![對(duì)數(shù)的概念與圖像_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bc6a9df7840b3037a8b7ed7eb44b48ec/bc6a9df7840b3037a8b7ed7eb44b48ec1.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于對(duì)數(shù)的概念與圖像第1頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義;
2.會(huì)畫(huà)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象。知識(shí)與技能目標(biāo):過(guò)程與方法目標(biāo):情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
經(jīng)歷函數(shù)和的畫(huà)法,觀察其圖象特征并用代數(shù)語(yǔ)言進(jìn)行描述得出函數(shù)性質(zhì),進(jìn)一步探究出函數(shù)
的圖象與性質(zhì).通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想.第2頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月復(fù)習(xí):一般的,函數(shù)y=ax
(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量.函數(shù)的定義域是R.a>10<a<1
圖象性質(zhì)yx0y=1(0,1)y=ax(a>1)yx(0,1)y=10y=ax(0<a<1)定義域:R值域:(0,+)8過(guò)點(diǎn)(0,1),即x=0
時(shí),y=1
.在R
上是增函數(shù)在R
上是減函數(shù)第3頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月指數(shù)式化為對(duì)數(shù)式x、y互換第4頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月對(duì)數(shù)函數(shù)的定義
形如的函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù),其中x是自變量,定義域是(0,+),值域?yàn)镽第5頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月Ay=log2(3x-2)By=log(x-1)xCy=log1/3x2
Dy=lnx判斷以下函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù)的是()第6頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月在同一坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象。作圖步驟:
①列表,②描點(diǎn),③用平滑曲線連接。探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)第7頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月X1/41/2124…y=log2x-2-1012…列表描點(diǎn)作y=log2x圖象連線21-1-21240yx3探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)第8頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124
2 1 0 -1 -2
-2 -1 0 12
思考這兩個(gè)函數(shù)的圖象有什么關(guān)系呢?關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)………………第9頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月圖象特征代數(shù)表述
定義域:(0,+∞)值域:R增函數(shù)在(0,+∞)上是:探索發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù)y=log2x
的圖象填寫(xiě)下表圖象位于y軸右方圖象向上、向下無(wú)限延伸自左向右看圖象逐漸上升探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)21-1-21240yx3第10頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月圖象特征函數(shù)性質(zhì)
定義域:(0,+∞)值域:R減函數(shù)在(0,+∞)上是:圖象位于y軸右方圖象向上、向下無(wú)限延伸自左向右看圖象逐漸下降探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)探索發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù)
的圖象填寫(xiě)下表21-1-21240yx3第11頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月Clog,log,log,log則下列式子中正確的是()的圖像如圖所示,
函數(shù)xyxyxyx
ydcba===
=第12頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
a>10<a<1圖象性質(zhì)定義域:值域:在(0,+∞)上是函數(shù)在(0,+∞)上是函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
(0,+∞)過(guò)點(diǎn)(1,0),即當(dāng)x=1時(shí),y=0
增減第13頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1求下列函數(shù)的定義域:例題講解
(1)解
:由得∴函數(shù)的定義域是(2)解
:得∴函數(shù)的定義域是(3)解:由∴函數(shù)的定義域是第14頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月求下列函數(shù)的定義域:練習(xí)第15頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例2、比較下列各組數(shù)中兩個(gè)數(shù)的大小:(1)log23.4與log28.5解:∵y=log2x
在(0,+∞)上是增函數(shù)且3.4<8.5∴l(xiāng)og23.4<log28.5第16頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(2)log0.31.8與log0.32.7解:∵y=log0.3x
在(0,+∞)上是減函數(shù)且1.8<2.7∴l(xiāng)og0.31.8>log0.32.7第17頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月對(duì)數(shù)函數(shù)的增減性決定于對(duì)數(shù)的底數(shù)是大于1還是小于1.而已知條件中并未指出底數(shù)a與1哪個(gè)大,因此需要對(duì)底數(shù)a進(jìn)行討論:(3)loga5.1,loga5.9(a>0,a≠1)注:(3)是利用對(duì)數(shù)函數(shù)的增減性比較兩個(gè)對(duì)數(shù)的大小的,對(duì)底數(shù)與1的大小關(guān)系未明確指出時(shí),要分情況對(duì)底數(shù)進(jìn)行討論來(lái)比較兩個(gè)對(duì)數(shù)的大小.當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是增函數(shù),于是loga5.1<loga5.9當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是減函數(shù),于是loga5.1>loga5.9解:第18頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(4)log27
與log57解:∵log75
>log72>0∴l(xiāng)og27
>log57xoy17log57log27第19頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(5)log67
與log76解:∵log67
>log66=1
且log76<log77=1∴l(xiāng)og67
>log76(6)log3π
與log20.8解:∵log3π>log31=0
且log20.8<log21=0∴
log3π
>log20.8注:(5)(6)是利用對(duì)數(shù)函數(shù)的增減性比較兩個(gè)對(duì)數(shù)的大小.當(dāng)不能直接進(jìn)行比較時(shí),可在兩個(gè)對(duì)數(shù)中間插入一個(gè)已知數(shù)(如1或0等),間接比較上述兩個(gè)對(duì)數(shù)的大小.換成:第20頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月你能口答嗎?變一變還能口答嗎?<,則m___n;則m___n.><>課本A3、B1第21頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例3比較下列各數(shù)的大小,并用“<”將各數(shù)連接起來(lái):第22頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)比較兩個(gè)對(duì)數(shù)值的大小對(duì)數(shù)函數(shù)的定義第23頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月思考:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象隨著a
的取值變化圖象如何變化?有規(guī)律嗎?21-1-21240yx3規(guī)律:在第一象限內(nèi)圖象逆時(shí)針看底,數(shù)越來(lái)越?。第24頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月圖象a>10<a<1性
質(zhì)
對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)(4)
0<x<1時(shí),y<0;x>1時(shí),y>0(4)
0<x<1時(shí),y>0;x>1時(shí),y<0
(3)過(guò)點(diǎn)(1,0),即x=1時(shí),y=0
(1)定義域:(0,+∞)(2)值域:Rxyo(1,0)xyo(1,0)(5)在(0,+∞)上是減函數(shù)(5)
在(0,+∞)上是增函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)第25頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月謝謝合作!第26頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1說(shuō)明函數(shù)和的圖象的關(guān)系.向左平移2個(gè)單位向上平移2個(gè)單位第27頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例2畫(huà)出下列函數(shù)的圖象:(2)(1)(1)(2)第28頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
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