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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.(共5題,共10分)1.下列選項(xiàng)中的(
)展現(xiàn)的是人體內(nèi)部器官。A.
B.
C.2.仿真水果和真正的水果如何區(qū)分?下列方法沒有用的是(
)。A.用鼻子聞一聞
B.用手摸一摸,捏一捏
C.用眼睛看一看
D.用耳朵聽一聽3.如何區(qū)分白醋和酒精?(
)A.用眼睛看
B.用鼻子聞
C.用耳朵聽4.在不斷長大的過程中,我們應(yīng)該(
)。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助5.在“翻拍手”游戲中,我們用到的感覺器官是(
)。A.眼睛、手、鼻子
B.眼睛、手、耳朵二.(共5題,共18分)1.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。2.感覺器官的(
)(綜合運(yùn)用/單獨(dú)使用),能使我們更加全面地認(rèn)識事物和做出反應(yīng)。3.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。4.利用(
),我們能夠進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。5.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是(
)覺。三.(共5題,共10分)1.準(zhǔn)確測量長度,需要借助測量儀器。(
)2.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。(
)3.我們的身體是上下對稱的。(
)4.眼睛是聽覺器官。(
)5.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,不具有學(xué)習(xí)的功能。(
)四.(共1題,共5分)1.把感覺器官與對應(yīng)的成語用線連起來。五.(共4題,共24分)1.游戲中不能學(xué)到知識,游戲中也不需要各種感覺器官的配合。2.除了用磁鐵,你還能用什么方法不接觸小車就讓它運(yùn)動起來?3.觀察指南針的構(gòu)造,填寫名稱。4.要拾起木屑中的回形針,有哪些方法(至少寫兩種)?六.(共2題,共13分)1.請?jiān)谟覉D中圈出與左圖的10個不同之處。2.將一條形磁鐵懸掛,手拿另一條形磁鐵,當(dāng)兩磁鐵的磁極互相靠近時,會有什么現(xiàn)象?把結(jié)果記錄入下表。參考答案一.1.B2.D3.B4.B5.B二.1.10;10;122.綜合運(yùn)用3.甜;咸;舌頭4.感覺器官5.味三.1.√2.√3.×4.×5.×四.1.如下:五.1.錯,示例:在“蝴蝶飛”游戲中,我對“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這一知識理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中,我用到了跟、手,它們配合使我反應(yīng)更快。2.(答案不唯一)用嘴吹、用電風(fēng)扇吹、用扇子扇。解析:可以利用風(fēng)來使小車運(yùn)動。3.如下:4.方法一:用磁鐵吸引回形針,木屑不會被拾起。方法二
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