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教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列敘述中,描述短時(shí)間內(nèi)天氣狀況的有(
)。①廣州昨日狂風(fēng)暴雨,臺(tái)風(fēng)肆虐②我國降水集中在夏季③北京春季多風(fēng)沙,秋季涼爽④夜來風(fēng)雨南,花落知多少A.①②
B.②③
C.①④2.一般來說,一天當(dāng)中(
)的時(shí)候氣溫最高。A.上午八點(diǎn)
B.下午兩點(diǎn)
C.傍晚六點(diǎn)3.下列熄滅酒精燈的方法正確的是(
)。A.用嘴巴吹滅
B.用燈帽蓋滅
C.用水澆滅4.將大小相同的兩杯子裝等量的水,甲用塑料膜蓋住杯口,乙不蓋,一起放至通風(fēng)向陽處2天后的現(xiàn)象是(
)。A.
B.
C.5.射釘槍是利用(
)的性質(zhì)制成的。A.空氣可以被壓縮
B.水會(huì)流動(dòng)
C.空氣會(huì)流動(dòng)6.用手輕輕按壓吹大的氣球,會(huì)有鼓鼓的感覺,這說明(
)。A.空氣占據(jù)了氣球內(nèi)部的空間
B.空氣會(huì)流動(dòng)
C.空氣是透明的7.把少量下列物質(zhì)放入水中,攪拌后,看不到了的是(
)。A.食用油
B.食鹽
C.面粉8.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(
)。A.曬太陽
B.用手捂
C.放在0℃以下的冰柜里9.用注射器抽取10毫升空氣,然后用手堵住管口,慢慢用力壓活塞,發(fā)現(xiàn)(
)。A.活塞一點(diǎn)都?jí)翰幌氯?/p>
B.活塞可以壓下去一部分
C.活塞可以全部壓進(jìn)去10.下列哪個(gè)地方是陽光照射不到且空氣通暢的地方?(
)A.教室內(nèi)
B.操場(chǎng)上
C.校園大樹底下二.填空題(共10題,共48分)1.水溫在(
)或(
)以下,水就會(huì)(
),體積(
)。同樣,當(dāng)溫度上升到(
)以上,冰就會(huì)融化成(
),體積(
)。2.我們的地球被一層(
)包圍著,我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在大氣圈中的(
)3.放在陽光下的冰塊會(huì)慢慢地(
),向周圍(
)熱量。4.水會(huì)變成(
),(
)到空氣中去。5.冰的特點(diǎn)有(
)、(
)、(
)。6.地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為(
)。7.生活中有許多蒸發(fā)現(xiàn)象,如濕衣服變干、(
)、(
)等。8.沸騰是水受熱超過一定溫度時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,沸騰過程中水的溫度(
)。9.懸在燃燒的蠟燭上方的“紙蛇”,是(
)流動(dòng)產(chǎn)生的力量讓它轉(zhuǎn)動(dòng)的。如果熄滅了蠟燭,“紙蛇”就會(huì)(
)轉(zhuǎn)動(dòng)。10.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,沸騰前對(duì)水加熱,水的溫度(
)[填“不變”“升高”或“降低”];當(dāng)水沸騰時(shí),水中氣泡在上升時(shí)(
)[填“由大變小”或“由小變大”]。三.判斷題(共10題,共20分)1.把溫水和燙手的熱水放在同一張桌上,不管多久,他們的溫度都不同。(
)2.用一個(gè)口大底小的透明杯子就可以制作一個(gè)雨量器。(
)3.我們可以根據(jù)云的形態(tài)簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)晴雨天氣。(
)4.測(cè)量氣溫的過程中,要把氣溫計(jì)懸掛在空氣中,等示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。(
)5.因?yàn)樾√K打能溶解在水中,所以在一杯水中能無限的溶解小蘇打。(
)6.蒲福風(fēng)力等級(jí)表中,“葉動(dòng)紅旗展”描述的是2級(jí)風(fēng)。(
)7.玩空氣壓縮槍時(shí),不要對(duì)著人玩。(
)8.空氣可以被壓縮,但水不容易被壓縮。(
)9.利用“熱脹冷縮”的性質(zhì),壓癟的乒乓球可以恢復(fù)到原來的形狀。(
)10.一個(gè)地方一周的天氣平均狀況叫氣候。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。自來水
50℃熱水瓶的熱水
20℃燙手的熱水
35℃溫水
80℃五.填表題(共1題,共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征,具有某種特征的畫“√”,不具有某種特征的畫“×”。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共26分)1.食鹽和小蘇打的溶解能力相同嗎?誰的溶解能力強(qiáng)?2.如何將食鹽和泥沙分離?寫出分離方法。3.說一說為什么要用回形針或綠豆這種比較輕的物品來調(diào)節(jié)天平的平衡。4.氣象學(xué)家對(duì)云進(jìn)行描述時(shí),通常分為哪三類?5.天氣指什么?七.綜合題(共3題,共26分)1.觀察下圖,回答問題。1.圖中哪幾天有降水?(
)2.其中屬于中雨等級(jí)的是哪幾天?(
)2.果果的爸爸給他買了一個(gè)簡(jiǎn)易天平,他想用這個(gè)簡(jiǎn)易天平來測(cè)空氣的質(zhì)量。于是他還準(zhǔn)備了一個(gè)大的塑料袋和打氣筒,以及其他一些材料。1.下列不同的天平狀態(tài)中,果果可以直接使用的是(
)。A.向左傾斜
B.平衡狀態(tài)
C.向右傾斜2.果果用打氣筒往嶄新的塑料袋里打了50筒空氣,扎緊袋口,用手一摸感覺鼓鼓的,雙手用力一按,塑料袋扁了一點(diǎn)下去,這說明空氣(
)。3.請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出你的解釋。(提示:可以用○表示空氣微粒。)用力按之前
用力按之后4.果果將充了氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的左邊,將沒有充氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的右邊,他發(fā)現(xiàn)天平(
),這說明(
)。5.為了讓天平保持原來的狀態(tài),果果分別在天平的右邊放入了一些物品,并記錄下它們的數(shù)量,如下表所示。果果這么做的目的是為了(
)。A.測(cè)出這袋空氣的質(zhì)量
B.觀察空氣是不是會(huì)流動(dòng)
C.測(cè)出這袋空氣的體積6.由上表可知,1顆綠豆與1枚回形針相比,質(zhì)量比較大的是(
)。A.回形針
B.綠豆
C.一樣重7.果果通過測(cè)量發(fā)現(xiàn)1個(gè)小螺母的質(zhì)量約為2克,由此可知,100筒空氣的質(zhì)量約為(
),相當(dāng)于(
)(填物品的數(shù)量和名稱)的質(zhì)量。3.如圖,為了觀察和研究水結(jié)冰過程中的各種變化,實(shí)驗(yàn)中會(huì)將裝有四分之一水的試管放入盛滿碎冰(加入了食鹽)的燒杯中,并用溫度計(jì)測(cè)量試管中水的溫度。1.用溫度計(jì)測(cè)量試管中水的溫度,其正確的方法是(
)。A.B.C.
2.往碎冰中加入食鹽的目的是(
)。A.讓碎冰結(jié)成塊
B.為了獲得更低的溫度
C.讓碎冰變得更多參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.A6.A7.B8.B9.B10.C二.填空題1.0℃;0℃;結(jié)冰;變大;0℃;水;變小2.大氣圈;自然現(xiàn)象3.變?。晃?.水蒸氣;散發(fā)5.固體;透明;不會(huì)流動(dòng)6.大氣層7.濕的手變干了;水洼里的是不見了8.不再發(fā)生變化9.空氣;停止10.升高;由小變大三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡(jiǎn)答題1.食鹽和小蘇打的溶解能力不同,食鹽的溶解能力更強(qiáng)。2.(1)將混合物放入杯中,往杯中加水,攪拌,直至食鹽完全溶解。(2)用濾布(或?yàn)V紙)過濾,把泥沙分離出來。3.因
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