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成語辨析知識精講(中):重點成語含義七年級苦心孤詣:用心良苦,造詣極深。用以稱許刻苦鉆研學(xué)問、創(chuàng)造業(yè)績?yōu)樗怂患罢?。具體而微:整個形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已。肅然起敬:因為受感動而對人產(chǎn)生恭敬,敬佩的心情。相得益彰:指兩個人或兩件事物相配合,使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。益,更加。彰,明顯。石破天驚:原是形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名狀的奇境。這里用來形容聲音大得驚人。進退維谷:進退兩難。維,是。谷,窮盡,指困境。義憤填膺:胸中充滿了正義的憤恨。膺,胸。八年級正襟危坐:理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。眾目睽睽:大家的眼睛都注視著。睽睽:張目注視的樣子。根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。心無旁騖:意指專心致志,一點不分心。斷章取義:不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句。斷,截取。章,篇章。吹毛求疵:指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。九年級頂禮膜mó拜:比喻對人特別崇敬,現(xiàn)多用貶義。中流砥dǐ柱:比喻堅強的、能起支柱作用的人或集體,就像立在黃河激流中的砥柱山一樣。1.詞義理解不準(zhǔn)型這種錯誤是指對成語的意義理解不準(zhǔn)確導(dǎo)致使用錯誤,這種情況或是因為對成語中的重要語素理解不準(zhǔn),或是由于望文生義造成的。典型示例:a.別人都已經(jīng)被感動了,小剛的心里面卻無動于衷。b.我要張華八點半到我家做客,他卻九點才來,真是個不速之客。示例詳解:a.衷:內(nèi)心。無動于衷:心里面沒有觸動。此句犯了語義重復(fù)的錯誤。b.速:邀請。不速之客:沒有受到邀請自己而來的客人。1/4⑴安然無恙:原指人平安沒有疾病,后泛指平平安安沒有受到任何傷害。⑵不屑置辯:屑,值得;置辯,辯論,申辯。不值得辯論。⑶高屋建瓴:把瓶子里的水從高層頂上傾倒。 現(xiàn)意指某人對事物把握全面, 了解得非常透徹,對問題闡述清楚到位。⑷駭人聽聞:使聽的人十分吃驚害怕,多指社會上產(chǎn)生的風(fēng)氣令人感到害怕。⑸聳人聽聞:聳,驚動。故意說夸大或驚奇的話,使人震驚。⑹記憶猶新:猶,還。過去的事,至今印象還非常清楚,就像剛才發(fā)生的一樣,比喻記憶深刻。⑺門庭若市:指門前像市場一樣。形容來的人很多,非常熱鬧。褒義詞。 (不能形容市場 )⑻歷歷在目:清晰地出現(xiàn)在眼前,一一分明。 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚, 或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。⑼四面楚歌:比喻陷入四面受敵,到達孤立無援的窘迫境地。⑽相得益彰:指兩個人或兩件事物互相配合,使雙方的能力.作用和好處能得到充分展示。益,更加;彰,顯著。2.褒貶色彩不分型對成語的感情色彩 (褒義、貶義)或謙敬等理解不準(zhǔn)造成的使用不當(dāng)。典型示例:我們要努力培養(yǎng)在自己適應(yīng)社會的能力,做一個隨波逐流的人。示例詳解:隨波逐流是一個貶義詞,不能用來形容“適應(yīng)社會的能力”。它比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。⑴變本加厲:厲,猛烈。指比原來更加發(fā)展?,F(xiàn)指情況變得比本來更加嚴(yán)重。⑵得隴望蜀:隴,指甘肅一帶;蜀,指四川一帶。已經(jīng)取得隴右,還想攻取西蜀。比喻貪得無厭。⑶各行其是:是,對的。按照各自認(rèn)為對的去做。比喻各搞一套。⑷買櫝還珠:櫝,木匣;珠,珍珠。買下木匣,退還了珍珠。比喻沒有眼力,取舍不當(dāng)。⑸首當(dāng)其沖:當(dāng),承當(dāng),承受;沖,要沖,交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。⑹異想天開:異,奇異;天開,比喻憑空的.根本沒有的事情。指想法很不切實際,非常奇怪。⑺軒然大波:軒然,波濤高高涌起的樣子。高高涌起的波濤。比喻大的糾紛或亂子。⑻言簡意賅:賅,完備。話不多,但意思都有了。形容說話寫文章簡明扼要。⑼嘆為觀止:嘆,贊賞;觀止,看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。⑽因地制宜:因,依據(jù);制,制定;宜,適當(dāng)?shù)拇胧?。根?jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法。2/43.使用范圍不當(dāng)型對成語的適用范圍或搭配要求不清楚而導(dǎo)致的濫用。典型示例:“五一”小長假的北海公園,每天都車水馬龍,熱鬧非凡。示例詳解:“車水馬龍”可以形容城市或者街道,而不能形容公園,這里屬于使用范圍不清而造成的誤用。⑴別具匠心:匠心,巧妙的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。⑵巧奪天工:奪,勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。⑶鬼斧神工:象是鬼神制作出來的。形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達到的。⑷功虧一簣:虧,欠缺;簣,盛土的筐子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一點沒能完成。⑸懸梁刺股:形容刻苦學(xué)習(xí)。股,大腿。⑹源遠(yuǎn)流長:源頭很遠(yuǎn),水流很長。比喻歷史悠久。⑺貽笑大方:讓內(nèi)行人見笑。⑻不恥下問:不以向不如自己的人請教為恥辱,形容虛心請教。⑼今非昔比:現(xiàn)在不是從前所能比得上的。(一定是現(xiàn)在比過去好)⑽炙手可熱:手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。4.兩用成語把握不全有些成語具有兩種以上的用法,有一些成語還具有截然相反的意義,如果只知其一不知其二,就容易導(dǎo)致判斷失誤。典型示例:a.你就不要在這里班門弄斧啦!b.小弟班門弄斧,見笑了!示例詳解:班門弄斧:比喻在行家面前賣弄,狂妄無知。貶義 |謙辭⑴豁然開朗:豁然,形容開闊;開朗,開闊明亮。a.指從黑暗狹窄變得寬敞明亮。b

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