2023年度校園安全紅領(lǐng)巾廣播稿

2023年度校園安全紅領(lǐng)巾廣播稿【10篇】

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿1

齊：尊敬的教師，親愛的同學們，中午好!伴著熟識的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小播送又開播啦。

甲：大家好!我是六(1班的王XX。

乙：我是六(1)班的周XX，很快樂能和你們相識在電波。

甲：本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。

乙：首先感謝您的收聽，本期節(jié)目是這樣為您安排的.：首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

甲：接著是接著是《美文觀賞》、《好書推舉》。

乙：最終是《快樂一刻》。

一、安全話題

齊：今日，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們健壯成長》，歡送大家的收聽。

甲：碧藍的大海里，魚兒在自由拘束地游覽;

乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

合：這個世界最生氣盎然的就是生命!

甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，*均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排解那些不行預見的自然災難/和/人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應(yīng)急處理得以避開的。

乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學們推斷一下，這樣的行為安全嗎?

甲：有些同學喜愛在來往學校的路邊/購置小攤販的食品或物品，覺得既便利又廉價，但卻不知道這些物品有很多是“三無”產(chǎn)品，人吃了簡單造成嘔吐、惡心等不良病癥。

乙：有些同學喜愛拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在擔心全因素，簡單給自己或別人造成損害。

甲：有些同學不遵守學校的規(guī)定，常常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。

乙：有些同學處理事情力量單一，自己處理不了的事情，不會請教師來幫忙處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴峻的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻由于一時貪玩和疏忽，為此付出了昂揚的代價，甚至賠上了自己珍貴的生命，給自己造成了永久都無法挽回的損失，留給家人無限的哀思!

乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進展愛護/是遠遠不夠的，更重要的是/我們要形成自護自救意識，把握自護自救力量，使我們能堅決正確的進展自護自救，機靈英勇的處理遇到的各種狀況和危急，為此，我們向各位同學提出幾點建議：

甲：1、知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)章，不要在路上打鬧、玩耍和看書看報，不要攀扶機動車輛。

乙：2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

甲：3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

乙：4、知道校園內(nèi)人員聚攏，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危急嬉戲。

甲：5、知道在家里也有危急因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危急準時自救，并撥打“120”急救電話。

乙：6、知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨外出。制止到高壓塔下、大路上等危急區(qū)域游玩。

乙：7、知道玩火的危急性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要準時撤離，并撥打“119”火警電話。

甲：8、知道社會上有壞人。單獨在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告知家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)覺壞人實施犯罪，要快速撥打“110”報警。

齊：最終，讓我們牢記這句話——“安全重于泰山，安全時刻記在心中。”

二、美文觀賞

甲：接下來是美文觀賞

乙：一篇漂亮悅耳的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁寬闊的草原……春天是美妙的象征，是盼望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩：春

三、好書推舉

甲：一篇漂亮悅耳的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推舉的好書是-----《草房子》。

乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜愛“異想

天開或者做出一些出人意料的奇怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……全部這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰慧、奇怪、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

《草房子》的文字如詩，雖不是詩人，卻靠著他對兒童深入生命的憐憫

和愛制造了小說的詩的世界?！恫莘孔印肥且粋€美妙的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起漂亮的童話。感興趣的同學可以立刻去飽覽一下哦。

五、完畢語

男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

女：親愛的同學們，我們誠心地祝福：紅領(lǐng)巾播送站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的歡快;

男：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此完畢，再見。

男：再見!

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿2

齊:各位教師、各位同學：

大家中午好!

我是主持人**

我是主持人***

我是主持人**

**：這是一個漂亮的季節(jié)，得意的同學們，你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

***：同學們，我們必需明白：你們在父母的.眼里，是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄予著父母、教師、祖國的盼望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校教師關(guān)注的中心。小學時，正是你們學習學問、增長才能的開端。父母和教師竭盡全力為你們制造優(yōu)越的生活和學習條件，盼望你們健壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊急的學習之后，在歡樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，無視了安全問題，讓關(guān)懷你們的教師、家長時時擔憂著，時時牽掛著。

**:我們常常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在大路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……很多的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范學問匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

**：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的安康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，打算建立“安全教育日”制度，將每年三月最終一周的星期肯定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最終一周定為“安全教育周”。

同學們，在校園里，你們是否常常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，奇怪地向下張望……

**：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)當問問自己，這樣做對嗎?

**：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者丟失生命……

**：同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外，會留下永久的傷痕;健全身體一旦失去，將永久無法挽回。

**：因此，我們應(yīng)當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動安全，在外出中留意交通安全，使自己*安安康地成長。

**：下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

***：《小學生安全守則》

1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)章，走人行道;穿過公路，要做到“綠燈行，紅燈停?！?/p>

2.上學、放學在路上當心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追趕玩耍。

3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)制止騎自行車，進出校門要下車

4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

6.課間不準在走廊追趕玩耍，沒有必要事，未經(jīng)教師同意，不準走出校門。

7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

8.不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

9.體育課、勞動課、活動課要聽從教師的安排和指示。

10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危急的嬉戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐懼玩具進學校。

11.在玩樂時，不準做危急動作或者違反規(guī)章的動作。

12.不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

13.不欺侮幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生沖突，要準時報告教師，找教師解決，

14.不與生疏人接觸，更不能承受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學?；蚣彝ァ?/p>

15.因事或有病不能上學應(yīng)向教師請假，不能哄騙家長和教師，利用上學時間外出玩耍。

:同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。由于，只有安全了，才能更歡樂。

同學們，父母、教師、祖國在期盼著你們，美妙的明天在期盼著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓教師放心，肯定要做到高快樂興、**安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，學校建議向每位學生發(fā)出安全建議。下面請少先隊大隊長宣讀建議書：

校園安全教育建議書

校園安全是我們學校與我們每個師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否安康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必需糊涂的熟悉到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求:

1.留意校內(nèi)安全:要留意課間文明嬉戲，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，上下樓梯不奔馳，不玩耍，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好預備活動，運動時要遵照教師的要求，不猛烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2.留意交通安全:現(xiàn)在的交通進展比擬快，公路上車輛來來往往特別多，我們更有必要提示我們的同學們在上放學途要中留意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在公路上踢球;不在公路中間行走，要走人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離欄，留意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時留意鋒利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3.留意活動安全:在周六周日期間活動要留意安全。特殊是活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。不進入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動的場所。

4.留意飲食安全:同學們購置食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購置“三無”食品;不在校門外和街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

5.提高自我愛護意識和力量:同學們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增加自我愛護意識、提高自我愛護力量，就能有效地避開和預防意外損害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與生疏人交往，不能承受生疏人饋贈禮物，受到不法侵害時準時打急救電話或110得到幫忙。

6.留意用電安全:積極協(xié)作學校，留意用電安全，遵守學校相關(guān)制度，不使用違章電器，制止使用各種有安全隱患的電器。

教師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)立*安校園。讓我們在*下共同祝福，祝福我們每天**安安高快樂興，祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

今日《音樂觀賞》欄目為大家送上歌曲《哦，非常鐘》，盼望每位同學都能在課間非常鐘做到安全、文明的休息。

今日，紅領(lǐng)巾播送已經(jīng)接近尾聲了。最終，紅領(lǐng)巾播送全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾播送站播音到此完畢，感謝您的收聽!我們明天再會。

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿3

甲：親愛的同學們，尊敬的教師們，早上好，紅領(lǐng)巾播送又準時和大家見面了。

我是***

乙：我是五(1)班的播音員×××，首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午，五(1)班的余霞同學在教學樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干，并主動準時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的欣賞和確定。也請失主聽到播送后到德育辦認領(lǐng)。

甲：本期紅領(lǐng)巾播送的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否常常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，奇怪地向下張望……

乙：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)當問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者丟失生命……特殊是低年級的同學，當你們在課間追趕玩耍、快速奔馳而與別的同學發(fā)生的碰擦和相撞，當你們痛苦流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危急行為而得到的教訓感到懊悔嗎?

甲：同學們，我們的生命是最珍貴的，我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外，會留下永久的傷痕;健全的身體一旦失去，將永久無法挽回。因此，我們應(yīng)當好好珍惜我們生命中的每一天，留意安全，使自己*安安康地成長。

乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進展過艱難拼搏。

甲：安全是一門奇異的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探究。

乙：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了很多災禍。

甲：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)受了多少戰(zhàn)火。

乙：安全，一個永恒的話題，在科技進展的今日，是安全保衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力氣。

甲：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要留意安全。只要時時留意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。留意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你快樂之時，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的.疏忽而造成了不行挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人，*均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消逝。

乙：校園安全與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否安康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè)：它關(guān)系到教師們能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的根底和前提，是學校教育的首要任務(wù)之一，必需長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

甲：一、提高個人思想素養(yǎng)。團結(jié)同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的沖突。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開頭的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學生。

乙：二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

甲：三、遵守交通規(guī)章和交通秩序。上學、放學要做到文明行路，高年級同學不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行。

乙：四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

甲：五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器;不承受生疏人接送與來訪。

乙：六、學會自護自救，提高防備力量。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的仆人。

甲：七、加強自我防范意識。留意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把寶貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要準時敢于撥打110報案。

乙：我們召喚安全，由于生命只有一次;我們召喚安全，由于安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的教師，心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

(合：)百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領(lǐng)巾播送到此完畢，感謝大家的收聽。教師們，同學們，讓我下周再見!

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿4

甲：“紅領(lǐng)巾”播送站又如約和大家見面了！我是小主持人xxx。

乙：大家好！我是主持人xxx

合：讓我們一起走進我們今日的安全安康特殊節(jié)目！

甲：同學們，在校園里，你們是否常?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，奇怪地向下張望……

乙：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)當問問自己，這樣做得對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者丟失生命……

甲：是啊同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的“。生命假如發(fā)生什么意外，會留下永久的傷痕；健全身體一旦失去，將永久無法挽回。

乙：因此，我們應(yīng)當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動安全，在外出中留意交通安全，使自己*安安康地成長。

合：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

《小學生安全守則》

甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)章，走人行道；穿過公路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上當心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追趕玩耍。

乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)制止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追趕玩耍，沒有必要事，未經(jīng)教師同意，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課、勞動課、活動課要聽從教師的安排和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危急的嬉戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐懼玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危急動作或者違反規(guī)章的動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺侮幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生沖突，要準時報告教師，找教師解決，

乙：不與生疏人接觸，更不能承受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學?；蚣彝?。

甲：因事或有病不能上學應(yīng)向教師請假，不能哄騙家長和教師，利用上學時間外出玩耍。

乙：發(fā)覺特別狀況，要準時向教師或有關(guān)治理人員報告。

甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求，你都學會了嗎？

乙：恩，我都學會了。你呢？

甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

乙：時間過的真快啊，這次的播送已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們再一次提示全體同學肯定要留意校園安全：不在走廊上追趕打鬧；不做危急的嬉戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應(yīng)當時時刻刻留意安全，同學之間留意禮讓，讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位高小同學每天都能高快樂興上學、**安安回家。

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿5

甲：親愛的同學們，尊敬的教師們，早上好，紅領(lǐng)巾播送又準時和大家見面了。

我是***

乙：我是五(1)班的播音員×××，首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午，五(1)班的余霞同學在教學樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干，并主動準時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的欣賞和確定。也請失主聽到播送后到德育辦認領(lǐng)。

甲：本期紅領(lǐng)巾播送的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否常?？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，奇怪地向下張望……

乙：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)當問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者丟失生命……特殊是低年級的同學，當你們在課間追趕玩耍、快速奔馳而與別的同學發(fā)生的碰擦和相撞，當你們痛苦流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危急行為而得到的教訓感到懊悔嗎?

甲：同學們，我們的生命是最珍貴的，我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外，會留下永久的傷痕;健全的身體一旦失去，將永久無法挽回。因此，我們應(yīng)當好好珍惜我們生命中的每一天，留意安全，使自己*安安康地成長。

乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進展過艱難拼搏。

甲：安全是一門奇異的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探究。

乙：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了很多災禍。

甲：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)受了多少戰(zhàn)火。

乙：安全，一個永恒的話題，在科技進展的今日，是安全保衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力氣。

甲：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要留意安全。只要時時留意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。留意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之?！钡牵谀憧鞓分畷r，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人，*均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消逝。

乙：校園安全與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否安康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè)：它關(guān)系到教師們能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的根底和前提，是學校教育的“首要任務(wù)之一，必需長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

甲：一、提高個人思想素養(yǎng)。團結(jié)同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的沖突。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開頭的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學生。

乙：二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

甲：三、遵守交通規(guī)章和交通秩序。上學、放學要做到文明行路，高年級同學不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行。

乙：四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

甲：五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器;不承受生疏人接送與來訪。

乙：六、學會自護自救，提高防備力量。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的仆人。

甲：七、加強自我防范意識。留意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把寶貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要準時敢于撥打110報案。

乙：我們召喚安全，由于生命只有一次;我們召喚安全，由于安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的教師，心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

(合：)百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領(lǐng)巾播送到此完畢，感謝大家的收聽。教師們，同學們，讓我下周再見!

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿6

齊：尊敬的教師，親愛的同學們，中午好!伴著熟識的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小播送又開播啦。

甲：大家好!我是六(1班的王XX。

乙：我是六(1)班的周XX，很快樂能和你們相識在電波。

甲：本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。

乙：首先感謝您的收聽，本期節(jié)目是這樣為您安排的：首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

甲：接著是接著是《美文觀賞》、《好書推舉》。

乙：最終是《快樂一刻》。

一、安全話題

齊：今日，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們健壯成長》，歡送大家的收聽。

甲：碧藍的大海里，魚兒在自由拘束地游覽;

乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

合：這個世界最生氣盎然的就是生命!

甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，*均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排解那些不行預見的自然災難/和/人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應(yīng)急處理得以避開的。

乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學們推斷一下，這樣的行為安全嗎?

甲：有些同學喜愛在來往學校的路邊/購置小攤販的食品或物品，覺得既便利又廉價，但卻不知道這些物品有很多是“三無”產(chǎn)品，人吃了簡單造成嘔吐、惡心等不良病癥。

乙：有些同學喜愛拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在擔心全因素，簡單給自己或別人造成損害。

甲：有些同學不遵守學校的規(guī)定，常常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。

乙：有些同學處理事情力量單一，自己處理不了的事情，不會請教師來幫忙處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴峻的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻由于一時貪玩和疏忽，為此付出了昂揚的代價，甚至賠上了自己珍貴的生命，給自己造成了永久都無法挽回的損失，留給家人無限的哀思!

乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進展愛護/是遠遠不夠的，更重要的是/我們要形成自護自救意識，把握自護自救力量，使我們能堅決正確的進展自護自救，機靈英勇的處理遇到的各種狀況和危急，為此，我們向各位同學提出幾點建議：

甲：1、知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)章，不要在路上打鬧、玩耍和看書看報，不要攀扶機動車輛。

乙：2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

甲：3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

乙：4、知道校園內(nèi)人員聚攏，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危急嬉戲。

甲：5、知道在家里也有危急因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危急準時自救，并撥打“120”急救電話。

乙：6、知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨外出。制止到高壓塔下、大路上等危急區(qū)域游玩。

乙：7、知道玩火的危急性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要準時撤離，并撥打“119”火警電話。

甲：8、知道社會上有壞人。單獨在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告知家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)覺壞人實施犯罪，要快速撥打“110”報警。

齊：最終，讓我們牢記這句話——“安全重于泰山，安全時刻記在心中?！?/p>

二、美文觀賞

甲：接下來是美文觀賞

乙：一篇漂亮悅耳的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁寬闊的草原……春天是美妙的象征，是盼望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩：春

三、好書推舉

甲：一篇漂亮悅耳的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推舉的好書是-----《草房子》。

乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜愛“異想

天開或者做出一些出人意料的奇怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……全部這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰慧、奇怪、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

《草房子》的文字如詩，雖不是詩人，卻靠著他對兒童深入生命的憐憫

和愛制造了小說的詩的世界?！恫莘孔印肥且粋€美妙的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起漂亮的童話。感興趣的同學可以立刻去飽覽一下哦。

五、完畢語

男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

女：親愛的同學們，我們誠心地祝福：紅領(lǐng)巾播送站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的歡快;

男：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此完畢，再見。

男：再見!

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿7

齊：尊敬的教師，親愛的同學們，中午好!伴著熟識的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小播送又開播啦。

甲：大家好!我是六(1班的王XX。

乙：我是六(1)班的周XX，很快樂能和你們相識在電波。

甲：本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。

乙：首先感謝您的收聽，本期節(jié)目是這樣為您安排的：首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

甲：接著是接著是《美文觀賞》、《好書推舉》。

乙：最終是《快樂一刻》。

一、安全話題

齊：今日，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們健壯成長》，歡送大家的收聽。

甲：碧藍的大海里，魚兒在自由拘束地游覽;

乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

合：這個世界最生氣盎然的就是生命!

甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，*均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排解那些不行預見的自然災難/和/人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應(yīng)急處理得以避開的。

乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學們推斷一下，這樣的行為安全嗎?

甲：有些同學喜愛在來往學校的路邊/購置小攤販的食品或物品，覺得既便利又廉價，但卻不知道這些物品有很多是“三無”產(chǎn)品，人吃了簡單造成嘔吐、惡心等不良病癥。

乙：有些同學喜愛拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在擔心全因素，簡單給自己或別人造成損害。

甲：有些同學不遵守學校的規(guī)定，常常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。

乙：有些同學處理事情力量單一，自己處理不了的事情，不會請教師來幫忙處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴峻的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻由于一時貪玩和疏忽，為此付出了昂揚的代價，甚至賠上了自己珍貴的生命，給自己造成了永久都無法挽回的損失，留給家人無限的哀思!

乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進展愛護/是遠遠不夠的，更重要的是/我們要形成自護自救意識，把握自護自救力量，使我們能堅決正確的.進展自護自救，機靈英勇的處理遇到的各種狀況和危急，為此，我們向各位同學提出幾點建議：

甲：1、知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)章，不要在路上打鬧、玩耍和看書看報，不要攀扶機動車輛。

乙：2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

甲：3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

乙：4、知道校園內(nèi)人員聚攏，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危急嬉戲。

甲：5、知道在家里也有危急因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危急準時自救，并撥打“120”急救電話。

乙：6、知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨外出。制止到高壓塔下、大路上等危急區(qū)域游玩。

乙：7、知道玩火的危急性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要準時撤離，并撥打“119”火警電話。

甲：8、知道社會上有壞人。單獨在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告知家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)覺壞人實施犯罪，要快速撥打“110”報警。

齊：最終，讓我們牢記這句話——“安全重于泰山，安全時刻記在心中。”

二、美文觀賞

甲：接下來是美文觀賞

乙：一篇漂亮悅耳的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁寬闊的草原……春天是美妙的象征，是盼望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩：春

三、好書推舉

甲：一篇漂亮悅耳的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推舉的好書是-----《草房子》。

乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜愛“異想

天開或者做出一些出人意料的奇怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……全部這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰慧、奇怪、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

《草房子》的文字如詩，雖不是詩人，卻靠著他對兒童深入生命的憐憫

和愛制造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美妙的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起漂亮的童話。感興趣的同學可以立刻去飽覽一下哦。

五、完畢語

男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

女：親愛的同學們，我們誠心地祝福：紅領(lǐng)巾播送站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的歡快;

男：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此完畢，再見。

男：再見!

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿8

開播曲：《校園的早晨》

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色

B：給你的世界奏一曲悅耳的歡歌

A：伸出你的手

B：伸出我的手

C：伴隨著熟識的音樂，我們的紅領(lǐng)巾播送又如約而至了。

A：我是主持人——

B：我是主持人——

C：我是主持人——

B：同學們肯定都聽說過這句話吧：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)懷。下面播送一則新聞。

A：前天早上7點20分左右，上學時間還沒有到，在福建一所小學校門口，一名40多歲患有精神病的男子為報復社會，持刀沖向正在校門口預備入校的學生，案發(fā)當時不到一分鐘的時間內(nèi)就連傷13名小學生。突*況，使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能準時反響過來，瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了?，F(xiàn)已造成有9名小學生不幸死亡，4名學生重傷正在搶救中。

C：這次大事造成了多個家庭失去孩子的錐傷心苦，同時也引發(fā)了大家深入地思索。

B：是啊，安全的警鐘又一次鳴響。

A：在校園外，我們特殊要留意安全。今日，小露珠播送就“交通安全”來和大家來談?wù)劇?/p>

B：恩，同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必需非常留意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2.不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時要用心，留意四周狀況，不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天，最好穿著顏色艷麗的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)覺目標，提前實行安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車準時發(fā)覺、避讓，這種做法應(yīng)當提倡。

A：那橫穿公路應(yīng)當留意什么?

C：橫穿公路，可能遇到的危急因素會大大增加，應(yīng)特殊留意安全。

l.穿越公路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。

2.穿越公路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

3.穿越公路時，要走直線，不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。

4.不要翻越道路中心的安全護欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿公路，特殊是公路對面有熟人、朋友召喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

B：乘車的時候我們又必需遵守以下規(guī)定呢?

A：汽車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)留意以下各點：

1.乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4.乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5.乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

6.盡量避開乘坐卡車、拖拉機;必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7.不要在機動車道上招呼出租汽車。

C：高年級有局部滿12周歲的同學因路途遙遠，申請騎自行車上學的特殊要留意以下安全事項：

B：騎自行車外出比起走路，擔心全的因素增加了，需要留意的安全事項如下：

1.要常常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2.自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3.不要在公路上學騎自行車;在此強調(diào)提示：未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

5.經(jīng)過穿插路口，要減速慢行、留意來往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再連續(xù)前行。

6.騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不相互追趕、打鬧。

7.騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽播送。

C：最終提示同學們幾點：第一，當我們遇到壞人時，由于我們的年齡小，首先要懂得愛護自己的生命，利用一切可以愛護自己的資源。其次，上學時間沒有到，同學們不要過分早的從家里動身，有些同學七點鐘就已經(jīng)在校門外逗留了，既擔心全，大好的時間也鋪張了。

A：同學們，讓我們積極行動起來，珍愛自己的生命，時時刻刻要愛護自己。

B：本期紅領(lǐng)巾播送就到這里。

合：感謝大家的收聽，拜拜!

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿9

齊:各位教師、各位同學：

大家中午好!

我是主持人孫XX

我是主持人潘XX

我是主持人張XX

孫XX：這是一個漂亮的季節(jié)，得意的同學們，你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

張XX：同學們，我們必需明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的“花蕾;在教師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄予著父母、教師、祖國的盼望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校教師關(guān)注的中心。小學時，正是你們學習學問、增長才能的開端。父母和教師竭盡全力為你們制造優(yōu)越的生活和學習條件，盼望你們健壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊急的學習之后，在歡樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，無視了安全問題，讓關(guān)懷你們的教師、家長時時擔憂著，時時牽掛著。

潘XX:我們常常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在大路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……很多的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范學問匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

孫XX：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的安康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，打算建立“安全教育日”制度，將每年三月最終一周的星期肯定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最終一周定為“安全教育周”。

同學們，在校園里，你們是否常?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，奇怪地向下張望……

張XX：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)當問問自己，這樣做對嗎?

潘XX：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者丟失生命……

張：同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外，會留下永久的傷痕;健全身體一旦失去，將永久無法挽回。

沈：因此，我們應(yīng)當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動安全，在外出中留意交通安全，使自己*安安康地成長。

孫XX：下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

張XX：《小學生安全守則》

1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)章，走人行道;穿過公路，要做到“綠燈行，紅燈停。”

2.上學、放學在路上當心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追趕玩耍。

3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)制止騎自行車，進出校門要下車

4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

6.課間不準在走廊追趕玩耍，沒有必要事，未經(jīng)教師同意，不準走出校門。

7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

8.不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

9.體育課、勞動課、活動課要聽從教師的安排和指示。

10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危急的嬉戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐懼玩具進學校。

11.在玩樂時，不準做危急動作或者違反規(guī)章的動作。

12.不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

13.不欺侮幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生沖突，要準時報告教師，找教師解決，

14.不與生疏人接觸，更不能承受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學校或家庭。

15.因事或有病不能上學應(yīng)向教師請假，不能哄騙家長和教師，利用上學時間外出玩耍。

潘XX:同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。由于，只有安全了，才能更歡樂。

孫XX:同學們，父母、教師、祖國在期盼著你們，美妙的明天在期盼著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓教師放心，肯定要做到高快樂興、**安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，學校建議向每位學生發(fā)出安全建議。下面請少先隊大隊長宣讀建議書：

校園安全紅領(lǐng)巾播送稿10

齊:各位教師、各位同學：

大家中午好!

我是主持人**

我是主持人***

我是主持人**

**：這是一個漂亮的季節(jié)，得意的同學們，你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

***：同學們，我們必需明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄予著父母、教師、祖國的盼望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校教師關(guān)注的中心。小學時，正是你們學習學問、增長才能的開端。父母和教師竭盡全力為你們制造優(yōu)越的生活和學習條件，盼望你們健壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊急的學習之后，在歡樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，無視了安全問題，讓關(guān)懷你們的教師、家長時時擔憂著，時時牽掛著。

**:我們常常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在大路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……很多的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范學問匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

**：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的安康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，打算建立“安全教育日”制度，將每年三月最終一周的星期肯定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最終一周定為“安全教育周”。

同學們，在校園里，你們是否常常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖