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2023年度組織部辯論賽策劃書3篇
組織部辯論賽籌劃書3篇
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),何不抓緊趁現(xiàn)在寫寫籌劃書。那么我們?cè)撛趺慈懟I劃書呢?以下是整理的組織部辯論賽籌劃書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
組織部辯論賽籌劃書1
一、活動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既熬煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活潑了校園氣氛,又培育了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦競(jìng)賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)詳細(xì)安排:
(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶著下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向教室發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系
其次屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)力量,提高大家的思辨力量,挖掘和培育優(yōu)秀辯論人才,培育團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特打算舉辦機(jī)械工程系其次屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:
一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回憶過(guò)去展望將來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有肯定的辯駁力量;
(3)、一般話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,音質(zhì)、音色較好;
三、活動(dòng)方法:(1)、競(jìng)賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;
(2)、選拔賽以“回憶過(guò)去展望將來(lái)”為主題朗讀或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方法打算正、反方以及辯題;
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最正確辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)嘉獎(jiǎng),并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機(jī)電樓508
六、報(bào)名方法:在各班班特長(zhǎng)報(bào)名,留下姓名、教室、聯(lián)系方法,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)協(xié)作此次工作。
競(jìng)賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次競(jìng)賽分?jǐn)?shù)并排知名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學(xué)參與全院的朗讀競(jìng)賽(注:辯論選手和朗讀選手可重復(fù))。
(3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽打算對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的競(jìng)賽規(guī)章,讓他們預(yù)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟識(shí)辯論規(guī)章。
(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方法打算競(jìng)賽出場(chǎng)挨次!邀請(qǐng)系教師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
注:依據(jù)各組狀況,假如各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)展調(diào)動(dòng);假如獲勝組中有辯論力量較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的缺乏!連續(xù)和他們介紹辯論賽的競(jìng)賽規(guī)章,讓他們預(yù)備辯題的相關(guān)材料。
(7)11月15——19日,連續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)展培訓(xùn),連續(xù)熟識(shí)競(jìng)賽規(guī)章。
(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)壕植拷處煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系局部教師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院局部教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注:1、競(jìng)賽時(shí)間可能會(huì)依據(jù)各參賽選手辯論嫻熟程度進(jìn)展調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀競(jìng)賽圓滿勝利。
五、活動(dòng)留意事項(xiàng):
(1)、整個(gè)活動(dòng)必需在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)展,不得違反相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)挨次,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次競(jìng)賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置清掃。
以上安排可能會(huì)依據(jù)實(shí)際狀況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的詳細(xì)流程及相關(guān)工作人員安排均會(huì)有更詳盡的籌劃書,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!
組織部辯論賽籌劃書2
一.活動(dòng)目的:
辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)展辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而綻開的一種學(xué)問(wèn)的競(jìng)賽,思維反映力量的競(jìng)賽,語(yǔ)言表達(dá)力量的競(jìng)賽,也是綜合力量的競(jìng)賽,同時(shí)它綜合熬煉了大學(xué)生的思辨力量和語(yǔ)言技巧,是一種參加性,互動(dòng)性極強(qiáng)的大學(xué)生課余活動(dòng)。從大的范圍看,華語(yǔ)界本身就有辯論賽的傳統(tǒng),而著眼我們自身,更應(yīng)當(dāng)將辯論賽之精神發(fā)揚(yáng)光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活潑校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,表達(dá)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水*,開掘培育辯論人才。
二.活動(dòng)時(shí)間:
11月初
三.活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四.活動(dòng)對(duì)象:
公共治理學(xué)院全體學(xué)生
五.參賽方法:
參賽形式為自由報(bào)名,重在參加在賽前開展好參賽發(fā)動(dòng)工作。報(bào)名后安排組隊(duì),每隊(duì)四人,男女不限。并且對(duì)全部報(bào)名者賜予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。
六.前期預(yù)備:
(一)公共治理學(xué)院分團(tuán)委組織對(duì)全體辯手進(jìn)展根底培訓(xùn)。
(二)各班負(fù)責(zé)人(助理輔導(dǎo)員與班長(zhǎng))將活動(dòng)精神詳細(xì)傳到達(dá)每位同學(xué)。
(三)由各班負(fù)責(zé)人帶著進(jìn)展預(yù)備工作。
七.競(jìng)賽流程(根本規(guī)章):
辯論賽設(shè)*一名,正反方兩支隊(duì)伍,各隊(duì)隊(duì)員為四人。
八.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、團(tuán)體局部:
(1)審題精確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮亮,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)綻開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上綻開,在深度上推動(dòng),整個(gè)辯論過(guò)程條理清楚,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)潔明白;答復(fù)直面問(wèn)題,有理有據(jù),注意針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)協(xié)作具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持協(xié)作,論辯連接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,表達(dá)“流淌的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言一般話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,表達(dá)國(guó)語(yǔ)的美麗。
(6)辯風(fēng)競(jìng)賽中敬重對(duì)手,敬重*、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,表達(dá)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人局部:由評(píng)委依據(jù)每位辯手在整場(chǎng)競(jìng)賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)適宜,答復(fù)中肯,反對(duì)有力,反響機(jī)敏,幽默幽默中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝敗判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取*均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、假如兩隊(duì)得分一樣,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,打算勝敗
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取*均值,為該參賽隊(duì)員的得分.假如兩隊(duì)員得分一樣,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,打算優(yōu)秀辯手和最正確辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)競(jìng)賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)·
(二)個(gè)人獎(jiǎng)
1、每場(chǎng)競(jìng)賽設(shè)最正確辯手兩個(gè)
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、各場(chǎng)競(jìng)賽最正確辯手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十、各部門活動(dòng)組織安排:
素拓部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃,組織協(xié)調(diào)好賽事期間各項(xiàng)工作,進(jìn)展全程掌握監(jiān)視。
組織部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的“評(píng)委與*的協(xié)調(diào)工作以及負(fù)責(zé)協(xié)同各部門處理可能遇到的意外狀況。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、證書的預(yù)備工作。以及協(xié)同各個(gè)部門,應(yīng)對(duì)可能遇到的意外狀況。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)賽事活動(dòng)的整個(gè)評(píng)分、計(jì)時(shí)工作,包括評(píng)委分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算,對(duì)成績(jī)的監(jiān)視和公示。
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作,其中包括展板、海報(bào)等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的實(shí)施,以及活動(dòng)所需道具的購(gòu)置。
助學(xué)效勞部:負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的布置與初賽場(chǎng)地的審批。
文藝部:負(fù)責(zé)整個(gè)辯論賽過(guò)程中辯論賽*的選拔與培訓(xùn)。心育部:協(xié)同學(xué)習(xí)部,審批決賽場(chǎng)地。決賽場(chǎng)地暫定模擬法庭。
組織部辯論賽籌劃書3
一、活動(dòng)目的:
舉辦歷屆辯論賽既熬煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活潑了校園氣氛,又培育了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦競(jìng)賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)詳細(xì)安排:
(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶著下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向教室發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
舉辦機(jī)械工程系其次屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)力量,提高大家的思辨力量,挖掘和培育優(yōu)秀辯論人才,培育團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特打算舉辦機(jī)械工程系其次屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:
一、參賽對(duì)象:
機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(1)、每人自備一份“回憶過(guò)去展望將來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有肯定的辯駁力量;
(3)、一般話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,音質(zhì)、音色較好;
三、活動(dòng)方法:
(1)、競(jìng)賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;
(2)、選拔賽以“回憶過(guò)去展望將來(lái)”為主題朗讀或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方法打算正、反方以及辯題;
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最正確辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)嘉獎(jiǎng),并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間:
11月1日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機(jī)電樓508
六、報(bào)名方法:
在各班班特長(zhǎng)報(bào)名,留下姓名、教室、聯(lián)系方法,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)協(xié)作此次工作。
競(jìng)賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次競(jìng)賽分?jǐn)?shù)并排知名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學(xué)參與全院的朗讀競(jìng)賽(注:辯論選手和朗讀選手可重復(fù))。
(3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽打算對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的競(jìng)賽規(guī)章,讓他們預(yù)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟識(shí)辯論規(guī)章。
(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方法打算競(jìng)賽出場(chǎng)挨次!邀請(qǐng)系教師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
注:依據(jù)各組狀況,假如各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)展調(diào)動(dòng);假如獲勝組中有辯論力量較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的缺乏!連續(xù)和他們介紹辯論賽的競(jìng)賽規(guī)章,讓他們預(yù)備辯題的相關(guān)材料。
(7)11月15——19日,連續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)展培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)展培訓(xùn),連續(xù)熟識(shí)競(jìng)賽規(guī)章。
(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)壕植拷處?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系局部教師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院局部教師頒發(fā)榮譽(yù)
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