小學(xué)交通安全工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第1頁
小學(xué)交通安全工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第2頁
小學(xué)交通安全工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第3頁
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第11頁共11頁小學(xué)交通安全工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文一、以教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育本學(xué)期,我校通過扎實的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)完善和加強教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實驗的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項制度和工作。1、堅持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進(jìn)行聽課,課后認(rèn)真評課。2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進(jìn)行六認(rèn)真檢查活動,全體老師基本達(dá)到要求,能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作??傇u達(dá)良好以上。3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進(jìn)行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進(jìn)了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,增強了科研意識,從小處著手,使課題研究落實到實處。5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn),教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:(1)課題研究:A、做好做實省立項課題的實施工作。B、做好新教育實驗的實驗和成果總結(jié)工作,將實驗與學(xué)校的立項課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。(2)科研工作與隊伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實驗課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),形成書面材料。(3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區(qū)____年上半年工作要點為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)發(fā)展為主旨,以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,扎實做好四大重點工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進(jìn)書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。(4)在教師進(jìn)行教育科學(xué)研究和新教育實驗的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗,形成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級____篇,蘇州市級____篇。有____位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。6、加強特色教學(xué),做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認(rèn)真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,特別是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第____屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了____個項目的競賽,獲獎人次達(dá)____人。(二)加強學(xué)習(xí),____減負(fù)精神。結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定了減負(fù)措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負(fù)精神、措施,把減負(fù)工作落到實處。根據(jù)減負(fù)的精神,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:____分以后,學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。二、重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展(一)加強了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點在戶外進(jìn)行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強,那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀(jì)律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強了體育活動紀(jì)律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法,加強對自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育,以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧?,大部分班級學(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標(biāo)等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。4、在學(xué)期初,體育組通過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計劃以及各年級教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進(jìn)行集體備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進(jìn)度。(二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強體育教學(xué),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:1、組織了全校性各種類型群體活動。首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點,使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進(jìn)行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)提供了先決條件。其次,加強專項和傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運行隊和小女籃隊,保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。1、加強學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在____月份參加市教育局組織的比賽。2、組建了學(xué)校輪滑運動隊,申請?zhí)K州市輪滑運動示范學(xué)校,____月____日將去蘇州領(lǐng)獎。3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運動會。____月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運動會,進(jìn)行了十二個組別,____個項目的比賽,共有學(xué)生____多名學(xué)生參加了名次角逐。4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊,參加昆山市小學(xué)生田徑運動會,排名第二十七名。5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準(zhǔn)備組隊參加市局組織的游泳比賽。6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會,廣大教職踴躍參與,運動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運動會的基礎(chǔ)上,取長補短,再增設(shè)一些運動項目,完善比賽規(guī)則,把這項運動堅持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強教職工的體質(zhì)。通過進(jìn)行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽而努力。三、落實學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生的好與壞,直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)效率,我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)??偰繕?biāo)而努力,學(xué)校健康教育水平不斷提高,(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機構(gòu)學(xué)校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組,負(fù)責(zé)管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格,實行一層管理一層,若某一層次管理無落實工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生搞好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生是每個學(xué)生的職責(zé),通過教師與學(xué)生的努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求:要搞好環(huán)境衛(wèi)生,首先要從作好自己個人衛(wèi)生做起。一個學(xué)生連個人衛(wèi)生沒作好,如:亂吐痰,亂丟垃圾,試問學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好,其次,由于學(xué)校樹木多,自然落葉多,若不嚴(yán)格管理,試問學(xué)校能保持整潔嗎?這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實行每逢星期五對各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進(jìn)行清潔工作。落實責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動校醫(yī)負(fù)責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、有趣的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達(dá)____%,優(yōu)秀率達(dá)____%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,有趣的專題健康教育活動,活動內(nèi)容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費檢查視力。(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。2、做好計劃免疫預(yù)防接種工作。預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防??迫〉寐?lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。四、加強信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。(一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計算機教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應(yīng)用能力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有____名參加考試,及格率____%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師提供一次難得學(xué)習(xí)機會。(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《今天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。(四)加強圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng),并完成所有圖書計算機編目,實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際情況實行了少花錢多辦事的原則,辦了應(yīng)該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進(jìn)行。2、根據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實驗室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。小學(xué)交通安全工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(二)一、教學(xué)目的:1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。三、活動過程:(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學(xué)們議論,各抒己見。4、主持:A:生命在你手中,交通安全不容忽視。B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)交通知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。(三)看小品,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談體會。(四)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。小學(xué)交通安全工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(三)一、教學(xué)目的:1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對

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