2023年-朝花夕拾讀書筆記作文-5

第頁2023朝花夕拾讀書筆記作文有關(guān)朝花夕拾讀書筆記作文3篇

仔細(xì)讀完一本名著后，信任大家都有許多值得共享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是我整理的朝花夕拾讀書筆記作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

朝花夕拾讀書筆記作文篇1

?朝花夕拾?中國現(xiàn)代作家魯迅的回憶性散文集，里面講解并描述了魯迅童年及青年時(shí)所經(jīng)驗(yàn)的往事。?朝花夕拾?中的許多文章都是中國人耳熟能詳?shù)慕?jīng)典，其中還包括我們學(xué)過的課文?從百草園到三味書屋?。

?朝花夕拾?原名?舊事重提?，書中共有十篇文章。作品的先后依次是以作者從童年到青年的生活來支配的。?朝花夕拾?中對(duì)人物的描寫特別細(xì)致，如：?從百草園到三味書屋?中寫壽鏡吾先生讀古文時(shí)“總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著向后面拗過去，拗過去〞，讓讀者很簡(jiǎn)單就可以想象出這個(gè)場(chǎng)景，并且感覺特別真實(shí)；?阿長(zhǎng)與山海經(jīng)?中寫阿長(zhǎng)睡覺時(shí)“伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)‘大’字，擠得我沒有余地翻身〞，晚上有個(gè)人這樣睡著，把自己的位置給占用了，那感覺肯定不好受。諸如這樣細(xì)致的描寫還有許多。

在這十篇位置中，令我印象最深的是?藤野先生?。這是魯迅寫他青少年在日本留學(xué)時(shí)的文章，文章重點(diǎn)寫了他的老師藤野先生。藤野先生對(duì)學(xué)生特別關(guān)切，而且在教學(xué)上特別嚴(yán)謹(jǐn)。文章中寫他拿去魯迅上課時(shí)抄下的講義，當(dāng)魯迅拿回講義時(shí)，講義從頭到尾，都用紅筆添改正。魯迅在講義上的一個(gè)圖畫錯(cuò)了，藤野先生還幫他指正，并親善地給他講解。這些情景就特別顯明地表現(xiàn)出藤野先生的特性特點(diǎn)。而且藤野先生對(duì)魯迅這樣的有潛力的學(xué)生要離開學(xué)校后，感到很惋惜。藤野先生在魯迅的心中留下了特別深刻的印象。

?朝花夕拾?不僅僅是一本回憶性散文集，同時(shí)也蘊(yùn)含著很多哲理，每次翻開它，都會(huì)有一種中國人特有的親切感。這是我們?nèi)松幸槐静恍卸嗟玫暮脮?/p>

朝花夕拾讀書筆記作文篇2

?朝花夕拾?是魯迅的代表作。因此第一次讀是在四年級(jí)時(shí)。第一篇讀到一半時(shí)，覺得索然無味，扔下。到現(xiàn)在才拿出來讀，頗有些意思。

魯迅自己說，?朝花夕拾?是從回憶中抄出來的。長(zhǎng)短不一的散文往往都藏著深刻的隱私。我更喜愛他的回憶性散文，比方說?阿長(zhǎng)與山海經(jīng)??五猖會(huì)?以及?藤野先生?等等。這些文章相對(duì)好玩些，尤其是回憶童年的文章，我覺得是妙極了，盡管有時(shí)加了一些批判性的文字進(jìn)去，但終歸還是好玩的。魯迅的筆下，有菜畦，有桑葚，有會(huì)唱歌的蟋蟀，有小人書，也有各種各樣嚴(yán)格、慈祥或丑陋的人。童年雖在黑暗中，但漂亮的童真和趣味都躍然紙上。

書中的文章一般都夾敘夾議，又描寫、抒情，魯迅自己說“文體很困難〞。就是這種捉摸不透的文體反映出了魯迅深厚的文學(xué)功底以及不滿的心情。他的爭(zhēng)論或抒情都直指當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端，所以人們始終都說他是用筆桿作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。從他挑戰(zhàn)、批判傳統(tǒng)的毫不留情，看得出他深深地生氣和悲觀。他是悲傷的，也是宏大的！

魯迅在書中有喜有悲。和與他志同道合的人交談時(shí)，他是歡樂的，與淳樸的人說話時(shí)，他是和藹、客氣的。他為命運(yùn)多舛的正義人士哀思，他敬重反封建的人。真如他那首?自嘲?中的名句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛〞！

魯迅的文筆有些失落，有些生氣。從文章及注釋可以看出，責(zé)罵他的人不，少，訕笑中國人的也不少。在那樣一個(gè)正義無法伸展的空間了，在那樣一個(gè)鬧市一樣的時(shí)代里，誰都沒心思也無法寫出和平的文章。魯迅的筆不安靜，它跳進(jìn)了許多運(yùn)動(dòng)，它謳歌正義！

或許現(xiàn)在這本書還苦澀難懂，但他激起的激憤卻能真實(shí)感受，這就是魯迅的`力氣，光明的力氣！

朝花夕拾讀書筆記作文篇3

偶然收到一條摯友的短信，才覺察已許久沒有聯(lián)系，突如其來的關(guān)切讓人覺得暖和。

不自覺地想起初中的生活，彼此形影不離的那段日子，平凡而冗長(zhǎng)，卻依舊清楚無比，甚至是每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。很早就讀過魯迅的?朝花夕拾?，文中描繪了很多他童年的生活以及早年的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)讀到?范愛農(nóng)?中的一段：“從今我總覺得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡。？其次天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。〞在書上躊躇滿志的魯迅，原來也像我一樣，在那個(gè)糾結(jié)的年齡里，對(duì)范愛農(nóng)又愛又厭，正如我們那年為一顆糖而與好摯友爭(zhēng)吵，繼而又在好友勸慰中與她深深擁抱?！坝万仍谶@里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴？？〞當(dāng)這些字句映入眼簾，我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時(shí)代。小時(shí)候或許就是這樣吧，有著天馬行空的想象力，所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑?；蛟S每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)間吧。即使是曾經(jīng)的不快樂，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝，鍍上一層淡淡的金色，仿佛當(dāng)下的生活恒久比不上過往的歲月。每個(gè)人都擁有不同的過去。正如黃磊說，“你在某個(gè)午后望見一位老人，很老很老，陽光下，坐在街角。你哪能知道他經(jīng)驗(yàn)過什么，你哪能知道他的一生。〞

?朝花夕拾?或許不僅是魯