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第3頁共3頁小學五年級上學期班主任工作計劃范本新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:一、學生現狀分析:我們班共有學生____人,其中女生____人,男生____人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。二、思想工作計劃方面:1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考國旗下的講話,與自己的行動結合起來。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學工作計劃方面:1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過比學趕幫活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。3、注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。四、安全教育工作計劃方面:1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到明、細、嚴,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。五、衛(wèi)生工作計劃方面:1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。六、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。小學五年級上學期班主任工作計劃范本(二)新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:一、學生現狀分析:五年級(3)班男生____人,女生____人,班干部____人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛(wèi)生習慣不太好。多數同學遵守紀律,勤奮好學、團結友愛。少數同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,經常不完成老師布置的作業(yè)、練習,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、思想方面:1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動,教育學生做文明學生。3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!三、教學方面:1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。四、安全紀律方面:1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。五、衛(wèi)生方面:1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。六、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。七、班級主題活動安排:第一周:1、正式上課2、統(tǒng)計本班學生變動情況第二周:1、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》2、對學生進行安全教育3、布置教室,美化校園環(huán)境第三周:1、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。2、召開班委會議3、開展少先隊活動第四周:1、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育2、對學生進行學習紀律教育3、家訪第五周:1、慶祝國慶節(jié)第六周:1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神2、做好月考質量分析3、培養(yǎng)良好的學習習慣第七周:1、進行尊敬父母的教育2、對學生進行安全教育3、轉化差生的工作第八周:1、做好培優(yōu)補差工作2、做好家訪工作記錄3、開展“感恩”主題演講比賽第九周:1、對學生進行學習紀律教育2、做好期中復習工作3、家訪第十周:1、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。2、期中檢測3、做好評卷工作第十一周:1、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。2、總結段考情怳,查找教學過程管理漏洞第十二周:1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。2、做好學困生的家訪工作第十三周:1、進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。2、參加英語知識競賽第十四周:1、再次進行學習目的的教育,安全教育。2、進行隊形對列、體操訓練第十五周:1、交流學習經驗,鼓勵學生努力學習。2、組織學生學跳竹竿舞第十六周:1、舉行班級獻愛心活動。2、做好后進生的轉化工作第十七周:1、加強安全教育2、對活組織少先動第十八周:1、舉行冬季運動會2、慶祝元旦第十九周:1、對學生進行安全衛(wèi)生教育2、家訪第二十周:1、語文、數學進行總復習2、對學生進行思想品德教育第二十一周:1、期末復習、考試2、寫好班里工作總結第二十二周:1、做好期末各類材料的填寫與整理2、放寒假小學五年級上學期班主任工作計劃范本(三)盼望著,盼望著,新的一個學年又開始了。帶著暑期培訓的心得與收獲,我信心滿滿地陪伴學生一起升級了。本學期,我擔任五(6)班的班主任兼語文教學工作。四年的教育、引導與培養(yǎng),孩子們已經有了不錯的習慣,不錯的態(tài)度,不錯的表現,但是面對他們,我還是只有努力工作這一項選擇。無論如何,我會努力;無論情況發(fā)生什么變化,我還是會努力。只要在這個崗位,我就會努力。因為教育的意義和重要性,我始終非常清楚,也愿意為近____個孩子的成長而努力,愿意為近____個家庭的幸??鞓返奈磥矶?。為順利完成本學期教育教學工作,特制定本學期工作計劃如下。學生情況分析本班共有學生____人,其中男生____人,女生____人。本班學生語文學習興趣很濃,上課時大多數同學能認真聽講,平時能勤于朗讀背誦,課外閱讀興趣不錯,也知道認真書寫的重要性。但學生的學習情況參差不齊,部分學生的學習習慣有待提高,部分學生在吃苦耐勞方面需要培養(yǎng),還有少數學生學習方法不夠科學,需要指導。習作方面,整體需要努力,也將永遠是我們語文學習的重點。因為,它不僅僅關系著我們眼前的語文學習,還關系著我們未來的語文學習和未來的各項發(fā)展。不是“王婆賣瓜自賣自夸”,語文的學習真的非常重要,與我們長遠的人生有很大的關系。班級管理班級管理,對于我來說遠比語文教學更重要,因為做人在我心中比成才更重要。而做人的培養(yǎng),我覺得班主任的態(tài)度和做法對于這項工作的成敗有很大的關系。我對班主任工作的意義和重要性自我感覺比較到位,也比較努力。本學期,我將針對本班實際情況,繼續(xù)做好學生集體觀念的教育和培養(yǎng)。因為,我覺得人活在世,集體的溫暖以及自己適應集體的能力會影響自己的生活質量。自私,可能會給我們帶來一時的成就感和利益,但是會讓我們遠離快樂和幸福。孤獨地活著,人生會失去很多精彩;沒有喝彩的人生,不能算作幸福的人生。這是我對人生的淺淺的感悟,也是我對我的學生的真誠的祝福。我希望他們能夠成為熱愛集體,友愛同學的孩子,快快樂樂地度過自己的童年,快快樂樂地在愛意其次,我要在習慣培養(yǎng)方面下些功夫。我要用自己的真誠,獲取家長的支持和幫助,以便幫助每一個孩子培養(yǎng)好習慣,以輕松快樂的學習狀態(tài)完成我們的學習

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