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文檔簡介

學前教育學觀察(第三部分)主講人王彩霞任務三關于幼兒園課程方面的調查調查主題選?。河變簣@教育旨在促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，幼兒園教育活動設置的科學性，直接關系到教育目標的實現(xiàn)。因此，本任務設定的第一個主題是“關于幼兒園課程設置的調查”。調查主題選取：

幼兒園大班的幼小銜接課程同時具有小學教育和幼兒園教育的特點，與單純的幼兒園課程相比，具有某種特殊性。因此，將幼小銜接課程設置調查作為本任務下的另一個調查主題。觀察2調查二幼小銜接課程設置的調查調查一幼兒園課程設置的調查任務三關于幼兒園課程方面的調查觀察1調查一幼兒園課程設置的調查03/04/觀察（調查）說明觀察（調查）列表01/02/觀察（調查）內容觀察（調查）目標05/觀察（調查）反思一、觀察（調查）目標

了解所觀察（調查）幼兒園中的課程設置情況。二、觀察（調查）內容

幼兒園課程設置當中的理念、目標、內容、實施途徑和教師保障教學目標的實現(xiàn)的措施。三、觀察列表

表3.1幼兒園課程設置調查表觀察（調查）幼兒園：

觀察（調查）人員：

觀察（調查）日期：

領域目標內容途徑小班健康

語言

社會

科學

藝術

中班健康

語言

社會

科學

藝術

大班健康

語言

社會

科學

藝術

四、調查說明通過訪談法和觀察法調查，將相對應的目標、內容及途徑以文字的形式詳細記錄。三、觀察列表

表3.1幼兒園課程設置調查表觀察（調查）幼兒園：

觀察（調查）人員：

觀察（調查）日期：

領域目標內容途徑小班健康

語言

社會

科學

藝術

中班健康

語言

社會

科學

藝術

大班健康

語言

社會

科學

藝術

五、觀察（

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