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第第頁家長育兒心得

篇【1】:家長育兒心得范文

光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了,家長育兒心得體會(huì)。隨著年齡的增長,自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的加強(qiáng),也不在是你眼中曾經(jīng)的那個(gè)寶寶了,她有時(shí)也會(huì)抓住大人的缺提出看法,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

面對(duì)這個(gè)“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要留意什么樣的教育會(huì)給孩子帶來什么樣的影響呢?

做父母的可能都喜愛給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)雄心壯志的計(jì)劃,一但教育偏離了設(shè)計(jì)的軌道,就會(huì)認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不快樂的問題也會(huì)急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的未曾完成雄偉藍(lán)圖拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯(cuò)改了就不是問題,相同的錯(cuò)誤重演就是問題了。少年的時(shí)間是金色的、自由的、和歡樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓舞”。

我們認(rèn)為婷婷只是個(gè)平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計(jì)任何的遠(yuǎn)大抱負(fù),我們只是盼望她開快樂心上學(xué),開快樂心生活,健康的成長。所以考試成果不抱負(fù)時(shí),我們更多的是要援助她找出差錯(cuò)的緣由,而不是開口就責(zé)罵她,對(duì)于因馬虎大意的小毛病間或提提,不是揪住不放。尊敬她自己愛好愛好的學(xué)習(xí)選擇,但也要監(jiān)督她對(duì)自己的選擇不要隨意更改或懊悔,培育她自己獨(dú)立決斷的意識(shí)是不能沖動(dòng)和任意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)章,由于家庭結(jié)構(gòu)問題,老人都會(huì)把孩子當(dāng)做“寶”來喜愛或討孩子快樂。假如祖輩和父母的看法不統(tǒng)一時(shí),會(huì)使孩子無所適從,孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時(shí)間一久,在家長的看法不統(tǒng)一時(shí),孩子就會(huì)利用家長的看法分歧而“投機(jī)取巧”,家庭親睦聯(lián)盟,是培育孩子的規(guī)章意識(shí)、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對(duì)孩子的教育有看法分歧時(shí),都要采納背靠著孩子的溝通方式,而不要當(dāng)著孩子的面前爭(zhēng)吵不休。

父母要學(xué)會(huì)尊敬孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思索,不再盲目聽從;平常我們多采納溝通方法,口氣宛轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減削居高臨下的家長制批判作風(fēng)。在與孩子溝通時(shí),肯定要仔細(xì)傾聽她說話,讓她感到父母對(duì)她的重視與尊敬,這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來,她也會(huì)在與大人的談話中,仔細(xì)思索自己想的和做的,表達(dá)自己的看法,這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的'援助。當(dāng)然大人在和孩子溝通的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)留意一些環(huán)節(jié),這樣才能比較快速的和孩子進(jìn)行良好的溝通,比如說看電視、玩電腦時(shí)間長了,我們采納“提示制”,告知她再過幾分鐘該休息了,應(yīng)當(dāng)愛護(hù)好自己的眼睛等等。有一種飽和原那么,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然劇烈的想擁有目的,也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣,但是由于課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動(dòng)地去做事,假如把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減削,繼續(xù)培育孩子在低潮時(shí)的活力,那么他們?cè)诘统边^后,又會(huì)升起責(zé)任心,更主動(dòng)地去做功課。

在填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜愛不喜愛,不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有愛好還是沒愛好,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。

我們提出四個(gè)建議:

1、多給孩子講一些勵(lì)志故事或典故。

2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。

4、鼓舞孩子臨時(shí)落后是為最末的沖刺保存實(shí)力。

父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)當(dāng)留意平常生活中的環(huán)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,間或也以向孩子“請(qǐng)教”的方式培育孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識(shí)的人的驕傲感。別在孩子面前評(píng)判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)溝通孩子的教育方式和閱歷,做一個(gè)有愛心、饒恕心的家長。

篇【2】:家長育兒心得范文

當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的盼望、社會(huì)的將來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑?。我們作為父母,要把孩子培育成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的技能和信心離開我們,成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母那么是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平常在教育孩子的一些心得體會(huì)。

第一、尊敬孩子的提問,著重智力的培育。我們一貫沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時(shí)候仔細(xì)回答她提出的問題;在她喜愛看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜愛的書與碟子,讓她自己學(xué)會(huì)放,怎樣講故事,平常在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的愛好。

第二、尊敬并引導(dǎo)孩子的思想,著重德育的培育。重視孩子的道德培育,不管在什么場(chǎng)合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)覺父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。

第三、著重孩子的獨(dú)立性培育。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊敬,尊敬不等于縱容。在平常,要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待,就需要多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會(huì)換位思索,假如是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)當(dāng)怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊敬孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思索,讓孩子有自己的技能與知識(shí)。

上述這些只是我平常教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)

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