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2022教師節(jié)主題活動教學方案7篇教師節(jié)主題教學方案1活動背景微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了x個年頭,為了感謝老師的培育之恩,_學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的祝福。活動目的以給老師贈送,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意?;顒訒r間20x年x月x日活動主辦團:藝術(shù)設(shè)計學院黨支部及所有入黨積極分子活動地點:19棟教學樓門口活動流程:(一)前期階段1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花。2、確定藝術(shù)設(shè)計學院老師人數(shù)。3、安排成員們分工合作。(買或自己制作的賀卡,寫,買鮮花和盆栽,并包裝)活動階段:于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學院的每一位老師。(二)活動后階段由總主辦負責人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言。注意事項:(1)在活動前要做好全部準備,確?;顒訙蕰r開始。(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行。教師節(jié)主題教學方案2活動目標1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。能運用已有的美工,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情?;顒訙蕚淇垺⒂彤嫲?、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠?;顒舆^程1.情景導(dǎo)入。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。2.“小小賀卡”。(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。(2)集體幼兒制作。師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈?!案袆拥淖8!薄=處煾鶕?jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語?!澳量嗔恕?。幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題教學方案3一、活動目的:1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的,使學生備受教益,既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。二、活動準備:1、教師精心制作活動方案。2、學生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和《感恩的心》。5、邀請參加活動的老師。6、布置好教室。三、活動過程:(一)導(dǎo)入:主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——主持合:老師您好!主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。(二)表演:1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:主持乙:全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)3、禮贊。主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和。主持甲:同學們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!(三)競答主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。(四)主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。主持甲:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學發(fā)言表達心聲!全班齊唱《感恩的心》。主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。個別學生發(fā)言。(五)結(jié)束甲:老師是石,敲出星星之火;乙:老師是火,點燃生命之燈;甲:老師是燈,照亮前進之路;乙:老師是路,引你走向輝煌。甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!教師節(jié)主題教學方案4活動目標:1.了解幼兒園了解園長,會計,保健老師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。一、開始部分談話引入活動主題。1.教師通過提問,組織幼兒討論,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師用語參考:你們上幼兒園已經(jīng)很長時間了,你們能說出幼兒園是干什么的嗎?幼兒園里都有誰?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(生活和學習)有那些關(guān)系呢?你們想了解嗎?怎樣才能了解得到呢?(引導(dǎo)能力強的幼兒說出通過訪問來了解)2.幼兒就怎樣訪問進行討論,教師幫助歸納。二、中間部分(一)幼兒自由結(jié)伴討論,教師以參與者的身份加入討論。(二)有目的的幫助幼兒歸納出:首先要到他們的工作的地方去,去的時候要輕輕敲門,得到允許后方可入內(nèi)。在主人的安排下站好或坐好,有禮貌地提問,安靜地傾聽。要向接待的人有禮貌地板致以問候,如:老師,你好。要禮貌地板尋找被采訪者,然后向被采訪者作,向被采訪者講清自己是來干什么的,如:我們想了解一下您在幼兒園的什么部門工作?這個工作和我們的學習與生活有什么關(guān)系?(三)采訪活動1.全班分為三大組,每組采取自薦和推選相結(jié)合的,選出組長。知道組員要服從組長的指令。2.由組長帶領(lǐng)組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨他們?nèi)?,提出建議,幫助幼兒完成采訪任務(wù)。3.訪問結(jié)束,幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花,表示大家對老師的敬意。(四)交流訪問的結(jié)果,并進行小結(jié)。1.全班聚集在一起,由三位組長互相敘述采訪的結(jié)果,其他組員補充,以達到交流的目的。2.小組代表進行記錄。2.教師引導(dǎo)能力強的幼兒小結(jié)出:在幼兒園里,我們的學習,生活得這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動。我們要尊敬他們。三、結(jié)束部分鼓勵幼兒分為兩組,將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。教師節(jié)主題教學方案5一、活動目標:1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準備:1、多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。2、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。三、活動過程1、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)2、看幻燈片,了解老師的勞動??纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。3、讓幼兒怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,5、做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。教師節(jié)主題教學方案6一、活動目的學生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進同學們盡快全面健康發(fā)展。二、活動主題感恩教師,用心去體會教師的辛勞三、活動準備1、提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。2、網(wǎng)上下載歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。3、黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”4、邀請各任課教師四、活動過程1、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,音樂結(jié)束后,導(dǎo)入班會主題,宣布班會開始。2、主持者引導(dǎo)學生回憶教過自己的老師。請同學們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事,講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”3、主持者過度話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴充到全國所有的老師,引導(dǎo)大家對教師的理解與尊重。轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。朗誦,電腦配樂。4、主持者推進活動,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學按次序依次起立送給老師一句話。5、主持者發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝?;鲗嶋H行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓十六中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。6、請任課教師發(fā)言,對同學們提出希望。7、班主任發(fā)言。(作為機動內(nèi)容安排)8、班會結(jié)束,全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。教師節(jié)主題教學方案79月10日,我們將迎來第x個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學校尚未開學,活動形式以線上為主?;顒訉ο螅杭慈掌?,截止至20年9月30日?;顒觾?nèi)容:“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄
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