學(xué)校團(tuán)支書工作計(jì)劃

揚(yáng)機(jī)還就下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。關(guān)于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。i.學(xué)校團(tuán)支書工作計(jì)劃.小學(xué)語文教師研修計(jì)劃怎么寫.高中美術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃學(xué)校團(tuán)支書工作計(jì)劃本學(xué)期是大一的第二學(xué)期，上學(xué)期我班團(tuán)支部主要圍繞著一系團(tuán)總支提出的“大學(xué)生文明修身”這一活動(dòng)主題展開了主題班會(huì).演講比賽等活動(dòng)，應(yīng)該來說我班舉辦的還是比較成功的。本學(xué)期，團(tuán)總支提出了"學(xué)雷鋒，春暖校園"和"感念父母”的活動(dòng)主題，我班團(tuán)支部根據(jù)這兩個(gè)活動(dòng)主題制定了本班團(tuán)委的活動(dòng)計(jì)劃，具體內(nèi)容如下一、指導(dǎo)思想為隆重紀(jì)念毛主席等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”等題詞44周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深化一系學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，同時(shí)也為響應(yīng)一系團(tuán)總支發(fā)起的“學(xué)雷鋒，春暖校園”的活動(dòng)主題，我班將在本月開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒，春暖校園三、活動(dòng)原則：“四有"原則（有方案、有組織、有活動(dòng)，有效果）四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：社保2班團(tuán)支部五、活動(dòng)形式：1、開展以學(xué)雷鋒為主題的主題班會(huì)時(shí)間：3月6日地點(diǎn)：2202主持人：莊昊明對(duì)象：06社保2班的全體同學(xué)?；顒?dòng)意義：通過此次班會(huì)，是同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到雷鋒精神的實(shí)質(zhì):

/a乏祺揚(yáng)機(jī)還就十,處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；/a乏祺揚(yáng)機(jī)還就十只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)?釘子"精神。2、學(xué)雷鋒系列宣傳活動(dòng)：時(shí)間：3月份形式：學(xué)雷鋒專版、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題宣傳畫、校園之聲廣播站和北山電視臺(tái)的主題宣傳等。負(fù)責(zé)人：陸楷瑩3、聆聽雷鋒日記主題報(bào)告會(huì)時(shí)間：3月14日晚自習(xí)地點(diǎn)：2313要求：每位同學(xué)認(rèn)真做好筆記活動(dòng)意義：通過學(xué)習(xí)雷鋒日記，感悟雷鋒那種在平凡工作崗位上做顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪?精神4、觀看雷鋒的故事主題影視片時(shí)間：3月21日（待定）下午對(duì)象：06社保2班的全體同學(xué)。地點(diǎn)：待定

活動(dòng)意義：觀摩電影，學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。活動(dòng)意義：觀摩電影，學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。5、學(xué)雷鋒主題的總結(jié)會(huì)時(shí)間：3月7日（第三周星期五）下午地點(diǎn)：各班教室形式：形式多樣（討論會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、學(xué)生論壇等）活動(dòng)意義：表彰先進(jìn)，鞭策落后，讓大家交流學(xué)雷鋒的心得體會(huì)。體驗(yàn)城管生活，學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們體驗(yàn)城管人員的工作不易，學(xué)習(xí)他們樂于奉獻(xiàn)的精神。時(shí)間：三月下旬地點(diǎn)：宿城區(qū)主干道人員：本班青年自愿者。意義：只有親身的體驗(yàn)，才能讓我們真正體會(huì)到城管的辛苦，要懂得奉獻(xiàn)的樂趣，更好的領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，同時(shí)也向廣大市民宣傳稱管知識(shí)。美化班級(jí)環(huán)境目的：促進(jìn)班級(jí)環(huán)境更加整潔，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)間：四月下旬地點(diǎn):2313人員：本班同學(xué)內(nèi)容：清除桌面、墻面污跡，打掃地面，擦玻璃燈管、電扇，懸掛勵(lì)志標(biāo)“衣無妻祺工^,揚(yáng)機(jī)還就”―-一▲?-―-- —--一._——./.K_意義：不僅使木班同學(xué)能在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，也能同學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境，從側(cè)面體現(xiàn)了社保一班的風(fēng)采四級(jí)動(dòng)員大會(huì)目的：為大家順利通過英語四級(jí)考試加油時(shí)間：五月下旬地點(diǎn)：2313教室人員：本班同學(xué)嘉賓：大二，大三學(xué)長(zhǎng)內(nèi)容：請(qǐng)學(xué)習(xí)委員介紹進(jìn)期本班學(xué)習(xí)情況請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)介紹考試經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)學(xué)期教學(xué)教研活動(dòng)立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說，教師也是學(xué)生。因材施教，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，反思教育，自覺提高的平臺(tái)。我將樹立新課程理念，初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變，提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。一、研修目標(biāo)和內(nèi)容：1、進(jìn)一步研讀《語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。2、學(xué)習(xí)新教材，走進(jìn)新教材，把握教材的特點(diǎn)。3、結(jié)合學(xué)情，探索語文教學(xué)的有效途徑，提高語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二、研修方式(1)專題培訓(xùn)交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、說講評(píng)課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。(2)專題總結(jié)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對(duì)其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

充分利絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。三、研修內(nèi)容（一）積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，與專家、學(xué)者、其他教師主動(dòng)交流。2、參加教師讀書活動(dòng)。補(bǔ)充新知識(shí)，改變理念，開拓眼界，并做好讀書筆記。3、積極參加教研室組織的公開課聽課、評(píng)課的活動(dòng)。（二）進(jìn)行自主研究.在研讀《語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系。.要掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，及知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度。.在傳授知識(shí)的同時(shí)，更要注重對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成。.認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問題及解決辦法，并形成書面材料，在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)水平。（三）進(jìn)行自我剖析1、堅(jiān)持每學(xué)期高質(zhì)量地完成三節(jié)公開課。2、每節(jié)課后認(rèn)真完成反思。3、積極與組內(nèi)老師交流。

1、教育教學(xué)課題研究活動(dòng)。2、以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討3、專題培訓(xùn)。4、收看教育教學(xué)的光盤、錄像。新的學(xué)期已經(jīng)開始，根據(jù)學(xué)生已經(jīng)掌握的情況，結(jié)合實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，為做好本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定繪畫專業(yè)知識(shí)、基本技能，理解繪畫的基本規(guī)律,掌握科學(xué)的觀察方法和表現(xiàn)技法，具有正確的審美觀和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在高考中取得良好的成績(jī)。二、教學(xué)目標(biāo)掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí)。能夠熟練掌握其繪畫技能。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)充分認(rèn)識(shí)美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面不可替代的作用，結(jié)合具體的理論知識(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。四、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度學(xué)校共開設(shè)素描、色彩、速寫等美術(shù)高考必修課程。本學(xué)期開設(shè)素描石膏和素描靜物、色彩靜物、速寫等基礎(chǔ)課程。素描：石膏結(jié)構(gòu)與明暗、靜物結(jié)構(gòu)與明暗、基礎(chǔ)透視理論課；速寫：人物速寫；色彩：認(rèn)識(shí)色彩、色彩基礎(chǔ)課、簡(jiǎn)單靜物色彩寫生；周次日期工作內(nèi)容第一周一一第二周：素描靜物

第六周一一第十周：靜物明暗素描第十一周一一第十二周：認(rèn)識(shí)色彩第十三周一一第十八周：色彩靜物第十九周隨堂考試【篇二】一、基本情況分析1、學(xué)生情況今年，高一美術(shù)專業(yè)生學(xué)校招了15人，人數(shù)不算多，但從專業(yè)考試水平來看，學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)不高，普遍都屬于初學(xué)者;從中考文化成績(jī)來看，學(xué)生的文化成績(jī)普遍偏差。第一，這就要求在專業(yè)教學(xué)上，從零開始。先從掌握正確的觀察方法和作畫步驟開始，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的、不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;注重理論聯(lián)系實(shí)踐，精講與示范相結(jié)合的方法;既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，又要注重興趣動(dòng)力的培養(yǎng)。高一在專業(yè)教學(xué)上就是要打好基礎(chǔ)。第二，專業(yè)生一般紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理規(guī)則，嚴(yán)從管教。幫學(xué)生們建立自信和目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)氛圍好的特色專業(yè)班。第三，要加強(qiáng)專業(yè)生的思想教育，特別是要強(qiáng)化他們重視文化學(xué)習(xí)，學(xué)好文化的觀念，讓他們知道文化成績(jī)對(duì)于美術(shù)高考的重要作用。同時(shí)教育他們尊重班主任、尊重學(xué)科老師。2、學(xué)校情況

器材都還沒有解決，這在一定程度上影響了美術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)班建立和盡早開展教學(xué)工作的進(jìn)程，也會(huì)影響教學(xué)計(jì)劃的安排。如果沒有提供必要的條件，美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作是難以開展的，所以希望學(xué)校能盡快解決，提供美術(shù)專業(yè)教學(xué)的必要條件①、寬敞明亮的畫室;②、課桌椅、畫架;③、寫生臺(tái)、寫生燈；④、石膏幾何體、石膏頭像模型、靜物、襯布等;⑤、其他相關(guān)的美術(shù)教具。二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)（一）石膏幾何體素描（5周）1、簡(jiǎn)單石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描階段了解素描的性質(zhì)、特點(diǎn)、內(nèi)容、要求和審美原理，理解石膏幾何體的結(jié)構(gòu)與透視，掌握素描線條的訓(xùn)練方法，學(xué)會(huì)構(gòu)圖，通過寫生、臨摹與默寫，熟悉和掌握單個(gè)或組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。能畫出構(gòu)圖完整的組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描。2、簡(jiǎn)單石膏幾何體明暗素描階段了解素描中光的作用與原理，認(rèn)識(shí)和理解光影作用下的明暗關(guān)系，通過從單個(gè)到多個(gè)組合石膏幾何體的訓(xùn)練，熟悉掌握石膏幾何體明暗素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。掌握素描線條的訓(xùn)練方法，能畫出構(gòu)圖完整、形體空間結(jié)構(gòu)清晰、明暗關(guān)系明確的石膏幾何體明暗素描。3、復(fù)雜組合石膏幾何體明暗素描階段掌握襯布的表現(xiàn)技巧，理解各種光照角度和透視角度的畫法，能正確表現(xiàn)物體與背景的關(guān)系，分清畫面的黑白灰對(duì)比，熟練地控制構(gòu)圖、準(zhǔn)確地把握造型、透視和比例，能畫出較復(fù)雜的組合石膏幾何體明暗素描。

1、教學(xué)目的與要求(1)目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫面的影響：線條對(duì)畫面虛實(shí)關(guān)系的作用。⑵要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(1)、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。(2)、教學(xué)難點(diǎn):透視(平行透視、成角透視、圓形(曲線)透視)3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。4、教學(xué)主要內(nèi)容(1)強(qiáng)化透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用(2)內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)⑶結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)(4)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)⑸線條與空間的關(guān)系⑹曲線形體的表現(xiàn)5、作業(yè)練習(xí)：?jiǎn)蝹€(gè)靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、組合靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、靜物與襯布結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練。(三)靜物全因素調(diào)子素描(10周)1、教學(xué)目的與要求(1)目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫面中的作用，調(diào)子在畫面中的作用，以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫面虛實(shí)關(guān)系。(2)要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖、畫面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達(dá)手法來處理物體的光感，體感，質(zhì)感，虛實(shí)等氣氛。⑴教學(xué)重點(diǎn)：光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫面二維空間的運(yùn)用。⑵教學(xué)難點(diǎn)：從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化，及線條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理。3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合。4、教學(xué)內(nèi)容⑴三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用(2)結(jié)構(gòu)線與明暗交界線⑶觀察能力訓(xùn)練A、整體觀察B、比較觀察C、表里觀察D、特征觀察E、韻律觀察(4)調(diào)子與形的關(guān)系(5)畫面的深入刻畫5、作業(yè)練習(xí)：臨摹和寫生單個(gè)物體靜物調(diào)子素描(高考?？妓夭?、臨摹和寫生簡(jiǎn)單靜物組合調(diào)子素描、臨摹和寫生靜物與襯布關(guān)系調(diào)子素描。(四)速寫(課外訓(xùn)練)速寫是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，又是一門獨(dú)立的繪畫樣式。速寫是素描的快速表現(xiàn)形式，與素描都是培養(yǎng)造型能力最為有效手段，它們之間互為聯(lián)系又互為裨益。速寫，也是當(dāng)今美術(shù)高考中大多要求考試的科目，所以對(duì)于美術(shù)生來講是非常重要的。高中美術(shù)專業(yè)教學(xué)，速寫應(yīng)當(dāng)盡早抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生多去臨摹,多寫生，多思考和多觀摩優(yōu)秀的速寫作品，每天都須完成必要的速寫作業(yè)量。1、教學(xué)目的與要求

現(xiàn)對(duì)象，把寫生所得應(yīng)用到素描寫生，默寫及創(chuàng)作中，提高藝術(shù)素養(yǎng)并為順利升入美術(shù)高等院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、教學(xué)方法抽出一定的課時(shí)，老師給學(xué)生講解必要的速寫學(xué)科知識(shí)，教會(huì)學(xué)生畫速寫的方法步驟以及速寫的表現(xiàn)技法。主要由學(xué)生利用課外或業(yè)余時(shí)間臨摹或?qū)懮賹?，完成老師每天布置的速寫作業(yè)量。速寫訓(xùn)練原則：由易到難，由慢到快,循序漸進(jìn)。3、教學(xué)內(nèi)容與安排教師速寫課程內(nèi)容課時(shí)分配學(xué)生速寫訓(xùn)練安排1、速寫概述①速寫概念；②速寫訓(xùn)練目的與原則；③速寫的工具材料與表現(xiàn)形式。1課1、風(fēng)景速寫訓(xùn)練①風(fēng)景臨摹;（自己完成，交作業(yè)）②風(fēng)景寫生。（3周時(shí)間，交作業(yè)）2、人物速寫訓(xùn)練①人物速寫摹寫;（2周，交作業(yè)）

③適當(dāng)安排寫生。揚(yáng)機(jī)還就③適當(dāng)安排寫生。揚(yáng)機(jī)還就作業(yè)要求：每天2張，1周12張。2、人體結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)規(guī)律①人體比例與結(jié)構(gòu)、輪廓;②人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律；1課時(shí)3、速寫的畫法和要點(diǎn)①風(fēng)景速寫；②人物、動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景速寫；③速寫頭、手、腳的畫法；④站姿、坐姿、蹲姿；⑤結(jié)構(gòu)與衣紋的表現(xiàn)三、教學(xué)時(shí)間安排我校特長(zhǎng)生的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間一般都安排在：課外活動(dòng)、晚自習(xí)、周末休息時(shí)間。本屆高一美術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)教學(xué)時(shí)間安排需考慮兩個(gè)因素1、高一階段應(yīng)側(cè)重文化成績(jī)的學(xué)習(xí)，專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間可以適當(dāng)安排少點(diǎn)，保證每天晚自習(xí)都有時(shí)間留給專業(yè)生完成當(dāng)天的文化學(xué)科作業(yè)，以利于文化學(xué)習(xí)。2、新校區(qū)專業(yè)生只能在學(xué)校食堂吃飯，學(xué)校食堂都是按時(shí)就餐，所以安排專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)方便于學(xué)生們吃晚飯和洗澡。

1、星期一：課外活動(dòng)?晚自2、2節(jié)時(shí)間（課外活動(dòng)學(xué)生先吃晚飯）；2、星期三：課外活動(dòng)?晚自1、2節(jié)時(shí)間（課外活動(dòng)學(xué)生先吃晚飯）；3、星期六：下午14:30?17:00;四、教學(xué)管理方法2、思想教育方面切實(shí)地重視起專業(yè)生的思想教育，把思想教育有機(jī)地貫徹落實(shí)在專業(yè)知識(shí)、技能教育的全過程里，從而幫助學(xué)生樹立目標(biāo)、建立自信、學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生正面、陽光、積極的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)與身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。2、紀(jì)律管理方面專業(yè)生一般都紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理體系，嚴(yán)從管教。教師應(yīng)當(dāng)以身作則，學(xué)高為師，德高為范。應(yīng)關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生。既要嚴(yán)管，也要人性關(guān)懷。為促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好的專業(yè)特長(zhǎng)班。（一）教學(xué)方法1、專業(yè)教學(xué)主要采用臨摹、寫生、默寫三種學(xué)習(xí)方式；2、理論聯(lián)系實(shí)踐；3、因材施教；4、分層次教學(xué);

揚(yáng)機(jī)還就*揚(yáng)機(jī)還就*in?6、教學(xué)手法多樣化：如多媒體教學(xué)、課件講解、教師示范、觀摩視頻等。（二）管理方法1、建立嚴(yán)格的管理制度，獎(jiǎng)懲分明；2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)師益友;3、與班主任保持交流；4、善于向老教師學(xué)習(xí)；5、與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通；6^及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)反饋情況?！酒恳弧⒅笇?dǎo)思想進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。二、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于初一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記