2023年心理健康教育心得篇

2023年心理健康教育心得18篇

良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成局部，是將來人才素養(yǎng)中非常重要的內(nèi)容。學校心理安康教育是培育學生安康心理，健全人格的最正確途徑，是現(xiàn)代學校的標志。以下是為大家整理的關(guān)于心理安康教育心得18篇范文，供大家參考選擇。

心理安康教育心得篇1

始終以來，我們常常用“這個不錯”“這個學生聽話”來表揚學生。這樣的評價讓學生總生活在遵循他人的原則中，而失去了自己。事實上，學生應(yīng)當有自己的觀點，但同時也需要承受他人的（建議）并做出選擇?，F(xiàn)在我們已經(jīng)有了敬重學生的意識，但有擔憂學生堅持錯誤的看法，所以產(chǎn)生了迷茫。參與了2023年湖北省中小學心理安康教育專題培訓聽了專家的指導后，教會了我們在敬重學生獨立思索的同時，如何有效地與學生共享自己的看法，如何指導學生合理的釋放自己的心情，最終幫忙學生做出正確的選擇。

對心理安康教育的初步了解是由于疫情之后家里人和自己都消失了不同程度的焦慮，讓自己覺得特殊的難熬、苦痛。也想到學生在家長期網(wǎng)課是不是也會消失類似問題，然后把讀討論生時買到的心理安康方面的書籍拿出來翻看，以前覺得這本書晦澀難懂，里面的詞語專業(yè)性強，根本看不進去，但是這次翻看竟覺得如獲珍寶，并且也理解了許多淺顯的問題。但是此次培訓幫我解開了更多的謎團，無論是工作的、家庭的還是孩子的，就像有了一盞明燈照亮了前進的路。就像此次培訓的專家“甘肅最美（媽媽）”彭霞教師說的“眼中有人，心里有愛”抱著這樣一種對生活的態(tài)度，將來的路才會走的更好更穩(wěn)。了解心理安康教育才能當好學生的引路人。

通過學習我熟悉到了心理安康教育的重要性，是一種時代的要求。良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的一個重要組成局部,是人類進展的重要內(nèi)容，也是推動素養(yǎng)教育的必定要求。開展心理安康教育,可促使教師更新教育理念,促進學生主動進展,形成完善的人格，有利于得到德、智、體、美、勞教育的全面進展。

專家的講座中，我深刻了解到科學創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)覺的第一動力。在工作中也應(yīng)不斷創(chuàng)新，培育學生們的“奇怪心”，有了奇怪心才能無限可能的制造力，我們要擅長培育和挖掘。

在課程中，學習到了心理詢問師的職責理念，和咨訪關(guān)系的搭建以及標準操作和應(yīng)對，明白了態(tài)度大于技術(shù)。不踐踏學生的自信念，去發(fā)覺每一個學生的閃光點，培育師生之間的安全感，不盲目的給學生貼標簽。

我們現(xiàn)在所處的后疫情時期，每一位教師都是心理安康教師，在關(guān)注自己心理的同時也應(yīng)敏銳的了解問題學生，準時疏導、發(fā)覺問題、解決問題,快速將負面心情轉(zhuǎn)化為能量。在維護學生心理安康的同時，教師也應(yīng)了解自身的心理安康狀況，積極向上，盡可能的避開產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，讓職業(yè)生涯布滿活力。

這個日新月異的信息時代，我們不僅要充分利用和享受數(shù)字化所帶來的巨大的能量，還要愛護好自己和家人，數(shù)字化技術(shù)在孩子們生活中也變得不行或缺，我們在對立和和諧的關(guān)系中尋求和制造一個數(shù)字化世界，合理有效掌握和運用，當好學生的引路人。

本次學習收獲頗豐，還需要我漸漸的消化、理解。作為學習者的我們內(nèi)心獲得了（成長）的力氣，知道了作為教師的熱忱、耕耘用在哪里就會收獲在哪里。心理安康教育的前路漫漫，但柳暗花明的時刻已經(jīng)到來，盼望有更多的教師能夠在心理安康教育的探究之路上彼此扶持，靜待花開。

心理安康教育心得篇2

區(qū)教師進修學校于20xx年暑假舉辦了教師心理安康教育培訓，本人有幸參與了三天的學習。雖然時間不長，卻從中收獲了一些有用的學問。對于自己的生活和工作都頗有好處。在此闡述自己的一點心得體會感受。

一、通過學習熟悉到了心理安康教育需要專業(yè)常識。作為一名班主任，常常要關(guān)注學生身心安康問題。以前，我也知道學生的心理安康要準時關(guān)注，這對孩子的成長特別重要。但本人學的并不是心理安康專業(yè)，平常與學生接觸時也只是以自己的大致理解去處理一些問題。并沒有把心理安康教育放在一個專業(yè)性的高度上。而通過這次學習，我明白了：要想真正關(guān)注孩子的心理安康，首先自己得有肯定的專業(yè)學問，不能靠直覺，不能盲目摸象。

二、通過對兒童的性心理學習，我釋然了平常的一些困惑。我對兒童性心理這堂課受益匪淺。這表現(xiàn)在兩個方面。一是，通過學習，讓我把握了在生活中如何與自己的孩子談?wù)撔詫W問。知道該用什么樣的態(tài)度和方式去對待。二是，通過學習，我能夠解釋一些在平常的教學中遇到的發(fā)生在孩子身上的驚奇的性現(xiàn)象。

三、通過室外心理活動實踐，我把握了一些心理學的活動開展方式。

這次學習不僅有理論傳授，還有心理活動實踐。通過一些詳細的室外活動，讓教師們放松心情，相互了解，增進友情。在這次活動中，我熟悉了一些同行，也把握了一些心理學方面的嬉戲，可以運用到自己的教學中。

總之，特別感謝xx區(qū)進修學校為我供應(yīng)了這樣一次學習時機。讓我在擔當班主任的道路上又成長了一次。

心理安康教育心得篇3

____學年(下學期)主要活動介紹及總結(jié)

一、主要活動以及工作成果

一、換屆以及工作交接

1、依據(jù)學院推舉以及選舉，打算由我擔當哲學學院心理衛(wèi)生協(xié)會會長，并招募新會員。

2、、進行全體會員大會，內(nèi)容包括選舉新一屆的協(xié)會副會長以及秘書長等、廣泛聽取