高二生物知識(shí)點(diǎn)范文(通用3篇)

高二生物知識(shí)點(diǎn)范文(通用3篇)

高二生物學(xué)問點(diǎn)1

1、食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，其起點(diǎn)是生產(chǎn)者植物，終點(diǎn)是養(yǎng)分級(jí)動(dòng)物(第一養(yǎng)分級(jí)：生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者：植食性動(dòng)物)

2、生態(tài)系統(tǒng)的功能：__

_

、生態(tài)系統(tǒng)總能量來源：

生產(chǎn)者固定(同化)太陽能的總量

生態(tài)系統(tǒng)某一養(yǎng)分級(jí)(養(yǎng)分級(jí)≥2)

能量來源：上一養(yǎng)分級(jí)

能量去處：呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一養(yǎng)分級(jí)

特殊留意：蜣螂吃大象的糞便，蜣螂并未利用大象同化的能量;在生態(tài)農(nóng)業(yè)中，沼渣用來肥田，農(nóng)作物也并未利用其中的能量，只是利用其中的無機(jī)鹽(即肥)。

4、能量流淌的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄魈?、逐?jí)遞減。

能量在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)間的傳遞效率：10%～20%

5、討論能量流淌的意義：

①可以關(guān)心人們科學(xué)規(guī)劃，設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用

②可以關(guān)心人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌關(guān)系

6、能量流淌與物質(zhì)循環(huán)之間的異同

不同點(diǎn)：在物質(zhì)循環(huán)中，物質(zhì)是被循環(huán)利用的;能量在流經(jīng)各個(gè)養(yǎng)分級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減的，而且是單向流淌的，而不是循環(huán)流淌

聯(lián)系：

①兩者同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不行分割

②能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放，都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程

③物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流淌;能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)來回

7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類：物理信息、化學(xué)信息、行為信息(孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

8、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：

①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞;生物種群的繁衍，也離不信息的傳遞

②信息還能夠調(diào)整生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量②對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行掌握

9、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的力量。

生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整力量，而且自我調(diào)整力量是有限的。

10、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

反抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)反抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的力量

恢復(fù)力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的力量

一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，其自我調(diào)整力量就越強(qiáng)，反抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越差

11、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法：

①掌握對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)當(dāng)適度，不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力量

②對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)

12、生態(tài)環(huán)境問題是全球性的問題

13、生物多樣性：生物圈內(nèi)全部的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性

生物多樣性包括：物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

14、生物多樣性的價(jià)值

潛在價(jià)值：目前人類不清晰的價(jià)值

間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)整作用的價(jià)值(生態(tài)功能，如涵養(yǎng)水源，保持水土)

直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游欣賞、科學(xué)討論和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非有用意義的

15、愛護(hù)生物多樣性的措施：就地愛護(hù)(自然愛護(hù)區(qū))、易地愛護(hù)(動(dòng)物園)

高二生物學(xué)問點(diǎn)2

一、應(yīng)當(dāng)牢記的學(xué)問點(diǎn)

1、什么是生物群落?

指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在肯定區(qū)域中各種生物種群的集合。

2、什么是豐富度?

指群落中物種數(shù)目的多少。

3、什么是種間關(guān)系?

是指不同種生物之間的關(guān)系。包括互利共生、互利共棲、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食。

4、什么是捕食?

指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。

5、什么是競(jìng)爭(zhēng)?

指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間的現(xiàn)象。

6、什么是寄生?

指一種生物(寄生者)借居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分維持生活。

7、什么是互利共生?

指兩種生物生活在一起，相互依存，彼此有利。

8、什么是群落的垂直結(jié)構(gòu)?

是指生物群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。

9、什么是群落的水平結(jié)構(gòu)?

是指生物群落在水平方向上的分帶現(xiàn)象。

二、應(yīng)會(huì)學(xué)問點(diǎn)

1、群落中物種越多，豐富度越高。

2、越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越豐富。凍原的豐富度很低。

3、競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡。

4、寄生只對(duì)寄生者一方有利，對(duì)寄主有害。

5、互利共生的兩種生物一旦分開，至少有一方不能很好生活的現(xiàn)象。

6、植物群落在垂直方向上的分層是由于與光的利用有關(guān)。

7、動(dòng)物群落在垂直方向上的分層與食物有關(guān)。

8、群落的水平結(jié)構(gòu)與地形變化、土壤濕度、鹽堿度以及動(dòng)物和人的影響有關(guān)。

9、生態(tài)學(xué)：是討論生物與生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。

10、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。

11、種內(nèi)關(guān)系：同種生物的不同個(gè)體之間的關(guān)系。包括種內(nèi)斗爭(zhēng)和種內(nèi)互助。

12、互利共棲：兩種生物生活在一起，相互依靠，彼此有利，即使分開，都能很好生活的現(xiàn)象。

高二生物學(xué)問點(diǎn)3

1、有氧呼吸：①場(chǎng)所：先在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)，后在線粒體。②過程：第一階段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì));其次階段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(線粒體);第三階段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(線粒體)。

2、無氧呼吸(有氧呼吸是由無氧呼吸進(jìn)化而來)：①場(chǎng)所：始終在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②過程：第一階段、和有氧呼吸的相同;其次階段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹產(chǎn)生酒精(如水稻)，(蘋果、梨可以通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精);高等植物某些器官(如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根)產(chǎn)生乳酸，高等動(dòng)物和人無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。

3、有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)分和聯(lián)系①場(chǎng)所：有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，其次、三階段在線粒體②O2和酶：有氧呼吸第一、二階段不需O2，;第三階段：需O2，第一、二、三階段需不同酶;無氧呼吸--不需O2，需不同酶。③氧化分解：有氧呼吸--徹底，無氧呼吸--不徹底。④能量釋放：有氧呼吸(釋放大量能量高38ATP)---1mol葡萄糖徹底氧化分解，共釋放出2870kJ的能量，其中有1161kJ左右的能量?jī)?chǔ)存在ATP中;無氧呼吸(釋放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量，其中61.08kJ儲(chǔ)存在ATP中。⑤有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同。

4、呼吸作用的意義：為生物的生命活動(dòng)供應(yīng)能量。為其它化合物合成供應(yīng)原料。

5、關(guān)于呼吸作用的計(jì)算規(guī)律是：①消耗等量的葡萄糖時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳物質(zhì)的量之比為1：3②產(chǎn)生同樣數(shù)量的ATP時(shí)無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質(zhì)的量之比為19：1。假如某生物產(chǎn)生二氧化碳和消耗的氧氣量相等，則該生物只進(jìn)行有氧呼吸;假如某生物不消耗氧氣，只產(chǎn)生二氧化碳，則