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茅草坪小學2016年秋季學期
二年級班主任工作總結(jié)茅草坪小學 鄧正榮在新的學年,我擔任二年級的班主任,對低年級的教學沒有什么經(jīng)驗,但是我會跟其他教師好好學習怎樣管理班集體,我心懷滿腔熱血,對自己的未來充滿希望,小學二年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要干什么,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經(jīng)在學前班直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。一、指導思想本學期按照學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。二、工作目標和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。三、工作重點本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。四、采取的主要措施和成效(一)班級環(huán)境方面:1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角廠'、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上廠2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。(二)常規(guī)教育方面:1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。4、由于二年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)(三)學會學習方面:1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。小學二年級教學就是這樣的,我在擔任數(shù)學教師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,只要我去努力了,我就一定能夠做好,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學生做好的。小
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