2023年-初中周記示范稿-295

第頁2023初中周記初中周記匯編7篇

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們會積累一些相應的閱歷，讓我們通過周記發(fā)表自己的看法和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是我為大家收集的初中周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中周記篇1

告辭了小學的生活，告辭了我敬愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，起先了中學的新生活，也起先了我新的學習。

來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新穎 。來到操場，我能感覺到清爽的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，很多同學在操場上歡樂的玩著，看他們那一個個興奮的表情，也許是因為交到了新的摯友。來到課室，只見課室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的課室的椅子是學校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒適的。對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。〞然后，他扶老奶奶留神地坐下，而他始終靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力對抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，接著欣賞風景。

車接著前行，卻不見從后門走出去的'人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背慢慢地彎起來，很艱難地站著。好不簡單到了終點站，下車的人特別多，我和那小伙子也打算下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲〞尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出苦痛的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很驚奇：撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€“問號〞走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊!原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷!

我站在那里，呆假設木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。

這件事始終告知我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加歡樂。

初中周記篇3

今日，媽媽給我買了一輛滑板車。

我的滑板車左右兩個把是紅色的，它們中間有一個小巧玲瓏的鈴鐺，還有一個黑色的閘，紫色的連桿上有很多圖案，下面還有兩個對稱的腳踏板像小鳥的翅膀；更像飛機的兩翼。最下面有三個輪子，轉(zhuǎn)動起來很敏捷，特殊是到了晚上，兩個白色的輪子轉(zhuǎn)動起來五彩繽紛閃閃發(fā)光美麗極了。

我的滑板車美麗嗎？

初中周記篇4

20xx年X月X日X天

近了，近了，春姑娘邁著輕快的步伐靜靜地來到人間，春回大地，萬物復蘇。

春雨從天而降，滋潤著大地，猶如根根細細的銀針。雨過天晴，小草偷偷地伸出頭來，窺視著四周，似乎在跟誰捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了一條綠地毯，這是誰鋪的呢，確定是春姑娘。

公園里更是春意盎然，到處百花齊放，有紅有紫，五彩繽紛，個個就像是小孩子，綻開了漂亮的笑容，這又是誰做的呢，也是春姑娘。

樹林茂密成陰，在葉隙中透出幾點陽光，顯得特別好看。池邊楊柳依依，柳樹姑娘長出了又長又細的綠牙，在春風的輕扶下，煞是好看!這又是誰梳的呢，還是春姑娘。

春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動物，喚來了南飛的鳥兒，青蛙從土里鉆出來，伸了個懶腰，“呱，呱，呱〞地連叫了幾聲，好似在說：“好歡樂好歡樂!〞。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒“嘰，嘰，嘰〞似乎在告知人們：“春天到了!春天到了!〞

春天，天空是那么的藍，在那大朵大朵的白云的襯托下顯得那么漂亮!

春天就是一個萬物復蘇的季節(jié)，一個百花齊放的季節(jié)，一個新年起先的季節(jié)...,由此，腦海里出現(xiàn)出一段詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

初中周記篇5

很思念當年在小學教學的日子。教室簡陋，辦公條件較差。試卷、練習題都是老師自己印刷。

找習題，刻板，油印。有時印完一份試卷，雙手弄得黑乎乎的。但是，其中自有一番樂趣和成就感。

而學生有時為了能早點知道習題的內(nèi)容，往往在廢紙堆中細心地找尋老師扔掉的蠟版，找到后欣喜假設狂，然后偷偷滴到一個隱藏的地方，有時是在墻上、有時是在水泥電線桿上，總之在一個能印字的地方，仿照老師的樣子，把題目拓印下來。抄下來，記熟了，然后像撿了珍寶似地快樂奮興回家……其次天免不了在同學們面前炫耀一番、賣弄一番……

隨著時代的開展，油印機早已退出了歷史舞臺，如今學校的印試卷用上了微機打印機和印刷一體機。老師們告辭了點燈熬夜、刻版油印的日子。

出習題變得特別簡潔和簡捷。上網(wǎng)輸入關鍵字一搜，試題習題遮天蔽日。翻開幾份，復制、粘貼、排版、打印。一揮而就。

可是，人家的習題再好，也有不適合自己學生的地方。有些題目重復做了好幾遍，有些關鍵點卻沒有涉及和訓練到。如何解決這些問題？

今日，我又想到了自己以前出題的日子，又回憶起了自己刻板印刷的歲月。于是，我找來了紙張，自己針對學生的實際，用手寫的方式出起了練習題。

時間不長，一份習題就出好了?？粗约菏熳R的而又久違了的字跡，禁不住寫下了上述文字。

初中周記篇6

作為一個小孩子，肯定在生活之中遇到過苦惱。我既然也是這個年齡之中，也避開不了這些不開心。

我沒有太大的苦惱，但最多的苦惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家，就是這樣那樣的麻煩事。

一天，我拖著乏累的身子回到家里，本以為可以吃完夢寐以求的晚餐后，可以大飽眼福，欣賞一下李幼斌，夏雨的大作?師傅?。可這連晚餐還沒吃，煩人的事情就來啦。我打算換衣服了，可麻煩的媽媽又來了，說是一回家就該洗手，告知我：“快些洗手，否那么就不能吃晚餐。〞這樣的威逼令人害怕 至極。我好無奈只好依著她，悠悠走到衛(wèi)生間。翻開水龍頭，懶懶散散的將手沖進水中。沒洗多久，甚至僅僅洗了一下，便說是洗好了。媽媽不信，將盯在飯碗里的眼珠，轉(zhuǎn)而移向了我的手中。慧眼?。∫幌戮妥R出了我那些小手段。還拉匆忙我到衛(wèi)生間，手把手的教我洗。我有些不耐煩，大聲喊叫：“我又不是不會！〞可是媽媽卻連左耳朵都沒進，依舊堅持的給我洗手。誰知，一洗就洗了3分鐘！我心里好不是味道！一洗完，就抱著飯碗始終狼吞虎咽。

這個苦惱雖然不大，但類似這樣的苦惱我有許多。例如：彈琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，這些苦惱，大局部因為自己，家長終歸也是出于關切與愛惜。

你有什么苦惱呢？

初中周記篇7

星期天，我們一家人去逛街。奶奶說：“我腿腳不靈了，你們?nèi)グ?。〞不管我們怎樣勸奶奶，奶奶都不去。我們只好把奶奶留在家里?/p>

我們走后，放在桌子上的響了，奶奶明白爸爸把忘在了家里，便對著說：“家里有人，家里有人。〞里的人沒有反響，還是在響，奶奶突然意識到自我說錯了，便再對著說：“家里沒人，家里沒人。〞還是沒有反響，仍舊在響。奶奶以為自我的聲音太小了，便又大聲地說了一遍，里的人還是沒有反響，奶奶怎樣說還是響個不停，而且聲音越來越大。

奶奶實在急得不行了，于是把放在枕頭下面，把頭躺在上面，還是響的沒完沒了，奶奶把放