境。A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥【解析】選D。本題考查正確使用詞語的能力。要關(guān)注語境、使用對象、感情色彩等問題。目不交睫:交睫,上下睫毛相交接,即閉眼。沒有合上
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