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到周邊去看看人教新課標六年級品德與社會上冊第1頁第1頁友好第2頁第2頁交流第3頁第3頁交流第4頁第4頁一、我們左鄰右舍我國是一個地域遼闊國家,周圍有許多國家。它們就仿佛我們左鄰右舍。在地圖上找一找,都有哪些國家。第5頁第5頁國名或別稱有其內在含義。有與地域特點、地理位置相關,有則出自該國人信奉、興趣和歷史淵源。一、我們左鄰右舍第6頁第6頁新加坡國名源于本島形狀。因其島形狀像個獅子,故以其命名。在馬來語中“新加”是“獅子”之意,“坡”是“島”意思。獅子象征著強大有力。一、我們左鄰右舍第7頁第7頁“印度”梵文意思是月亮,因而被稱為“月亮之國”。印度教徒最大夙愿就是:到圣城朝拜,到恒河洗圣浴、飲圣水,死后葬于恒河。又因印度國土形狀宛若牛首,也有些人稱之為“牛首之國”。一、我們左鄰右舍第8頁第8頁蒙古國是以本民族名稱而得名。“蒙古”一詞包括“勇敢”和“樸素”兩個意思。一、我們左鄰右舍第9頁第9頁日本人喜歡櫻花。在粉紅、潔白櫻花下,男女老少,結隊賞櫻,載歌載舞,歡度迷人櫻花節(jié)。一、我們左鄰右舍第10頁第10頁日本木屋二、風格迥異文化習俗第11頁第11頁和服二、風格迥異文化習俗第12頁第12頁生魚片二、風格迥異文化習俗第13頁第13頁印度紗麗二、風格迥異文化習俗第14頁第14頁印度手抓飯二、風格迥異文化習俗第15頁第15頁印度舞二、風格迥異文化習俗第16頁第16頁泰國咖哩飯二、風格迥異文化習俗第17頁第17頁韓國泡菜二、風格迥異文化習俗第18頁第18頁自古以來,我國與周圍鄰國和睦相處,友好往來,廣泛地進行政治、經濟、文化等方面交流。三、與鄰國交往第19頁第19頁鄭和下西洋三、與鄰國交往第20頁第20頁說說你還知道哪些國家特點和文

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