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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校班主任學(xué)期工作方案學(xué)校班主任學(xué)期工作方案轉(zhuǎn)眼間,已是羊年的春天了。雖然只放了短短二十天的假,當(dāng)重新回到學(xué)校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺(jué)到了一種新的氣象。過(guò)了一個(gè)年,一個(gè)個(gè)看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),活力勃勃,神情當(dāng)中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對(duì)著他們的嶄新相貌,我躊躇滿志?;貞浬弦粋€(gè)學(xué)期,在全校整體性推進(jìn)班集體建立的過(guò)程中,自己的班集體建立獲得了一定的成績(jī)。在各科任課教師的共同努力下,根本上完成了開(kāi)學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛”的中期目的,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期中考試和期末考試中獲得了較大的進(jìn)步。在進(jìn)步成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也進(jìn)展得有條不紊,根本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然,有成功的經(jīng)歷,也有失敗的教訓(xùn)。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目的。本學(xué)期學(xué)校提出了“以平安工作為主線”,在做好平安檢查工作的同時(shí),要不忘時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,始終把平安放在工作的首位。本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重,所以在平安第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做,努力進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,迎接班集體建立的驗(yàn)收。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:一、用完好的'思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,和各科教師做好溝通,對(duì)班內(nèi)的學(xué)困生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),向他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),雙方共同來(lái)催促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)場(chǎng)動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)歷且反響很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)方法:笨鳥(niǎo)先飛。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的備考工作大概也就成功了。3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把各次考試情況把握好,做好分析^p,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,中間大,把握中間這局部都能搞上去,那么我們班就成功了。4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一局部同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。二、開(kāi)展多款式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化開(kāi)展1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,假如能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的考試就獲得了成功。2、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);如今的學(xué)生如今的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否符合高考的要求;教師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活潑。4、學(xué)生將來(lái)走向工作崗位,對(duì)人文知識(shí)和口才方面急須鍛煉,因此本期開(kāi)展了一系列的人文知識(shí)專(zhuān)題以及口才訓(xùn)練,比方演講賽、辯論賽。5、開(kāi)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口才能,為他們不久要踏上社會(huì)打好根底。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心安康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,進(jìn)步班干部的工作才能和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,進(jìn)步全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),進(jìn)步政治思想覺(jué)悟,進(jìn)步班集體的凝聚力。1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)相貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。2、健全班委會(huì),明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)展調(diào)整,每位班
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