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第頁共頁完美大學(xué)必修課--兒子的完美大學(xué)必修課--兒子的兩位北大學(xué)長以現(xiàn)身說法的形式將自己珍貴的第一手經(jīng)歷寫成了這本完美大學(xué)必修課,使我讀后獲益良多,讓我對(duì)大學(xué)有了根本的打算。這本書脈絡(luò)非常明晰:全書按時(shí)間分為大學(xué)前、大一、大二、大三、大四這五個(gè)局部。核心思想是自我教育,原文中是這樣寫的:"充分利用一切可以利用的資,朝著明確的目的努力,不斷進(jìn)展自我教育,即:self-educationawareness"。從全書中我提煉出了如下幾個(gè)【關(guān)鍵詞】:^p:目的、時(shí)機(jī)、自我、關(guān)系還有腳踏實(shí)地。全書介紹的內(nèi)容根本圍繞這五個(gè)【關(guān)鍵詞】:^p展開。在此就不多摘錄原文了。我覺得首先,規(guī)劃很重要。許多大學(xué)生可能并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),這其中也有學(xué)校的原因--更好的大學(xué)可以提供更好的時(shí)機(jī),普通的大學(xué)往往只能培養(yǎng)普通人才。無疑廈門大學(xué)可以給我提供這種時(shí)機(jī),這之中的取舍還要等到時(shí)候看詳細(xì)情況決定。至于自我這一塊涉及的范疇又很廣泛了,社團(tuán)、興趣、外語、雙學(xué)位、講座、體育運(yùn)動(dòng)、獨(dú)立生活等諸多方面都和自我提升有關(guān)。在參與這些活動(dòng)的過程中,我希望自己可以拓寬一些視野,并在思想上有所進(jìn)步。對(duì)于人際關(guān)系這一塊,我還沒有做好充分的思想準(zhǔn)備,在看了學(xué)長們的經(jīng)歷之后才開場體會(huì)到社交的魅力--思維的碰撞,觀念的沖突與融洽,言辭的交鋒都是一種潛移默化的力量,催人成長。最后就是心態(tài)要平和了,大學(xué)不可能是一帆風(fēng)順的,即使前三年都很順利也不能保證畢業(yè),逆境會(huì)帶來難以想象的考驗(yàn)。慎重平和的心態(tài)在順境同時(shí)適用,"越是膽子大的時(shí)候,越要細(xì)致、慎重;越是風(fēng)生水起的時(shí)候,越要?dú)獬恋ぬ?這句話在書中被反復(fù)提起。正是這些帶有魔力的【關(guān)鍵詞】:^p讓一切皆有可能的'大學(xué)生活變得有意義,變得讓人難以忘懷。然而優(yōu)秀的人各有各的優(yōu)點(diǎn),即使兩位作者記錄了自己在大學(xué)的各種經(jīng)歷與收獲,那也是基于他們二位在不同方面的各種長處的,并不是人人都能生搬硬套就獲得成效的。但我會(huì)記得書中學(xué)長們的忠告,努力追求屬于我自己的完美大學(xué)生活。我知道這個(gè)版里潛水了很多有才能,有學(xué)識(shí),有豐富閱歷的家長,希望在此可以收獲各自的人生的感悟、體會(huì),與孩子一同成長。無論怎樣的建議與忠告,我都會(huì)非常珍惜地珍藏,謝謝大家!對(duì)一個(gè)要進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,能有這樣認(rèn)識(shí)不錯(cuò)了。不過,廣泛的道理多點(diǎn),雖然,需要這些根本原那么。到了大學(xué),還是需要更詳細(xì)的策略。詳細(xì)細(xì)節(jié)說幾點(diǎn)吧:1大一:第一學(xué)期,各科成績很重要,一可以樹立信心,二假如下面要出國,那么大學(xué)的成績還是很重要的,假如,一開場就有些科目成績不高后面就被動(dòng),無論下面是不是學(xué)這個(gè)專業(yè);第二學(xué)期,需要考慮下專業(yè)定位,假如希望轉(zhuǎn)換,那么需要開場準(zhǔn)備,不轉(zhuǎn)那么就好好學(xué)2大二:這個(gè)時(shí)間應(yīng)該專業(yè)確定了,無論是不是感興趣,都需要穩(wěn)定心態(tài)好好學(xué),這一年是專業(yè)的根底理論學(xué)習(xí)階段,根本功就在這里。3大三:專業(yè)業(yè)務(wù)課,一般不難。需要參與一些和專業(yè)有關(guān)的競賽和活動(dòng),讀本專業(yè)的專業(yè)期刊,主動(dòng)進(jìn)入專業(yè)的職業(yè)訓(xùn)練。假如有研究生階段出國方案,需要針對(duì)性的安排GRE等學(xué)習(xí)。4大四:課程已經(jīng)不主。需要對(duì)專業(yè)領(lǐng)域一些問題進(jìn)展實(shí)際分析^p,最好能嘗試在本專業(yè)期刊發(fā)表文章。假如方案出國,大四第一學(xué)期需要開場考GRE。此外,4年中英文一定需要不斷加強(qiáng)。畢業(yè)
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