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第頁共頁學(xué)位英語考試完形填空沖刺練習(xí)題及答案學(xué)位英語考試完形填空沖刺練習(xí)題及答案frustratingexperience.Thelecturerspeaksforoneortwohours,perhaps1thetalkwithslides,writingupimportantinformationontheblackboard,2readingmaterialandgivingout3.Thenewstudentseestheotherstudentscontinuouslywritingonnotebooksand4whattowrite.Veryoftenthestudentleavesthelecture5noteswhichdonotcatchthemainpointsand6beehardevenforthe7tounderstand.Mostinstitutionsprovidecourseswhich8newstudentstodeveloptheskillstheyneedtobe9listenersandnote-takers.10theseareunavailable,therearemanyusefulstudy-skillsguideswhich11learnerstopracticetheseskills12.Inallcasesitisimportantto13theproblem14actuallystartingyourstudies.Itisimportantto15thatmoststudentshavedifficultyinacquiringthelanguageandstudy-skillsclasseswhichmostinstitutionsprovidethroughoutthe18year.Anotherbasic19istofindastudypartner20itispossibletoidentifydifficulties,exchangeideasandprovidesupport.2.A.attributingB.contributingC.distributingD.explaining3.A.assig____entsB.informationC.contentD.definition4.A.suspectsB.understandsC.wondersD.convinces5.A.withoutB.withC.onD.except6.A.whatB.thoseC.asD.which7.A.teachersB.classmatesC.partnersD.students8.A.preventB.requireC.assistD.forbid9.A.effectiveB.passiveC.relativeD.expressive10.A.BecauseB.ThoughC.WhetherD.If11.A.enableB.stimulateC.advocateD.preventC.logicallyD.generally13.A.evaluateB.acquaintC.tackleD.formulate14.A.beforeB.afterC.whileD.for15.A.predictB.acknowledgeC.argueD.ignore16.A.torequireB.requiredC.requiringD.arerequired17.A.preventingB.withstandingC.sustainingD.overing18.A.averageB.ordinaryC.normalD.academic19.A.statementB.strategyC.situationD.suggestion20.A.inthatB.forwhichC.withwhomD.suchas答案及解析:1.【答案】B【解析】將第1,2,3題通盤考慮。此處意為“教師會花一兩個小時用幻燈來解釋講課的內(nèi)容,寫出一些重要的信息,散發(fā)一些閱讀材料,布置作業(yè)”。illustrate用圖講解明,舉例說明。2.【答案】C【解析】參考第1題答案。attribute把……的原因歸為……;contribute有助于,奉獻(xiàn);distribute分發(fā),散發(fā),與下文的giveout同義。3.【答案】A【解析】assig____ents作業(yè),任務(wù)。4.【答案】C【解析】新生發(fā)現(xiàn)別的學(xué)生一直在記筆記,他們不知道該記些什么,所以用wonders。而suspects(疑心);understands(理解,明白);convinces(讓人相信)與題意不符。5.【答案】B【解析】with構(gòu)造在此表示伴隨的結(jié)果,說明學(xué)生聽完講座卻記了一些抓不住重點的筆記。6.【答案】D【解析】這里是一個并列句,并列的兩個局部是whichdonotcatchthemainpointsandwhichbeehardevenforthestudentstounderstand.7.【答案】D【解析】此句意為:學(xué)生記下的筆記連自己也無法明白。8.【答案】C【解析】鑒于上述情況,許多學(xué)校開設(shè)課程以幫助新生培養(yǎng)記筆記的才能,成為一名真正有效率的聽眾。assist幫助,援助。9.【答案】A【解析】參考第8題答案。effective有效的;passive被動的;relative相對的;expressive表現(xiàn)的.,富于表情的。10.【答案】D【解析】此處的意思是:假如這些課程不可行的話,還會有許多行之有效的學(xué)習(xí)技巧的指導(dǎo),這些指導(dǎo)使學(xué)生們可以獨立地鍛煉這些學(xué)習(xí)技巧,在此If表示假設(shè)條件。11.【答案】A【解析】enablesb.todosth使人可以干什么;stimulate激發(fā),刺激;advocate提倡,倡導(dǎo);prevent阻止。12.【答案】A13.【答案】C【解析】此句意為“通常學(xué)生在開場學(xué)習(xí)之前就應(yīng)該解決這種聽課技能的問題”,此處C.totackleproblem意為“解決問題”。evaluate估計,評估;acquaint使認(rèn)識,理解;formulate用公式表示,系統(tǒng)地闡述或提出。14.【答案】A【解析】參考13題。15.【答案】B【解析】這里的意思是“成認(rèn)大多數(shù)學(xué)生在獲取語言技能方面有困難,這是很重要的。因為只有成認(rèn)這種困難才能提出克制困難的方法”。所以選B.acknowledge成認(rèn),認(rèn)可。predict預(yù)測;argue爭論,論證;ignore忽略,無視。16.【答案】B【解析】過去分詞做定語。17.【答案】D【解析】克制困難用overedifficulty。不用preventin
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