讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3篇

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3篇

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

書(shū)香伴花香，在這美妙的夏季，為了讓同學(xué)更好地閱讀，我校做了系列的工作：

（一）了解閱讀重要性

通過(guò)一些名人讀書(shū)故事，了解閱讀重要性。

（二）家校聯(lián)合，督促閱讀

1、在校多溝通閱讀感受，實(shí)行師生共讀、生生共讀等形式。

2、建議“親子閱讀”，共同徜徉書(shū)海。

（三）樂(lè)觀組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果

1、同學(xué)閱讀并摘抄讀書(shū)格言。

2、推舉經(jīng)典閱讀《水滸傳》、《三國(guó)演義》，利用午間閱讀時(shí)間、校本閱讀課、部分早讀時(shí)間和家里的時(shí)間進(jìn)行閱讀，采納師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式，共同閱讀。

3、對(duì)于班級(jí)課外閱讀讀本，我們進(jìn)行了多次的讀書(shū)溝通。我們部分班級(jí)組里，還討論設(shè)計(jì)了閱讀材料《愛(ài)心蕩漾》，關(guān)心同學(xué)讀有所獲。

4、在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們又開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)熱忱。如：朗誦競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽、共性化讀書(shū)記錄單評(píng)比、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比、童話劇表演等。

5、分筆試和口試兩種方式進(jìn)行檢測(cè)。

本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增加了讀書(shū)愛(ài)好，而且體驗(yàn)到了勝利的歡樂(lè)

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，努力營(yíng)造樂(lè)觀向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，呈現(xiàn)我們的共性風(fēng)采和精神面貌。學(xué)校開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，為樂(lè)觀的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我級(jí)部在讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，為以后更好的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)狀況如下：

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍

依據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，根據(jù)活動(dòng)月方案，結(jié)合校內(nèi)文化環(huán)境的布置，我們通過(guò)黑板報(bào)，征文活動(dòng)，優(yōu)秀征文展，優(yōu)秀隨筆展，“我愛(ài)讀書(shū)”演講競(jìng)賽，英語(yǔ)演講競(jìng)賽等形式最終決出四個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。多渠道、深層次地宣揚(yáng)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，熏陶和提高廣闊師生的思想熟悉，為深化落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、樂(lè)觀綻開(kāi)活動(dòng)，培育同學(xué)的愛(ài)好

1、黑板報(bào)展現(xiàn)

讀書(shū)節(jié)期間，級(jí)部開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，要求各班出一期以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)。

2、“我愛(ài)讀書(shū)”征文活動(dòng)

級(jí)部開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”的征文活動(dòng)，各班同學(xué)踴躍報(bào)名，樂(lè)觀參與，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。級(jí)部賜予獲獎(jiǎng)同學(xué)肯定的嘉獎(jiǎng)。

3、舉辦優(yōu)秀隨筆展

為督促同學(xué)仔細(xì)閱讀，仔細(xì)摘抄，級(jí)部組織各班進(jìn)行優(yōu)秀隨筆展覽，讓同學(xué)養(yǎng)成看書(shū)摘抄的好習(xí)慣。

4、“我愛(ài)讀書(shū)”演講競(jìng)賽

為給同學(xué)搭建一個(gè)呈現(xiàn)自己演講的舞臺(tái)級(jí)部組織舉辦“我愛(ài)讀書(shū)”的演講競(jìng)賽，競(jìng)賽邀請(qǐng)了學(xué)校德育處主任邱宗慶，最終，邱主任對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)賜予了充分的確定，并提出了三點(diǎn)意見(jiàn)，最終競(jìng)賽決出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名。

5、英語(yǔ)演講競(jìng)賽

為了加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和溝通，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，班級(jí)組和英語(yǔ)備課組還舉辦了英語(yǔ)演講競(jìng)賽。

6、老師溝通學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步打造“書(shū)香校內(nèi)”，高一前級(jí)部勝利兩次舉辦“讀書(shū)節(jié)階段溝通會(huì)”。溝通會(huì)上，老師們依據(jù)自己閱讀的文學(xué)書(shū)籍和老師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，結(jié)合詳細(xì)教學(xué)工作進(jìn)行了深化而全面的探討。

最終，級(jí)部結(jié)合以上活動(dòng)，評(píng)出了四個(gè)“書(shū)香班級(jí)”：1班、8班、12班、13班。

這次讀書(shū)節(jié)雖然已結(jié)束，但它將對(duì)每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)意義。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的工程。今后，我們要進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提倡讀書(shū)明理，讀書(shū)求知，讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

同學(xué)們：

早上好！

歷時(shí)七周，植材學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)就要閉幕了，在提倡：快，我們一起去讀書(shū)的口號(hào)聲中閉幕了，在同學(xué)們傾心閱讀、對(duì)圖書(shū)愛(ài)不釋手的時(shí)候閉幕了，在同學(xué)們沉醉在無(wú)窮讀書(shū)樂(lè)趣的時(shí)候閉幕了……你們感覺(jué)是否有點(diǎn)圓滿？那我想：既然是個(gè)節(jié)日，哪怕再長(zhǎng)，也總有結(jié)束的一天，和大家說(shuō)再見(jiàn)的一天。今日徐老師也帶有點(diǎn)點(diǎn)的圓滿，圓滿我們的讀書(shū)節(jié)去得太匆忙，圓滿同學(xué)們不能在節(jié)日的氛圍里更久更久地體驗(yàn)讀書(shū)的歡樂(lè)。然而我從大家依依不舍的眼神里讀懂了你們的心思，我分明能夠感覺(jué)到你們已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了那個(gè)“小小書(shū)蟲(chóng)吧”，愛(ài)上了那里的一桌一椅，愛(ài)上了在小小書(shū)蟲(chóng)吧里度過(guò)的美妙日子，所以我今日又很歡樂(lè)，這份歡樂(lè)是你們給我的。所以現(xiàn)在徐老師很興奮地告知大家：我們的'讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了，但我們的讀書(shū)活動(dòng)永久不會(huì)結(jié)束，我們的小小書(shū)蟲(chóng)吧永久向同學(xué)們放開(kāi)胸懷。今日你們依舊可以來(lái)書(shū)蟲(chóng)吧做客，明天、后天都可以來(lái)，盼望你們成為書(shū)蟲(chóng)吧的常客，更盼望你們成為書(shū)蟲(chóng)吧的仆人。

有很多同學(xué)在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中閱讀了大量的課外書(shū)籍，有的在讀書(shū)時(shí)游覽了祖國(guó)的名山大川，領(lǐng)會(huì)了漂亮的自然風(fēng)光；有的超越了時(shí)空的限制，神游了上下五千年，跨越了那歷史的門(mén)坎；有的讓想象插上了翅膀，去發(fā)覺(jué)那奇異的世界……同學(xué)們從書(shū)中觀賞到草的新綠，花的含笑，鳥(niǎo)的鳴囀，鷹的回旋，虹的向往，云的變幻，生命的成長(zhǎng)，人生的紀(jì)念。一時(shí)間“書(shū)”成為大家生活中的主題，耳邊聽(tīng)到的是：快，我們一起去看書(shū)；看到的是同學(xué)們睜大雙眼搜尋圖書(shū)的神情；感受到的是川流不息出入書(shū)蟲(chóng)吧的小小身影。難怪有哲人這么說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；“書(shū)是最高級(jí)的養(yǎng)分品”；“讀書(shū)是與最高尚的人交談”。是的，書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海，翻滾著萬(wàn)頃波濤；就像肥沃的土地，隱藏著無(wú)盡的財(cái)寶；就像寬闊的天空，人人對(duì)它癡迷，對(duì)它憧憬……書(shū)，之所以讓人對(duì)它如此傾心，愛(ài)不釋手，是由于其中有“黃金”所在，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴金子般的學(xué)問(wèn)，使人充實(shí)，給人力氣，讓人自新，催人奮進(jìn)！

同學(xué)們，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我信任大家通過(guò)讀書(shū)，通過(guò)各種活動(dòng)，增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)，學(xué)到了不少做人的道理。在金點(diǎn)子征集活動(dòng)中，有不少同學(xué)出了很多好辦法，如六（三）班提到設(shè)立“我的讀書(shū)卡檔案袋”；三（一）班的章俊杰同學(xué)提出書(shū)擺放的位置最好不要變動(dòng)，以便下次看的時(shí)候簡(jiǎn)單找到；三（二）班的顧宇容同學(xué)建議書(shū)吧里每月能增加一些新書(shū)等。同學(xué)們的這些建議，學(xué)校會(huì)充分考慮，再做調(diào)整。三到六班級(jí)的同學(xué)在老師的組織下參與了課外學(xué)問(wèn)的讀書(shū)競(jìng)賽，盡管涉及到的學(xué)問(wèn)面廣，難度較大，但同學(xué)們愛(ài)好很濃，有不少同學(xué)取得了令老師滿足的成果。其中3（2）班，4（8）班，5（3）班，6（7）班分別獲得了班級(jí)組第一名。在童謠、詩(shī)歌的征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的作品，有的表達(dá)了對(duì)生活的喜愛(ài)，對(duì)生命的關(guān)懷，有的流露出了對(duì)老師深深的仰慕之情，同學(xué)們都借助詩(shī)歌和童謠抒發(fā)了心中的感情。把這份真摯的情感投入你們的寫(xiě)作，無(wú)疑對(duì)你們的作文有著極大的關(guān)心。讀書(shū)卡的制作充分體現(xiàn)了同學(xué)們心靈手巧的一面，又能與本屆讀書(shū)節(jié)相結(jié)合，有的卡上寫(xiě)了自己的讀書(shū)感受，有的摘錄了美麗的詞句，也有的記錄了名人名言……讀書(shū)卡的外形不一，顏色明麗，內(nèi)容豐富。這樣的活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，使同學(xué)們真正體會(huì)到了我們漂亮的植材校內(nèi)文化的魅力。也難怪到我們學(xué)校參觀的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家都夸我們的校內(nèi)文化建設(shè)突出，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍深厚。這其中，離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)書(shū)的熱衷以及對(duì)活動(dòng)的熱忱投入，你們的一舉一動(dòng)影響著專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師的評(píng)價(jià)，也影響著學(xué)校的進(jìn)展，你們的成長(zhǎng)。

書(shū)蟲(chóng)吧伴伴同學(xué)們走過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，每天早晨迎來(lái)的是一張張聰慧好學(xué)的臉蛋，一顆顆主動(dòng)活潑的心靈，當(dāng)你們手捧書(shū)本鴉雀無(wú)聲地沉醉在書(shū)海中時(shí)，小小書(shū)蟲(chóng)吧也見(jiàn)證了一些不文明的現(xiàn)象。其中，供同學(xué)們坐的墊子沾滿了大大小小的腳印，這本該是顏色斑斕的，招人喜愛(ài)的墊子，如今卻沒(méi)有人情愿坐上去。請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)的責(zé)任？！據(jù)老師反映，部分同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成卻鉆進(jìn)了書(shū)蟲(chóng)吧，成了臨時(shí)躲避作業(yè)的場(chǎng)所。這樣的行為是老師們不愿看到的，信任同學(xué)們都明白書(shū)蟲(chóng)吧是供同學(xué)們獵取課外學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所，它的前提是老師課內(nèi)教的學(xué)問(wèn)你得把握了，老師布置的作業(yè)