版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年度正能量三分鐘演講稿合集(全文)
演講稿也叫演講詞,它是在較為盛大的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。下面是帶來的有關最新正能量三分鐘演講稿,盼望大家喜愛!
最新正能量三分鐘演講稿1
敬重的教師們,親愛的同學們:
大家好!
天生我才必有用,千金散盡還復來,李白的這首詩傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任終生,蘇軾傳遞了淡定而沉著的正能量。正能量在生活學習中無處不在,就看你如何驅使它們了。
我聽過一個故事,兩個孩子,一個絕頂聰慧,一個勤奮學習但資質(zhì)不好,聰慧的孩子很是傲慢,自以為是,不聽教師的話也不去復習看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜愛他,只有他瞧不起的孩子,每天勸告他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了??墒撬琅f堅持勸那個孩子不能目中無人,只有你誠懇切懇才能把學問學好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個夜晚想通,從今他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進啦,那位資質(zhì)好的同學也因這一件事,知道了自身的錯誤。
通過這個故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學們。讓這個班級變得融洽,讓正能量擴散整個教室。我從小是個不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,由于看到了這個故事我不再排斥學習。
“唉!今日又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到教師布置作業(yè)我就一個頭兩個大,好像從天上降下一打作業(yè)。但初一開頭,陸教師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。由于久久不能見我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚攏了一些好詞好句好段。我開頭學他們的文筆,最終有一篇是90+的了,我快樂極啦。從今我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關鍵,也正是同學一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。
我們應當用正能量去驅散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
感謝大家!
最新正能量三分鐘演講稿2
敬重的各位教師:大家好
今日我演講的題目是《青春激揚,傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春?!惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲烂畹恼Z言來形容和贊美青春,當我看到我的同學們,每天勞碌而充實地學習和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀,火一樣的熱忱,它更是永不言敗的責任,我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來歡樂,能讓人感受到關愛的行為就叫正能量。
一個陽光般暖和的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的暖和。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓舞,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來歡樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡潔,正能量無處不在。
如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!或許你的同桌今日由于考試發(fā)揮不佳成天垂頭喪氣,那么請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的勸慰和鼓舞;或許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被順手扔在了地上,請走過去輕輕撿起放入垃圾箱里;或許只是周末回家順手帶來的幾朵美麗的花,點綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至或許只是清早起床對鏡子里的自己悄悄說道,新的一天,你要自信、努力、加油!事實上正能量正是這樣公開于我們的眼皮底下:或許就在和同桌的一句關懷的話里,或許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,或許就是在操場歡樂的奔馳一陣。只要我們想就可以制造出無止境的正能量,可以傳遞出很多的正能量。
培根說:“假如你有一份歡樂,你將它告知別人,那么你將擁有雙份的歡樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量連續(xù)傳遞下去,我信任你肯定會生活在一個積極歡樂的環(huán)境里。
所以從今日起,給你的同學一個微笑,給你的教師一份感謝,贈你父母一個擁抱,漸漸的,或許你就會發(fā)覺,你和你的四周布滿了正能量。假如每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。或許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫忙的雙眼,我們都會伸出一只手。這不就是我們始終追求的中國夢嗎?好一個布滿正能量的世界!
陽光暖和,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!
感謝大家!
最新正能量三分鐘演講稿3
大家好!
人世間有很多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具_力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美妙的生活的味道,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份悄悄的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的向往。于是,詩情畫意的夢,天真純凈的夢想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯合成一個絢爛的青春季節(jié)。
或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)覺在天藍風輕的春光中,一切都像是透亮的,而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈,可當你沉醉于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在悄悄延長。
生命易老,時間飛逝,無論失敗或是勝利,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永久向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應當擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年輕的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光榮!
感謝大家!
最新正能量三分鐘演講稿4
敬重的教師,親愛的同學們:
大家上午好,今日我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得生疏了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思索呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是頑強,是追求,是前進,是全部的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義。那么今日就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿勢,假如說生命是一座莊重的城堡,假如說生命是一株蒼茂的大樹,假如說生命是一只飛行的海鳥,那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?/p>
沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的漂亮便杳然西去。對于我們新時代的少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)唯恐就是學習了,用自己對學習的熱忱,感染身邊的同學,為教師為父母帶來一份勸慰,為自己博一個前程。
我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了。扶老奶奶過公路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶愛護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲感謝等事情,雖然微小,但足以暖和人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以事小而不為”,正能量本身就是小力氣的集聚,轉變整個社會。
在《由于痛,所以叫青春》這本書中,有個很妙的比方:假設人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二非常!對于我們的一天來說,正是積蓄力氣的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣布滿活力,布滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,興奮與幸福,又怎么能不參加成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的參加,才能給這支大軍注入新奇的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的時機,或許勝利的早晚不是那么至關重要,關鍵是要做的美麗!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要艷羨早開玫瑰的嫵媚,而玫瑰也不需要艷羨梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人艷羨不來的活力與激情,是正能量的代言人!
作為新新一代,我們應當用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛行的青春!感謝!
最新正能量三分鐘演講稿5
敬重的各位教師,親愛的同學們:
大家好,今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。強大的能量助我支撐起堅決的信念,讓我對布滿挑戰(zhàn)的明天信念滿滿。
人生是對抱負的追求,抱負是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的士氣。因此,只有堅持遠大的人生抱負,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負,一個階段的抱負,一年的抱負,一個月的抱負,甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的抱負?
誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,就似乎酷熱的陽光般暖和我心房,帶我走向美妙的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓舞和暖和就似乎曾經(jīng)的我一樣無助的人。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“抱負”,他們把自己的藍圖構畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我悲傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓舞著我,散發(fā)著積極昂揚的光線暖和著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就猶如汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再汲取陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和抱負。莫非這樣不夠可怕嗎?你甘愿緘默得就似乎一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年滬科版八年級地理下冊階段測試試卷含答案
- 2025年華東師大版七年級歷史上冊月考試卷
- 2025年滬科版九年級地理上冊階段測試試卷含答案
- 2025年冀教版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案
- 2025年滬教新版九年級物理下冊月考試卷含答案
- 2025年湘教版選修6歷史上冊階段測試試卷
- 二零二五版木飾面產(chǎn)品環(huán)保認證與銷售合同3篇
- 2025年度綠色環(huán)保型面包磚生產(chǎn)與供應合同4篇
- 二零二五年度區(qū)塊鏈技術應用投資參股合同3篇
- 二零二五年度摩托車租賃與配件銷售合同模板4篇
- 2025年溫州市城發(fā)集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年中小學春節(jié)安全教育主題班會課件
- 2025版高考物理復習知識清單
- 除數(shù)是兩位數(shù)的除法練習題(84道)
- 2025年度安全檢查計劃
- 2024年度工作總結與計劃標準版本(2篇)
- 全球半導體測試探針行業(yè)市場研究報告2024
- 反走私課件完整版本
- 2024年注冊計量師-一級注冊計量師考試近5年真題附答案
- 臨床見習教案COPD地診療教案
- 中考數(shù)學復習《平行四邊形》專項練習題-附帶有答案
評論
0/150
提交評論