北師大版九年級上冊歷史期末考試試卷及答案

北師大版九年級上冊歷史期末考試試卷及答案

2010—2011年期中模擬考試

歷史試題

注意事項：

本試題分為I卷利n卷兩部分。I卷為選擇題，n卷為非選擇題。

試題滿分60分，考試時間為50分鐘。命題范圍為九年級上冊第1一16課。

第I卷（選擇題：24分）

一、選擇題（本大題共17小題，第1-T0題每題1分，第11—17題每題2分，共計24

分。）

1、在一節(jié)“文藝復興藝術作品鑒賞課”上，同學們針對這些作品紛紛發(fā)表自己的觀

點，你認為其中正確的是A、甲說，以神為本是這些作品的特點B、乙說，體現了一種復

古的潮流

C、丙說，體現了一種人文主義思潮D、丁說，感受到了社會主義的曙光

2、“對于人類來說，這是一個關系到世界歷史重大轉折的時刻。從此，新舊大陸的隔

絕狀態(tài)被打開了?！边@句話主要是針對哥倫布發(fā)現新大陸而言的。這里的“新舊大陸”分

別指的是

A、亞洲、非洲B、歐洲、美洲C、美洲、歐洲D、歐洲、非洲

3、在今天的英國、荷蘭、日本等資本主義國家仍保留有國王或天皇的稱號。這一歷史

現象與下列哪一部文獻確立的政體有關

A、《權利法案》B、《獨立宣言》C、《人權宣言》D、《拿破侖法典》

4、通過抓關鍵詞了解和掌握知識是學習歷史的有效方法之-。與“大陸軍、《獨立宣

言》、華盛頓"三個關鍵詞都相關的歷史事件是（）

A.英國資產階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.美國南北戰(zhàn)爭

5、《人權宣言》是引領法國邁入近代社會的指針，我們今天翻閱它時，仍能領略其偉

大而深邃的思想。以下關于該文獻內容錯誤的是（）

A.人生來是自由的，在權利上是平等的。B.法律是特權階級意志的表現，法律面前

人人平等。

C.私有財產神圣不可侵犯。D.凡權利無保障和分權未確立的社會，就沒有憲法。

6、“通過政變上臺，建立軍事獨裁，頒布《法典》”的歷史人物是（）

A.華盛頓B.克倫威爾C.羅伯斯庇爾D.拿破侖

7、工業(yè)革命的標志性成就是瓦特改進蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”，由此帶來的

影響是（）

①生產力獲得巨大發(fā)展

A.①②③②社會面貌發(fā)生巨大變化④使美國成為世界頭號經濟大國C.①②④

D.①③④③使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義B.②③④

8、有人比喻英國“像海綿一樣從恒河邊上吸取財富，又擠出來倒在泰晤士河中”，這

句話描述了下列哪一種情況？（）

A.歐洲殖民者在美洲瘋狂屠殺印第安人B.英國在北美進行殖民統(tǒng)治

C.英國在印度進行殖民掠奪D.法國在印度進行殖民掠奪

9、美國史學家帕爾默評價美國獨立戰(zhàn)爭時說：“美國革命成為那些希望擺脫殖民地地

位的民族所效法的榜樣”。這句話說明美國革命（）

A.推動了英國資產階級革命B.導致了法國大革命

C.影響了玻利瓦爾領導的拉美革命D.引發(fā)了英國的憲章運動

10、《共產黨宣言》發(fā)表以來近一百多年的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結

合才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力?！豆伯a黨宣言》的發(fā)表標志著（）

A.無產階級政權的初步建立B.無產階級登上歷史舞臺

C.馬克思主義的誕生D.國際工人運動取得了最后勝利

第1頁共22頁歷史試題

1K毛澤東曾經有詩：“國際悲歌歌?曲，狂飆為我從天落。”，它是窮人的歌，是

無產者的歌，

是窮人的吶喊，是無產者的傾訴，代表著受壓迫心聲。它是

A、《人民憲章》B、《義勇軍進行曲》C、《馬賽曲》D、《國際歌》

12、臭名昭著的‘解放'實際上是對農民進行殘酷地掠奪。這里列寧評價的是（）

A.光榮革命B.美國內戰(zhàn)C.1861年改革D.二月革命

13、歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列有關美國南北

戰(zhàn)爭的影視情節(jié)與歷史史實不相符的是（）

A.1861年“南部聯盟”率先挑起內戰(zhàn)B.戰(zhàn)爭結果是北方取得勝利

C.林肯在戰(zhàn)爭結束前夕遭刺殺身亡D.林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》

14、“我不希望聯邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。這是他

當選為總統(tǒng)之后發(fā)表的一次講話。他的主要歷史功績是（）

A.打敗分裂勢力，維護國家的統(tǒng)一B.廢除農奴制，加快木國資本主義的發(fā)展

C.推翻殖民統(tǒng)治，建立資產階級統(tǒng)治D.實行改革，使國家擺脫淪為半殖民地的命運

15、下列圖片反映的歷史場景，按發(fā)生的先后順序排列，正確的是（）

①明治維新時期②攻占巴士底獄③林肯演講④《獨立宣言》簽署

的小學課堂

A.①③④②B.②④①③C.③②④①D.④②③①

16、某校九年級同學計劃舉行一次專題展覽，展出的內容是19世紀后半期世界各國資

產階級改革相關知識。下列選項中符合本次展覽要求的是（）

①中國戊戌變法②美國南北戰(zhàn)爭③日本明治維新④俄國1861年改革⑤英國工業(yè)革

命

A.①③④B.②④⑤C.②③④D.③④⑤

17、探究歷史發(fā)展的共性是歷史學習任務之一，請找出俄國農奴制改革和日本明治維

新，它們的共同點有（）

①廢除農奴制②促進資本主義發(fā)展③允許土地買賣④向歐洲國家學習

A.①②B.②③C.②③④D.①②③④

第2頁共22頁歷史試題

24分。）第II卷（非選擇題：36分）

材料分析題（第18題13分；第19題12分；第20題

11分）

18、培養(yǎng)學生的比較與聯系的能力是新課標要求之一。某校九年級⑶班同學在學完第

一、二單元后，試圖用列表比較法、前后聯系法和構建知識結構圖等方法鞏固所學知識，

邀請你參與此次主動式的探究復習活動。

步驟一：結合所學知識填表（6分）

步驟二：

歷史證明：科技創(chuàng)新是引領歷史發(fā)展的重要動力，但也會產生消極影響。結合所學知

識，回答下列問題。

右面結構圖揭示了第一次工業(yè)革命與世界歷史發(fā)展間的關系。請各舉一典型史實說明結

構圖中“市場擴大”、“資本主義制度的確立”、“科技與經濟的發(fā)展”、“殖民擴張

與爭奪”、“科學社會主義運動”的具體表現。（5分）

步驟三：通過上述探究過程，請指出第一次工業(yè)革命與英國資產階級革命的關系。（2

分）

第3頁共22頁歷史試題

19.發(fā)生于17世紀的英國資產階級革命沖破封建社會的漫漫長夜，使英國獲得了新

生；發(fā)生于18世紀的

第一次工業(yè)革命，用新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會的面貌。這兩次重大歷史事件都發(fā)端

于英國。據此，閱

讀材料，回答問題。（12分）

材料一：，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！?/p>

材料二：第一次工業(yè)革命的發(fā)明

ABCD

材料三過去以天位單位，現在以分鐘、秒計算；……火車還教會人們守時，準時準點

成了現代生活的準

則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念?！X乘旦、許杰明

《英國通史》

請回答：（1）材料一摘自英國于何時發(fā)表的哪一重要文件？指出該文件頒布的主要目

的？有何重大意義？

（1分+1分+2分）

（2）依據材料二的圖片，寫出四項發(fā)明的名稱及最早的研制或改進者。（4分）

（3）根據這些機器發(fā)明者的國籍、身份及機器的應用等，分析這次工業(yè)革命的主要特

點。（2分）（至少答

出2點）

（4）從材料三看，“準時準點成了現代生活的準則”應開始于（）（2分）

A.16世紀B.17世紀C.18世紀D.19世紀

20、19世紀六七十年代，資本主義制度在全世界范圍內確立。閱讀下列材料，回答問

題。

材料一北方人看不慣南方人，南方人不服北方人?！斍澳媳敝g的矛盾不是別

的，而是兩種社會制

度之間的斗爭。這個斗爭之所以爆發(fā)，是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處

了。林肯領導美國

人民堅決維護國家統(tǒng)一,最終取得了勝利?！R克思《美國內戰(zhàn)》

材料二：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變那就必然會承認，這種改變

是封建君主制轉變

的道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。-

列寧《關于紀念日》

材料三過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們日本人要用自己的手將西洋

文明帶入國內?！?868年某日本官員語

請回答：

（1）分別寫出材料一、二、三所反映的歷史事件。（3分）

（2）材料一、二反映的歷史事件對兩國產生了什么共同影響？（2分）

（3）材料三中“我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內”的具體措施包括哪

些？（4分）（至少從

兩方面作答）

（4）林肯等人的優(yōu)秀品質對青少年有什么啟迪？（1分）

（5）上述三國的崛起之路對我國現代化建設有什么啟示？（2分）（至少從兩個角度回

答）

第4頁共22頁歷史試題

參考答案:

24分。)

18、

步驟二：市場擴大：新航路開辟

資本主義制度確立：英國資產階級革命或美國獨立戰(zhàn)爭或法國大革命科技與經濟的發(fā)

展：工業(yè)革命

殖民擴張與掠奪：三角貿易或英國對印度的掠奪與剝削科學社會主義：《共產黨宣

言》的發(fā)表或巴黎公社革命步驟三：

英國資產階級革命為工業(yè)革命的進行提供了政治前提19、(1)1689年限制王權確立

君主立憲制

(2)珍妮機一哈格里夫斯、改良蒸汽機一瓦特、火車一史蒂芬孫、汽船一富爾頓

(3)①工業(yè)革命開始主要在英國進行。②工'也革命的發(fā)明者大都是英國人③蒸汽機的

廣泛使用使人類進入了蒸汽時代(4)D

20、⑴一：美國南北戰(zhàn)爭二：俄國農奴制改革三：明治維新⑵都促進資本主義的發(fā)

展

⑶①創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術②廢藩置縣，加強中央集權③提倡文明開化，大力

發(fā)展教育④改革封建軍制，建立近代化軍隊

⑷青少年應具有愛國心、責任感、正義感⑸①堅持改革開放，善于學習先進文明成果

②重視教育和人才的培養(yǎng)

③維護國家統(tǒng)一，未經濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境

第5頁共22頁歷史試題

2010—2011年北師大版歷史九年級上學期期中試卷(滿分100分；考試時間：90分

鐘)

第6頁共22頁歷史試題

出卷人：陳芳玲、蔣彬婕、林琴、黃艷梅、黃璇、陳歡、蔡麗花、林春生、孫長春

題號二三四總分

得分

得分評卷人

一、單項選擇（每題2分，共40分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題

目要求的，請把所選答案的字母填入下面答題卡中）

題號12345678910

答案

題號11121314151617181920

答案

1、14—17世紀文藝復興運動的指導思想是人文主義。下面的幾件作品能夠體現這一思

想的是（）。

ABCD

2、被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志是（）。

A.《歌集》B.《巨人傳》

C.《奧賽羅》D.《神曲》

3、解放“手”的最早發(fā)明是（）。

A.珍妮機B.蒸汽機C.內燃機D.飛梭

4、拿破侖?波拿巴是世界歷史上一位重要歷史人物。他雖然身材小，但剛毅、豪爽、聰

慧、機敏,”，歷史上對拿破侖的評價始終是個焦點，眾說紛紜，褒貶不一。下列有關他的敘

述，與史實不符的是（）。

A.他建立的帝國歷史上稱為法蘭西第一帝國

B.他頒布《法典》的目的是為鞏固資產階級統(tǒng)治

C.他發(fā)動的對外戰(zhàn)爭具有打擊歐洲封建勢力和損害被侵略國家人民利益的雙重性

D.他因在遠征俄羅斯中失利而被迫下臺

5、“山雨欲來風滿樓”。當資產階級革命的“山雨”到來之前，資本主義思想這場

“風”早已滿西歐。這就是（）。

A.文藝復興運動B.啟蒙運動C.自由主義D.馬克思主義

6、1405—1433年，中國明朝的鄭和曾經7次下西洋，成為世界航海史上的壯舉。他首

次遠航的時間比哥倫布的航行要早（）。

A.將近1個世紀B.1個世紀C.將近2個世紀D.2個多世紀

7、學習世界近代史時，某同學發(fā)現1804—1814年間歐洲國界發(fā)生了巨大變化。導致這

種變化的主要原因是（）。

A.英國資產階級革命B.法國大革命C.美國獨立戰(zhàn)爭D.拿破侖戰(zhàn)爭

8、美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因包括（）

①美國軍民的頑強抗戰(zhàn)

②美國有武器裝備等多方面的優(yōu)勢

第7頁共22頁歷史試題

③華盛頓卓越的軍事指揮才能

④法國等國家的援助

⑤英國陷于歐洲戰(zhàn)爭，難以自拔

A.①②③B.②③④⑤C.①③④D.②③④

9、甲乙丙丁四位同學在爭論十九世紀上半期，英國與法美二國相比最大的優(yōu)勢，你贊

同誰的觀點（）

A.甲說：走上了資本主義道路B.乙說：率先完成了工業(yè)革命

C.丙說：確立了君主立憲制D.丁說：資產階級革命最早

10、”起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！，,,,這是最后的斗爭，團結起

來，到明天，英特納雄耐爾，就-?定要實現！”這些歌詞引自（）。

A.《國際歌》B.《宅地法》C.《復活》D.《英雄交響曲》

11、歷史課外興趣小組的同學準備辦一期黑板報，宣傳第二次工業(yè)革命，下列適合的標

題是

（）。

A.開辟新時代的“宣言”B.引領時代的思考

C.叩響現代文明的大門D.改變世界面貌的蒸汽革命

12、世界博覽會起源于19世紀工業(yè)革命萌芽之際，享有“經濟、科技、文化奧林匹克

盛會”的美譽，展示了人類在社會、經濟、文化和科技領域取得的最先進的成就。1851年

倫敦世界博覽會英國陳列館可能展出（）。

A.蒸汽輪船B.“火箭號”機車C.內燃機汽車D.“飛行者1號”

13、”封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的,”，他

是舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代最初一位詩人?！边@句話中的“他”指的是

（）。

A.莎士比亞B.但丁C.哥倫布D.達?芬奇

14、自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨立100周年禮物，位于美國紐約市哈

德遜河口附近。自由女神左手握著的文件應該是（）。

A.《獨立宣言》B.《權利法案》

C.《人權宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》

15、1999年，英國廣播公司BBC舉行民意測驗：評選一千年來最偉大的思想家。結果

卡爾?馬克思當選為“最偉大的思想家”。馬克思主義誕生的標志是（）。

A.《人民憲章》的發(fā)表B.巴黎公社成立

C.《共產黨宣言》的發(fā)表D.十月革命發(fā)生

16、路易十六在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法

國！"法國大革命中頒布的文獻反映出伏爾泰的思想核心是（）。

A.三權分立原則B.自由、平等

C.反對開明君主執(zhí)政D.主張君主專制

17、假如你生活在19世紀初期的英國，你無法享受到的生活方式是（）。

A.穿印度的棉衣B.打電話聊天

C.吃美洲產的玉米D.喝中國產的茶葉

17、以下關于英國、法國、美國資產階級革命發(fā)生的共同原因的表述中準確的是

（）O

A.資木主義經濟進一步發(fā)展的需要B.封建專制制度腐朽的結果

C.君權神授學說同議會矛盾的結果D.殖民壓迫民族獨立愿望的增強

18、“當革命的風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜、但是并不因此

就顯得缺乏力量的變革?！边@句話中的“變革”是指（）。

A.英國資產階級革命B.光榮革命

C.英國組織的“反法同盟”D.工業(yè)革命

19、喜歡足球運動的同學一定聽說過南美的解放者杯足球賽，這一賽事的冠名與下列哪

一歷史人物有關（）

第8頁共22頁歷史試題

A.波利瓦爾B.伊達爾哥C.圣馬丁D.華盛頓

20、被譽為“時代風云中的兩顆巨星”的人物是（）

A.①④B.②③C.①③D.②④

①②③④

二、填空題（共5小題,每題2分，共10分）

1.意大利文藝復興運動中出現的'‘美術三杰”是米開朗琪羅、和

2.拉美爆發(fā)獨立戰(zhàn)爭的原因之一在于受到和的影響。

3.發(fā)明是工業(yè)革命開始的標志。

4.時期頒布的是資產階級國家的第一部民法典，為歐洲的民主制度奠定了基礎。

5.完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，此次航行證實了。

三、材料分析題（共3大題，計24分）

1、閱讀下列材料，結合所學知識回答下列問題：（11分）

材料一：當我們談論反對拿破侖的光榮戰(zhàn)役時，我們忘記了自那時以來，歐洲一直在進

步的道路上穩(wěn)步前進，而我們卻一直停止不前。我們不是在走向勝利，而是在走向失敗，

我們惟一得到的一點安慰是，俄國將通過這一經歷學到今后對它的發(fā)展有用的?課。

材料二：這場革命創(chuàng)造了巨大的生產力，正如馬克思所說：“資產階級在它不到一百年

的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力，比過去一切時代創(chuàng)造的全部生產力還要多，還要大。”

（1）材料一中提到“歐洲一直在進步的道路上穩(wěn)步前進”，這主要是因為歐洲在18—19

世紀致力于科技創(chuàng)新，開展了什么革命？（2分）

（2）這場革命的標志和時代特征分別是什么？（4分）

（3）這場革命引起了生產力和生產關系的變革，世界形成了怎樣的局面？（2分）

（4）從材料二看出，這場革命創(chuàng)造了巨大的生產力，從中說明了一個什么道理？（1分）

作為中學生該怎么做？（2分）

2、從14世紀到19世紀初，世界范圍內反封建進步思潮經歷了從思想到法律，再從法

律到政治實踐的過程。結合所學知識回答下列問題：（7分）

（1）從14世紀到18世紀末，主要有哪兩次反封建的進步思潮？（寫出其名稱）（2分）

（2）17世紀中葉到19世紀初，反封建的民主思潮走向法律實施，請分別列舉出英、法、

美三國資產階級革命期間或革命后所制定的重要法律文件。（3分）

（3）17世紀中葉到19世紀初，上述三個國家的革命帶給我們的啟示是什么？（2分）

3、閱讀下列材料，結合所學知識回答下列問題：（6分）

第9頁共22頁歷史試題

材料一：馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術——這是預兆資產階級社會到來的三項偉

大發(fā)明?；鹚幇羊T士炸得粉碎，羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術變成新

教的工具，變成科學復興的手段，變成制造精神發(fā)展的必要前提的最強大的推動力?！?/p>

------馬克思

材料二：“我國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；我國用羅盤針航海，中

國卻用它來看風水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當飯------魯迅

（1）中國的“火藥、羅盤針、印刷術這三項偉大發(fā)明”是經過哪條中西貿易要道、通

過什么人傳到歐洲的？（2分）

（2）中國三大發(fā)明推動了歐洲社會的發(fā)展，具體地說，“印刷術變成科學復興的手

段”“羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地”所指的是哪兩個歷史事件？（2分）

（3）三大發(fā)明在中國遭到冷遇甚至來搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進步，對于

相同的科學技術卻帶來不同的命運，談談你對科技發(fā)明的看法。（2分）

四、綜合題（共2小題，每題13分，計26分）

1、你最欽佩拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭中的哪位英雄人物？結合有關史實，談談你欽佩的理由

（13分）

2、對于拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價，有不同的看法：（1）進步作用是主要的，但也有消極

作用。

（2）消極作用是主要的，但也有進步作用。請按照自己的理解，說明你同意哪種觀點

并闡述理由。

2010—2011年北師大版歷史九年級上學期期中試卷參考答案

一、單項選擇（40分）

題號12345678910

答案CBADAADCBA

題號11121314151617181920

答案CABACBBDAB

二、填空題（10分）

13、達芬奇拉斐爾

14、美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命

15、哈格里夫斯珍妮紡紗機

16、法蘭西第一帝國《民法典》

17、麥哲倫的船隊地球是圓的

三、材料分析（24分）

1、

（1）工業(yè)革命（2分）

（2）蒸汽機的發(fā)明和使用蒸汽時代（4分）

第10頁共22頁歷史試題

（3）西方先進、東方落后的局面（2分）

（4）科學技術是第一生產力（1分）努力學習科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

（2分）

2、

（1）文藝復興啟蒙運動（2分）

（2）英國《權利法案》法國《人權宣言》美國《獨立宣言》（或1787年憲法）（3

分）

（3）資產階級革命都使三個國家走上了資本主義道路，有利于資本主義的發(fā)展，革命

推動了社會的進步（革命推動了世界歷史的進程）（2分）

3、

15、絲綢之路阿拉伯人（2分）

16、文藝復興啟蒙運動（2分）

（3）觀點明確、言之有理即可（2分）

四、綜合題（26分）

1、開放性答案。（一定要結合史實談理由）（13分）

2、進步作用：打敗反法同盟，鞏固法國資產階級革命成果，推動了法國資本主義經濟

的發(fā)展。把大革命的思想、精神帶到所到之處，動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治。

消極作用：具有爭霸性、侵略性，對當地民族帶來了災難。（13分）

九年級歷史試卷

第11頁共22頁歷史試題

學校姓名考號

一、精挑細選（看誰記得牢，看誰眼力好。本大題共20題，每題1分，共20分。每小

題給出的四個選項中，只有一項是正確的，請你把答案寫進后面的答題欄內）

1、下面哪?作品被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志：

AB

CD

2、一群帆船愛好者要親歷一下1492年哥倫布的那一段航行，他們應該走的航線是：

A、由歐洲出發(fā)，南下繞過好望角，到達印度

B、由歐洲出發(fā)，沿非洲西海岸到達好望角

C、由歐洲出發(fā)，橫渡大西洋，到達美洲

D、由歐洲出發(fā)，經大西洋繞過美洲最南端，經太平洋到達菲律賓

3、學習歷史要抓住關鍵詞。與“光榮革命”、“限制王權”、“君主立憲”三個關鍵

詞直接相關的重要法律文件是

A、《權利法案》B、《獨立宣言》C、《人權宣言》D、《拿破侖法典》

4、7月4日被定為美國的“獨立日”，也是美國的國慶日，這是為了紀念：

A、來克星頓槍聲打響B(tài)、《獨立宣言》發(fā)表

C、薩拉托加戰(zhàn)役勝利D、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役英軍投降

5

共同點，其中正確的是：

A、都發(fā)生在歐洲B、都是為了反抗殖民壓迫C、都推翻了封建君主專制

D、都是資產階級性質的革命

6、中國常把一個人遭受挫折或失敗稱為“敗走麥城”，而西方則常稱為“遭遇人生的

滑鐵盧”。與西方這一典故有關的歷史人物是：

A、查理一世B、克倫威爾C、路易十六D、拿破侖

7、如果給章西女王畫像，可以選擇的歷史情景是:

A、她率領印度起義軍抗擊英軍

B、她在薩拉托加戰(zhàn)役中大敗英軍

C、她率領巴黎人民攻打巴士底獄章D、她率領美洲起義軍打擊西班牙軍隊西

女8、一位歷史學家說：“當法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成王血腥和暴烈的

悲劇時，在英國正在發(fā)生著?個變化。這一變化，歸根結

底使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了?！薄斑@一變化”是：

A、光榮革命B、啟蒙運動C、工業(yè)革命D、憲章運動

9、圖中的他是拉丁美洲獨立運動的主要領導人，他率軍南征北戰(zhàn)，出生入死，解放了

許多國家，被授予“解放者”的稱號。他是：

A、玻利瓦爾B、佩德羅C、伊達爾哥D、圣馬丁

10、《瑪麗?巴頓》是一部反映19世紀三四十年代歐美某國工人與資本家矛盾的小

說，其中有這樣一個情節(jié)，一群工人在集會，要求取得普選權，參與國家管理，與這一情

節(jié)相關的歷史事件是：

A、憲章運動B、共產主義者同盟成立

C、《共產黨宣言》發(fā)表D、巴黎公社成立

11、”起來，饑寒交追的奴隸；起來，全世界受苦的人!滿腔的熱血已經沸騰，要為真

理而斗爭！，,,,”歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作的《國際歌》成為被壓迫人民的戰(zhàn)歌，傳遍歐洲I，響徹

世界。我們要了解其創(chuàng)作背景，

第12頁共22頁歷史試題

應該知道的歷史是：

A、法國大革命B、英國憲章運動C、法國巴黎公社D、俄國十月革命

12、通過學習我們可以得出結論：1861年改革是俄國歷史上的重要轉折點。那么得出這

一認識的主要依據是：

A、改革使俄國擺脫了民族危機B、改革使農奴無償獲得了土地

C、改革有利于資本主義的發(fā)展D、改革廢除了沙皇專指統(tǒng)治

13、下列資產階級革命和改革中，具有擺脫民族危機，實現民族獨立，促進經濟發(fā)展作

用的是：

A、美國內戰(zhàn)B、俄國1861年改革

C、日本明治維新D、法國大革命

14、運用你的英語知識，判斷下列車標中，與亨利?福特密切相關的是：

A.

BCD

15、一位歷史學家在談到?戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶'，只等一

?；鹦菍⑺??！焙髞?，成為“一粒火星”的是：

A、薩拉熱窩事件B、凡爾登戰(zhàn)役C、三國協(xié)約成立D、三國同盟成立

16、運用數據進行分析也是歷史學習的一種重要方法。下表反映出第一次世界大戰(zhàn)是

C、世界反法西斯戰(zhàn)爭D、十月革命爆發(fā)的直接原因

17、把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”的法國啟蒙思想家是：

A、達爾文B、但丁C、牛頓D、伏爾泰

18、提出了生物進化論，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”的英國生物學家

是：

A、哥白尼B、愛因斯坦C、牛頓D、達爾文

19、下面人物屬于啟蒙運動時期思想家的是：①盧梭②孟德斯鳩③伏爾泰④愛因斯坦

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

20、他曾叱咤歐洲風云幾十年，所頒布的法典為歐洲許多國家借鑒和仿效；他是歐洲最

偉大的音樂家，他的音樂推動著時代的脈搏，一部《英雄交響曲》把兩個偉大的人物緊緊

的連在一起。請你判斷這兩個歐洲同時代的人物是：

A、馬克思和恩格斯B、拿破侖和貝多芬

C、克倫威爾和貝多芬D、羅伯斯庇爾和凡?高

分；第22題14分。第23題、24題任選一題，如果兩題都做，按23題計分。第23題

10分；第24題10分。本大題最高得分不得超過30分）

21、以下三位分別是英國在文化、政治、經濟領域中涌現出的杰出人物，根據圖片回答

問題。（10分）

第13頁共22頁歷史試題

16世紀文學巨匠17世紀革命領袖

（1）寫出圖中幾位人物的名字。（3分）

（2）寫出他們分別是哪一重大歷史事件的代表人物。（3分，要寫清楚人物和事件，如

果只寫事件順序不能顛倒）

（3）概括三位人物在英國歷史上所起到的共同作用。（2分）

（4）你認為他們身上有哪些優(yōu)秀的品質值得我們學習？（2分）

22、閱讀下列材料（14分）：材料一人生來是而且始終是自由的，在權利方面是平等

的；自由、財產、安全和

反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權,,,，

材料二凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之越權力，為非法

權力。議會議員之選舉應是自由的

材料三譴責了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和

追求幸福等權利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立,,,，

請回答：

（1）當今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領導的議會掌握最高權力。這一政治現象源于上

述哪一材料？（1分）從材料分析判斷，英國確立了怎樣的政治體制？（2分）

（2）美國的自由女神像右手高擎火炬，左手握著一塊銘板，上面刻有日期：1776年7

月4日。你認為刻在銘板的上文件，符合上述哪一材料內容？（1分）該文件的名稱是什

么？（2分）

（3）材料一頒布于哪次資產階級革命中？（2分）請舉出革命中的一件大事。（2分）

（4）三則材料所表達的共同核心內容是什么？（2分）它反映了怎樣的時代發(fā)展要求？

（2分）

請注意！第23題、24題任選一題，如果兩題都做，按23題計分。

23、請回答第一次世界大戰(zhàn)的有關問題。（10分）

（1）一戰(zhàn)的性質是什么？（2分）

（2）有人認為：“由于第二次工業(yè)革命的科技進步，制造出許多先進的交通工具和威

力強大的武器，才會導致第一次世界規(guī)模的慘烈戰(zhàn)爭?！币陨嫌^點是否正確，請指出并說

明理由。（6分）

第14頁共22頁歷史試題

（3）為了不使這樣慘痛的歷史重演，請你設計一條標語以警示世人。（2分）

24、在歷史的長河的每一階段，總有?些大國活躍在國際政治舞臺的中心，這些大國深

深影響著世界歷史的進程?，F在讓我們一起來探究大國興盛的原因吧。（10分）材料一

相對寬松的社會環(huán)境為英國的經濟發(fā)展創(chuàng)造了條件，為工業(yè)革命的到來做好

了準備，同時，也讓這個大國一步步走向世界舞臺的中心位置。19世紀后，殖民地日益

成為英帝國負擔，而自由市場經濟的弊端也逐漸顯露，英國喪失了霸主地位。由第一次

工業(yè)革命的影響，美、日、俄等國掀起了經濟政治體制改革和革命狂潮，資本主義在這些

國家擴展開來。

材料二一直高度重視教育、科技的德國，迅速走在第二次工業(yè)革命的前沿，用30

多年時間超過英國成為歐洲第一，世界第二。

——兩則材料均選自《大國崛起》解說詞

（1）歷史是奔騰不息的洪流，事件就是影響滄浪前進的沙石。請你從世界性大國中選

取

兩個國家，并舉出一件對該國崛起產生深遠影響的事件。（每空2分，共8分；提示：

一定

要讀材料）

例如：西班牙崛起事件：新航路的開辟（或者西班牙殖民擴張）

再例如：德國崛起事件：第二次工業(yè)革命

崛起事件：

崛起事件：（2）從這些國家的崛起中，你發(fā)現?個國家要崛起應該具備那些要素？

（2分）

2010—2011學年上學期期中九年級歷史答案

一、精挑細選（看誰記得牢，看誰眼力好。本大題共20題，每題1分，共20分。每小

題給出的四個選項中，只有一項是正確的，請你把答案寫進后面的答題欄內）

1、A2、C3、A4、B5、D6、D7、A8、C9、A10、A

11、C12、C13、C14、D15、A16、B17、D18、D19、A20、B

二、非選擇題（請看清要求！本大題共3小題，30分；其中第21題、第22題是必做

題；第21題10分；第22題14分。第23題、24題任選一題，如果兩題都做，按23題計

分。第23題10分；第24題10分。本大題最高得分不得超過30分）

21、（10分）（1）莎士比亞、克倫威爾、瓦特（3分）

（2）莎士比亞——文藝復興（或者歐洲文藝復興）；克倫威爾——英國資產階級革

命；瓦特----工業(yè)革命

第15頁共22頁歷史試題

（或者英國工業(yè)革命）（3分）

（3）推動社會進步與發(fā)展（或者促進歷史進步、推動歷史前進等）（2分）

（4）刻苦努力、百折不撓、勇于創(chuàng)新等（2分）

22、（14分）（1）材料二（1分）；君主立憲制（2分）

（2）材料三（1分）；《獨立宣言》（2分）

（3）法國大革命（2分）；巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄（處死路易十六、發(fā)表《人權宣

言》等）（2分）

（4）資產階級有自由、民主、平等（2分）；發(fā)展資本主義（2分）

請注意！第23題、24題任選一題，如果兩題都做，按23題計分。

23、請回答第一次世界大戰(zhàn)的有關問題。（10分）

（1）帝國主義國家之間為爭奪殖民地和勢力范圍而進行的戰(zhàn)爭。（2分）

（2）（6分）這認識是錯誤的。（1分）因為先進的交通工具和威力強大的武器，只是

為第一次世界大戰(zhàn)提供物質條件。（1分）一?戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因是資本主義列強為了爭奪

殖民地和勢力范圍（或者為了重新瓜分世界），（2分）具體原因是帝國主義兩大軍事集

團的形成和他們之間矛盾的進一步發(fā)展，（1分）直接原因是薩拉熱窩事件。（1分）

（3）為了不使這樣慘痛的歷史重演，請你設計一-條標語以警示世人。（2分）

避免戰(zhàn)爭，維護世界和平；或讓和平之鴿永遠飛翔；或遠離戰(zhàn)火，和平永駐；或珍愛生

命，維護和平等等。（2分，言之有理即可）

24、（10分）（1）（每空2分，共8分；提示：一定要讀材料）

葡萄牙崛起：新航路的開辟、葡萄牙殖民擴張;

西班牙崛起：新航路的開辟、西班牙殖民擴張：

英國崛起：英國資產階級革命、英國殖民擴張、工業(yè)革命。

法國崛起：法國大革命、法國殖民擴張、工業(yè)革命；

美國崛起：美國獨立戰(zhàn)爭、美國內戰(zhàn)、工業(yè)革命、第二次科技革命；

德國崛起：第二次科技革命；

日本崛起：明治維新。

俄國崛起：彼得一世改革、1861年改革。

（評分說明：每空2分，共8分。參考答案以外的答案符合題目要求亦可。）

（2）從這些國家的崛起中，你發(fā)現一個國家要崛起應該具備那些要素？（2分）

a.要善于抓住機遇，注意加強國際間經濟聯系。

b.要重視引進和發(fā)展高科技。

c.要重視教育，尊重知識，尊重人才，科教興國。

d.要完善管理制度，制定適合本國國情的經濟發(fā)展戰(zhàn)略。

e.要保持政局穩(wěn)定和政策的連續(xù)性。

評分說明：至少要從兩個方面做答，每個方面1分，共2分。參考答案以外的答案言之

有理即可。學生作答不必拘泥于本答案，具體答案表述只要符合題意即可。

本答案僅供參考，如有明顯錯誤，請老師自行更正。

第16頁共22頁歷史試題

歷史試卷第17頁共22頁歷史試題

1、2010年1月12日，海地發(fā)生大地震，引起全世界的關注。歷史上最早把海地納入

世界版圖的是（）

A迪亞士B達.伽馬C哥倫布D麥哲倫

2、法國國旗從左至右的藍、白、紅三種顏色分別代表自由、平等、博愛。自由、平

等、博愛三位一體的政治口號的提出源于（）

A《獨立宣言》B《人權宣言》C《拿破侖法典》D《1787年憲法》

3、學習世界近代史時，某同學發(fā)現1804—1814年間歐洲國界發(fā)生了很大變化，導致這

種變化的主要原因是

A英國資產階級革命B法國大革命C美國獨立戰(zhàn)爭D拿破侖戰(zhàn)爭

4、自古以來人們習慣了日出而作、日落而息，是誰的發(fā)明改變了人們的習慣，延長了

人們的工作、學習、生活時間（）

A瓦特B愛迪生C愛因斯坦D牛頓

5、19世紀中期，世界歷史進程所要解決的主要問題是（）

A、為資本主義繼續(xù)發(fā)展掃清道路B、推翻資本主義

C、創(chuàng)立科學的社會主義革命理論D、反對殖民擴張

6、備受同學們喜愛的NBA球星很多是黑人。歷史上與非洲黑人大批來到美洲有關的史

實是：

A光榮革命B三角貿易C法國大革命D美國獨立戰(zhàn)爭

7、東西方不少科學家認為：生物學知識將是21世紀人類必須具備的基礎知識。那么近

代生物進化學說的締造者是（）

A愛迪生B牛頓C達爾文D哥白尼

8、假如你是一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)地記者，不可能有的經歷（）

A拍攝到英軍新式武器tank的照片B使用移動電話報道德軍飛機轟炸的消息

C不幸被炮彈的彈片炸傷D直到1917年你方才看到美國參戰(zhàn)

9、一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利加入協(xié)約國作戰(zhàn)，反映的實質問題是（）

A意大利不守信用B同盟國內部不團結

C協(xié)約國戰(zhàn)爭具有一定的正義性D列強之間關系以自身利益為轉移

10、下列是一幅反映蘇聯經濟發(fā)展嚴重失衡的漫畫，造成這種現象的主要原因是（）

A戰(zhàn)時共產主義政策B實行新經濟政策

C斯大林模式D兩個五年計劃的實行

二、組合列舉（本大題共2小題；每空1分，共6分。）

11、沒有革命的理論，就不會有革命的運動。事實上，近代歷史的發(fā)展正是建筑在先進

的思想理論基礎之上的。

（1）14—17世紀歐洲第一次思想大解放運動是

（2）17—18世紀歐洲第二次思想大解放運動是

（3）他把批判的鋒芒直指封建專制制度，特別是它的精神支柱天主教教會。他是

12、漫長的世界史中，許多文學藝術作品千百年來一直為世人傳誦。

（1）《》為文藝復興先驅但丁所著，被認為是歐洲從中世紀向近代社會過

渡的標志。

（2）被認為是達芬奇刻畫人類心理反應的杰作，取材于《圣經》中的故事

（3）樂壇雄獅貝多芬描寫法國大革命時期拿破侖英雄業(yè)績的交響曲是

三、辨析改錯（本大題2小題；每小題6分，共12分）

13、制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展的動力。辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打

“；錯誤的打“義”，并加以改正。（6分）

[]（1）《人權宣言》的頒布，使英國由“國王的議會”變成“議會的國王”。

第18頁共22頁歷史試題

改正：

（】（2）世界歷史上巴黎公社第一次把馬克思主義理論變成現實。

改正：

【］（3）新經濟政策是列寧建設社會主義思想的一大創(chuàng)新。

改正：

14、張強同學在學完《明治維新》后制作了一張學習卡片，請找出其中三處錯誤，并改

正。

19世紀中期，日本是一個閉關鎖國的封建國家，天皇擁有最高權力，1853年英國海軍

中將佩里率艦隊來到日本，簽訂了不平等條約，從1868年開始，日木明治政府實行了一

系列封建性質的改革，史稱明治維新。日本逐漸富強起來，走上了一條對外殖民擴張的道

路。

錯誤：改正：

錯誤：改正：

錯誤：改正：

四、材料解析（本大題共2小題；每小題10分，共20分。）15

、閱讀下列三幅圖，回答：

圖一圖二圖三南極是受全球氣候變曖影響最嚴重的地區(qū)之一

（1）圖一和圖二分別是哪兩種交通工具？這兩種交通工具分別以什么作為動力機？（4

分）

（2）這兩種交通工具的發(fā)明者分別是誰？（2分）

（3）圖一、圖二和圖三反映的現象有什么聯系？（1分）為此我們生活中應養(yǎng)成什么良

好的習慣？（1分）

（4）談談你對科技成果利用的看法。（2分）

16、閱讀下列材料

材料一：一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：，歐洲變成一只‘火藥

桶'，只等一?；鹦菍⑺?。’

材料二：這是一次被稱為，絞肉機'的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述到：，整個樹林被

削平得像割去谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一

塊一塊的尸體