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第四節(jié)學(xué)前兒童的基本情緒表現(xiàn)

一、哭

兒童出生后，最明顯的情緒表現(xiàn)，就是哭?？薮聿挥淇斓那榫w。在開始微笑之前，嬰兒先哭泣。

沃爾夫通過對(duì)18個(gè)嬰兒在家里的觀察，將嬰兒的哭泣分為三類:基本的哭憤怒的哭痛苦的哭通過播放錄音觀察母親對(duì)嬰兒哭的反應(yīng)快速反應(yīng)哭聲傳遞不同情緒，不同信息二、哭泣發(fā)展階段生理成因心理成因社會(huì)性成因第一階段：生理－－－－心理激活（出生至1個(gè)月）特點(diǎn)：通常是由于饑餓、腹部疼痛或一般的身體不適第二階段：心理激活(1個(gè)月)表現(xiàn)出一種低頻、無節(jié)奏的沒眼淚的“假哭”在所有減少哭泣的行為中，身體接觸最重要。第三階段：有區(qū)別的哭泣(2個(gè)月---22個(gè)月）特點(diǎn)：不同的人可以激活或終止哭泣，這種哭泣是一種社會(huì)性行為，反映出兒童的某種需要。三、笑笑是愉快的表現(xiàn)。兒童的笑，比哭發(fā)生得晚。從嬰兒笑的發(fā)生看，可分為:自發(fā)性的笑和誘發(fā)性的笑；不出聲的笑和出生的笑；無差別的笑和有差別的笑等。（一）自發(fā)性的笑和誘發(fā)性的笑新生兒在第3周，開始出現(xiàn)清醒時(shí)間的誘發(fā)笑（二）不出聲的笑和出生的笑3～4個(gè)月嬰兒才會(huì)發(fā)出咯咯聲(三）無差別的笑和有差別的笑有差別的微笑的出現(xiàn)，是最初的社會(huì)性微笑的標(biāo)志。四、恐懼恐懼的分化經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：（一）本能的恐懼恐懼是嬰兒出生就有的情緒反應(yīng)。最初的恐懼不是由視覺刺激引起的，而是由聽覺、膚覺、肌體等刺激引起的。（二）與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼嬰兒從4個(gè)月左右開始，出現(xiàn)與知覺發(fā)展相聯(lián)系的恐懼。從這時(shí)開始，視覺對(duì)恐懼的產(chǎn)生漸漸起主要作用。（三）怕生怕生，是對(duì)陌生刺激物的恐懼反應(yīng)。怕生與依戀情緒同時(shí)產(chǎn)生，一般在6個(gè)月左右出現(xiàn)。安斯沃斯的“安全基地”實(shí)驗(yàn)（四）壓力感

壓力感是指?jìng)€(gè)人在面對(duì)具有威脅性刺激的情境中，一時(shí)無法消除其困境，由此產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。學(xué)前兒童的壓力感與恐懼

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