學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)（通用7篇）

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)〔通用7篇〕學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)〔通用7篇〕學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)1憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對(duì)國(guó)家憲法日的理解，在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織，認(rèn)真謀劃，以“弘揚(yáng)憲法精神，建立法治校園”為主題全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)一，在12月2日，組織全校老師利用辦公室電腦觀看參與了“國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，使老師們對(duì)與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解?；顒?dòng)二，開(kāi)展憲法晨讀，學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語(yǔ)文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡(jiǎn)單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶著學(xué)生們誦讀。同時(shí)，安排音樂(lè)老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長(zhǎng)》，使憲法日活動(dòng)深化人心，擴(kuò)大影響?；顒?dòng)三，舉行主題升旗儀式，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員由x____師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙自剛校長(zhǎng)進(jìn)展了《弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法護(hù)法的好公民》的主題講話，闡述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中，要遵守根本的規(guī)矩，嚴(yán)格守法，做一個(gè)知法守法的好公民。接著程淑欣主任對(duì)我校憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)展了安排部署。最后，學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法，遵守法律法規(guī)的活動(dòng)建議?；顒?dòng)四，升旗儀式完畢后，各班級(jí)組織召開(kāi)以“弘揚(yáng)憲法精神，建立法治校園”為主題的班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護(hù)自己。此次“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及了法律知識(shí)，為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的教育氣氛。學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)2為大力宣傳____案，奉化區(qū)精心謀劃，積極部署，在全區(qū)組織開(kāi)展靈敏多樣的憲法和____案系列宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。目前，全區(qū)已開(kāi)展各類主題宣傳活動(dòng)100多場(chǎng)次，發(fā)放各類宣傳資料20000多份。〔一〕抓住關(guān)鍵人群，增強(qiáng)憲法宣傳針對(duì)性。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年等重點(diǎn)人群，開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”的“關(guān)鍵作用”，帶頭尊憲學(xué)憲護(hù)憲用憲，區(qū)委召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組〔擴(kuò)大〕會(huì)議，邀請(qǐng)專家作憲法專題輔導(dǎo)，區(qū)委書(shū)記高浩孟主持會(huì)議并講話；各地各部門把憲法學(xué)習(xí)列為黨委〔黨組〕中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，通過(guò)舉辦憲法講座、開(kāi)展集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，原本來(lái)本、原汁原味地學(xué)習(xí)憲法，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭維護(hù)憲法和法律權(quán)威、帶頭依法辦事和履職的意識(shí)和程度。充分利用公務(wù)員“學(xué)法用法三年輪訓(xùn)行動(dòng)”方案，將憲法列為培訓(xùn)課程之一，今年分四期對(duì)1580多名機(jī)關(guān)公務(wù)員和參公人員進(jìn)展教育培訓(xùn)，目前已完成2期培訓(xùn)，進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)和踐行憲法精神。組織全區(qū)各中小學(xué)校開(kāi)展“晨讀憲法”活動(dòng)，發(fā)揮公安干警、律師法治副校長(zhǎng)的作用，積極舉方法治講座，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的憲法意識(shí)?！捕硶x級(jí)法治陣地，確保憲法宣傳時(shí)效性。充分發(fā)揮憲法主題館的教育主陣地作用，結(jié)合本次____，對(duì)館內(nèi)需要晉級(jí)改造的內(nèi)容進(jìn)展仔細(xì)排摸，及時(shí)更____法大事記、憲法宣誓誓詞以及最新版憲法單行本陳列等內(nèi)容，確保主題館內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，成為市民群眾學(xué)習(xí)憲法、感悟憲法的重要場(chǎng)館，同時(shí)組織開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威”現(xiàn)場(chǎng)法治宣傳活動(dòng)，吸引前來(lái)休閑參觀的群眾關(guān)注、學(xué)習(xí)____案，進(jìn)一步擴(kuò)大憲法主題館的影響力和宣傳力。區(qū)人大法工委、江口片區(qū)人大代表等積極組織開(kāi)展憲法主題館學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、感悟憲法精神，增強(qiáng)了維護(hù)憲法權(quán)威、依法履行職責(zé)的信心和決心。依托全區(qū)已建成的各法治文化陣地，走進(jìn)區(qū)仁湖法治文化園等地開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，將岳林秀水社區(qū)法治文化園等陣地中的法治宣傳版面及時(shí)更換為_(kāi)___案內(nèi)容，新建以憲法為主要宣傳內(nèi)容的西塢首個(gè)法治文化主題公園，加深憲法元素的展示和呈現(xiàn)，營(yíng)造濃重憲法氣氛。學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)3為了深化宣傳憲法修改的重點(diǎn)內(nèi)容和重大意義，全面推進(jìn)“七五”普法工作，不斷增強(qiáng)廣闊干部群眾的憲法意識(shí)，使廣闊干部群眾成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)決保衛(wèi)者，桃?guī)X鄉(xiāng)開(kāi)展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。一、憲法進(jìn)機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，率先垂范，全體工作人員每人一本《中華人民共和國(guó)____案》，由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀，以憲法修改前后內(nèi)容對(duì)照的形式，使大家學(xué)習(xí)理解了____案的'內(nèi)容，全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅(jiān)決保衛(wèi)者、忠理論行者、積極宣傳者。二、憲法進(jìn)校園。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體，組織鄉(xiāng)法治宣講團(tuán)成員到學(xué)校進(jìn)展宣講，今年共開(kāi)展以憲法為主題的法治教育宣講會(huì)2場(chǎng)，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到憲法作為“母法”的主體地位，并將憲法信仰植根于內(nèi)心，從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識(shí)。三、憲法進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機(jī)，鄉(xiāng)里成立宣講團(tuán)積極憲法知識(shí)宣傳，向群眾免費(fèi)發(fā)放憲法讀本，并耐心解答他們提出的法律問(wèn)題，幫助大家全面、深化的認(rèn)識(shí)憲法修改內(nèi)容，進(jìn)而培養(yǎng)廣闊群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)4今年12月4日〔星期日〕是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日，教育部將于12月2日〔星期五〕上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。1、我校按照局德育科的通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位，利用電子白板設(shè)備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動(dòng)。2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的知識(shí)。3、四至六年級(jí)班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報(bào)，并選其上交德育處三份。4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將進(jìn)展了展覽。通過(guò)上述活動(dòng)使我校憲法精神深化人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，主動(dòng)運(yùn)用憲法，結(jié)實(shí)樹(shù)立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰。學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)5為了進(jìn)一步促進(jìn)依法治校、依法治學(xué)，把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階，近日，xx中學(xué)開(kāi)展《中華人民共和國(guó)憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動(dòng)。本次活動(dòng)主題是“全員學(xué)《憲法》、講《憲法》，掀起《憲法》學(xué)習(xí)新高潮”。為使本次活動(dòng)收到良好效果，學(xué)校要求全體老師首先要“知法于心、守法于身、依法執(zhí)教”。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，利用例會(huì)組織全體老師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《老師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化廣闊老師的法制意識(shí)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗、播送稿、專題展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)、集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)等形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展《憲法》教育，使學(xué)生熟悉《憲法》內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)《憲法》精神，認(rèn)識(shí)到《憲法》的神圣地位，更懂得“有法必依”的準(zhǔn)那么，保證做守法的好學(xué)生。以本次《憲法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)校會(huì)把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅(jiān)持來(lái)抓，努力為師生營(yíng)造“懂法守法、和諧平安”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧、法治、平安社會(huì)做奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)6今年12月4日是第二個(gè)國(guó)家憲法日，為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》和教育部《關(guān)于在國(guó)家憲法日深化開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，建立法治校園”主題宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》，對(duì)主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)展了詳細(xì)部署。把學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)假設(shè)干重大問(wèn)題的決定、以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目的任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開(kāi)展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，組織相關(guān)專業(yè)師生深化社區(qū)、公共場(chǎng)所和鄉(xiāng)村開(kāi)展法律咨詢效勞。舉行主題班會(huì)、演講辯論、知識(shí)競(jìng)賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報(bào)等活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮校報(bào)、播送電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、____、微信等新媒體作用，積極營(yíng)造濃郁的宣傳氣氛，增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。通過(guò)系列宣傳教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校師生自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法施行的職責(zé)，堅(jiān)決走中國(guó)特色社會(huì)法治道路的信心，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校的法治建立程度。學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)總結(jié)7為弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全民憲法意識(shí)，傳播法治文化。會(huì)東縣認(rèn)真開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，既緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，又將憲法知識(shí)傳播到基層，形成了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育橫向到邊，縱向到底的覆蓋面。一是完善體系，建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法機(jī)制。出臺(tái)了《關(guān)于在全縣開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)》的通知，要求各級(jí)各部門充分認(rèn)識(shí)憲法學(xué)習(xí)宣傳的重大意義，普遍開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng)。邀請(qǐng)四川師范大學(xué)馬克思學(xué)院院長(zhǎng)陳馳教授為縣委中心組進(jìn)展《憲法》專題授課，通過(guò)多層次、多角度、多形式、學(xué)思踐悟“憲法精神”，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部在弘揚(yáng)“憲法精神”進(jìn)程中走在前列、干在實(shí)處。二是部門聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造全縣上下學(xué)習(xí)憲法的良好氣氛。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)列入黨委(黨組)會(huì)前學(xué)法學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真履行法治建立第一責(zé)任人職責(zé)，把憲法學(xué)習(xí)作為干部教育和推進(jìn)國(guó)家工作人員學(xué)法用法的重要內(nèi)容，推____法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)憲法權(quán)威，不斷提升依法治理程度，為川滇明珠轉(zhuǎn)型跨越開(kāi)展凝聚人心、會(huì)聚力量。三是形式多樣、扎實(shí)開(kāi)展“憲法進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。縣司法局結(jié)合縣委宣傳部、縣人大法工委，在鐵柳鎮(zhèn)開(kāi)展以“深化學(xué)習(xí)宣傳憲法、大力弘揚(yáng)法治精神”為主題的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，拉開(kāi)了會(huì)東縣“法治文化基層行”暨“憲法進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)序幕?；顒?dòng)圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”這一主題，通過(guò)法治文藝演出、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、法律效勞工作者現(xiàn)場(chǎng)講解流動(dòng)展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾咨詢等方式，生動(dòng)形象地向群眾普及憲法知識(shí)，得到了群眾