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第小學(xué)敘事作文集合7篇小學(xué)敘事作文篇1
今天,我有幸來(lái)到有著‘玩水勝地,避暑天堂’美譽(yù)的天臺(tái)山。
從天臺(tái)山腳下到正天臺(tái),如果坐觀光車要30分鐘~40分鐘,如果步行的話要走3個(gè)小時(shí)~4個(gè)小時(shí)。天臺(tái)山主峰海拔有1098km,比其他的山矮一些。
天臺(tái)山是玩水勝地,不玩水,可說(shuō)是白來(lái)了這天臺(tái)山。天臺(tái)山距成都市120多公里。天臺(tái)山享有“九寨歸來(lái)不看水,天臺(tái)歸來(lái)不玩水”的美譽(yù),夏日的天臺(tái)山,平均氣溫為20攝氏度,潺潺地小溪、兩大飛瀑構(gòu)成一片水的世界,是一個(gè)理想的避暑勝地。一進(jìn)入山中,一陣清爽的涼風(fēng)撲面而來(lái),空氣中也透著山野的清新,與城中燥熱的空氣迥然不同,讓人頓感心曠一股沁心的涼意從心底而生。
從正天臺(tái)下車后,走了十幾分鐘就到十八里香草溝,玩水現(xiàn)在開始了。
十八里香草溝還開發(fā)了很多水上娛樂(lè)項(xiàng)目,有“子母木船、龍拱車翻水、滑水、劃竹排、水上秋千、水上爬梯、翻水車、水上碰碰車、水上速滑、蜻蜓點(diǎn)水”等玩水親水項(xiàng)目,長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上固定了很多繩索供游人踩水攀爬。在流淌的溪水上面蕩秋千可謂千姿百態(tài);過(guò)那個(gè)似秋千一樣的`索道橋時(shí)也有點(diǎn)懸,很不好控制平衡。
狹長(zhǎng)的山溝中,溪流從山峰蜿蜒而下,如同穿梭山林間的白龍,隨著地勢(shì)的起伏不定,時(shí)而如龍嘯九天,時(shí)而如游龍潛底,匍匐前行。古林修竹夾岸遮天,香草貼水叢生,遠(yuǎn)處,河水順著陡斜的山勢(shì)奔瀉下,當(dāng)遇到石頭的阻擋,立刻水花四濺,氣勢(shì)宏偉。
天臺(tái)山真是“玩水勝地,避暑天堂”??!
炎炎夏日之下,署日連連之時(shí),讓人感到無(wú)比受用,流連忘反……
小學(xué)敘事作文篇2
“童年”一個(gè)閃亮的字眼,每個(gè)人一提起都會(huì)露出可愛的虎牙。
童年是我們最開心的時(shí)期。在那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,家長(zhǎng)都很疼愛我們,因?yàn)槲覀兒苋跣。苋菀资軅?,不像現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,需要獨(dú)立,需要遭受挫折。我懷念那個(gè)時(shí)候,他在我記憶里如座座山巒中最雄偉的泰山,立的那么堅(jiān)固,如一片沙漠中的'綠洲,那么使我渴望。
我的童年,像五味糖,酸甜苦辣全都有。童年時(shí)的天真無(wú)邪,童年時(shí)的童言無(wú)忌,童年時(shí)的磕磕絆絆以及童年時(shí)的小心眼兒小心思。
兒時(shí),我是那么的天真,姐姐告訴我“種瓜得瓜種豆得豆”我卻以為種什么的什么,我居然把硬幣埋進(jìn)土里,一天跑好幾趟去看是不是結(jié)小硬幣了。我打過(guò)雞蛋,一袋子的雞蛋全破了,“雞飛蛋打”我害怕,怕被父母罵,但仍拿著打破的雞蛋回家去,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):“知錯(cuò)就改就是好孩子?!蔽蚁胱龊煤⒆?,所以就算被罵,我也得主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我都不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么勇敢,做了錯(cuò)事居然還理直氣壯,呵呵。
我那時(shí)單純、可愛、天真、自以為是、天不怕地不怕。我欽佩自己當(dāng)時(shí)的勇氣,當(dāng)時(shí)居然徒手拿蜘蛛,還像小伙伴們炫耀。
童年如同早晨一般清新脫俗,如同春天一樣春暖花開,是我們成長(zhǎng)的第一階梯,是教育我們的天然老師,同時(shí),他也是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,是風(fēng)雨前的晴天,是咖啡,是我們回味,是奶茶,醇香流戀。
銘記自己的童年,將這份天真幼稚藏在心中。
小學(xué)敘事作文篇3
星期天上午,我在花園里玩,看見幾個(gè)小朋友,很輕松地汽著自行車,你追我趕,自由自在地玩耍著??粗麄兾曳浅Aw慕。
回到家里,我想:要是我會(huì)騎自行車,那該多好?。∮谑?,我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
下午,我推著自行車來(lái)到人少的地方,開始學(xué)騎車。我的腳剛跨上去,還沒(méi)騎就摔下來(lái),車子倒在我的身上,好痛啊!我咬緊牙關(guān),爬起來(lái),繼續(xù)騎,可是,一連幾次都同第一次一樣。這下,我可著急了,想:到底是怎么回事?別人騎車都很輕松,而我卻不行,難道我比別人笨嗎?不,我一定要學(xué)會(huì)。
于是,我不急于騎車,我把車放在一旁,站在一邊,仔細(xì)觀察別人是怎樣騎車的。然后,不斷的學(xué),在學(xué)的當(dāng)中,媽媽扶著我,我坐在車上左一腳,右一腳地踩,可我用左腳踩,車往左邊倒,用右腳踩,車往右邊倒。這時(shí),媽媽告訴我著是什么原因呢?左腳、右腳用力一樣,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?在媽媽的.啟發(fā)下,使我掌握了一定的技能,要使車子不倒,首先,要人保持平衡,兩腳用力相等,手把握車頭安穩(wěn)。掌握了這些道理后,我再騎車,就省力多了。終于,我也學(xué)會(huì)了騎車,心里有說(shuō)不出的高興。
這次學(xué)騎車,我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠(chéng)心、細(xì)心、還要有恒心。
小學(xué)敘事作文篇4
昨天晚上,我和媽媽商量說(shuō):“不如我們明天交換身份吧,您和妹妹來(lái)當(dāng)女兒,我來(lái)當(dāng)媽媽。”“好的?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
今天一大早,我就飛快地起床了,穿好衣服,刷完牙,洗完臉,立馬去叫“女兒們”起床,并幫忙疊被子。被子又大又厚,一點(diǎn)都不好疊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊得整整齊齊。然后我就去給“女兒們”煮餃子當(dāng)早飯。不一會(huì)兒,三碗熱氣騰騰的'餃子就做好了。
吃完早飯,洗完碗,就要開始打掃衛(wèi)生了。我拿著掃帚一絲不茍地掃著地,剛剛打掃完,“小女兒”又把玩具弄到地上到處都是,亂七八糟的,我只好又重新把玩具整理好。接著又開始拖地,我拖完一個(gè)房間就要去洗一次拖把,拖客廳的時(shí)候,我干脆把桶提到了客廳。一個(gè)小時(shí)后,總算是把衛(wèi)生搞完了,我也累得氣喘吁吁了。
還沒(méi)來(lái)得及休息,又到做午飯的時(shí)候了,我對(duì)兩個(gè)女兒說(shuō):“中午我們還是吃餃子吧。”
“不行,不行,我要吃飯,我要吃青菜!”女兒們大聲地說(shuō)。
“但是我只會(huì)做餃子呀!”我小聲嘀咕著。
但“女兒們”堅(jiān)持要吃飯,媽媽只好自己去廚房做飯了。這次的交換之旅到此結(jié)束。
今天我雖然只當(dāng)了半天的媽媽,卻感覺好累!我心想:媽媽平時(shí)真辛苦呀!以后我再也不衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了,多幫父母分擔(dān)一些家務(wù),并且好好學(xué)習(xí),不再辜負(fù)他們的期望。
小學(xué)敘事作文篇5
望著夜空中的星星,我的思緒又回到了那件事上。
還記得,那是上周星期六的上午,我們幾個(gè)小伙伴的家長(zhǎng)都有事出去了,要到下午5點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。于是,我們幾個(gè)約定,今天去新安街上玩一玩。
班車在路上走走停停,過(guò)了好久才到車站里。呀!今天街上人還挺多的嘛!金鑫超市離車站不遠(yuǎn),我們幾個(gè)決定,先去金鑫超市玩玩兒。
到了金鑫超市,我們剛剛撩起門簾,正準(zhǔn)備進(jìn)去,看見一位阿姨,抱著一個(gè)大約一兩歲的孩子,那個(gè)孩子嚷著要喝牛奶,阿姨可能是沒(méi)辦法,只好掏出奶瓶,遞到小孩的嘴邊,小孩兒開心的喝起來(lái)。阿姨一手抱著孩子,一手提著一個(gè)大包,不好撩門簾,眉頭皺了皺,看樣子打算要“硬闖”了。我們幾個(gè)忙把門簾撩開,等她過(guò)去。阿姨用感激的目光看著我們,我們也沒(méi)說(shuō)什么,只對(duì)她燦爛一笑。等她過(guò)去了,我們剛要把門簾放下去,又看見走來(lái)一個(gè)老奶奶,一手拄著拐杖,一手?jǐn)Q著大包小包,實(shí)在不好撩門簾,我們又一次撩起門簾,讓老奶奶過(guò)去了。其他的顧客看見了,夸贊道:“真是幾個(gè)好孩子?。 迸梦覀儙讉€(gè)都不好意思的低下了頭。
“要是這樣的'話,我們今天誰(shuí)也買不了東西了。這樣吧,你們幾個(gè)告訴我,你們要買什么東西,我?guī)湍銈內(nèi)ベI。當(dāng)然,先給錢,我才不會(huì)給你們買單呢。”“快嘴”張琪笑著嚷道?!昂?!”我們幾個(gè)同意了,她去買東西,我們幾個(gè)繼續(xù)站在這里撩門簾。
路過(guò)的人們一直感謝我們,我們只是用微笑來(lái)回答他們。在撩門簾時(shí),我們相互看著對(duì)方,會(huì)心的笑一笑。班車來(lái)了,我們也只好依依不舍地乘車回家了。
雖然,在金鑫超市幫人撩門簾,說(shuō)起來(lái)是件微不足道的小事,但是,一想到那些感激的目光及話語(yǔ),卻又讓我們心里暖暖的,久久不能忘懷。
小學(xué)敘事作文篇6
今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課(如果不做操,自由活動(dòng)的話)。
“叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起,我箭一般飛快地沖了出去,跑到了籃球場(chǎng)。令我惋惜的是籃球場(chǎng)上空無(wú)一人,我只能百般無(wú)聊地坐在石板上。
一會(huì)兒,上課鈴響了,我從石板上猛得蹦了起來(lái),趕緊去站隊(duì)。很快,六條隊(duì)伍便站好了,體育老師給大家發(fā)了球后,便讓我們自由活動(dòng)了。
“該找誰(shuí)玩呢?”我雖手里捧著一個(gè)沉甸甸的'大籃球,卻不知該找誰(shuí)玩。“帶我玩一下!”楊萍走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我非常樂(lè)意地答應(yīng)了。“我們倆一家,十五個(gè)保家,怎么樣?”我提議。“沒(méi)問(wèn)題”。楊萍答應(yīng)了。
首先是我投籃,經(jīng)歷了上次體育課的一件事,我堅(jiān)定地認(rèn)為離球籃越近,就越好投。于是,我站在了球籃向前一點(diǎn)的地方,準(zhǔn)備投籃。也許是因?yàn)樘o張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時(shí)都停了下來(lái),楊萍急了,催我趕緊投。我無(wú)可奈何,只好把位置對(duì)齊,閉上眼,使勁把球向上扔?!耙∫⊥哆M(jìn)去了!”楊萍大聲喊著,我定睛一看,球正在離球籃不遠(yuǎn)的地方滾動(dòng)著?!安粫?huì)吧,開門大吉耶!”我發(fā)出自己的感慨。
接著是楊萍投。她拿到球后,踮量了一下,就毫不猶豫地把球拋向了空中?!?”得一聲,又搶來(lái)球開始投籃了。
……
下課了,我穿著已被灰塵弄臟的衣服,回到了教室。
小學(xué)敘事作文篇7
在我的成長(zhǎng)記錄中,有著許多故事。有的使我快樂(lè),有的使我悲傷而流淚;有的讓我忐忑不安……
去年暑假,我和表姐“趕”到了老家池塘捉魚?!白紧~行動(dòng)現(xiàn)在開始!”我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒(méi)見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò),我急忙把竹簸箕插在水里,誰(shuí)知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過(guò)來(lái),這兒有魚,把簸箕拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”我飛快的跑過(guò)去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見她把簸箕輕輕仍進(jìn)石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的`走過(guò)去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚
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